写白鸽作文600字(写鸽子的作文500字初一)

写白鸽作文600字(写鸽子的作文500字初一)

首页读后感更新时间:2024-03-30 13:00:40
写白鸽作文600字(写鸽子的作文500字初一)

写白鸽作文600字【一】

光阴似箭,日月如梭,紧张而忙碌的一学期已经结束,当我细细回顾这学期工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获。本学期我担任五六年级的科学教学工作,我觉得这份工作肩负着很大的责任,在领导、其他老师的帮助和指引下,始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:

写白鸽作文600字【二】

我实在不愿意用这种方式向那两只白鸽作最后的告别的,我也实在不愿意将我那少得可怜的关于白鸽的感想写出来,然而我不能自已,事实已不允许我如此推脱如此冷漠。

数年前的秋天,我蜗居在租来的小屋里。院外是一片草坪,看书写作累了,一个人到草坪上坐一坐,躺一躺。仿佛只有在这里,我们才是我们自己,也完全放浪形骸了。

我的邻居是一个娇贵的女人,他的丈夫在电厂上晚班,昼伏夜出。女人的孩子很乖巧,正是讨人喜欢的年龄。这样一个美满而幸福的家庭,当然是无可挑剔的。

孩子放了学就到我房里来,讲他们学校的轶闻趣事,常引得我开怀大笑。女人有时也坐过来,聊天儿,我和他们处于一种友好的氛围里,如果在我居住的地方,能常此以往地下去,那该多好呀!至少,他们快乐而幸福地生活会激起我更多的.生活激情来。

然而,我善良而天真的想法很快就被现实撞击得支离破碎。就在那个秋天,女人的丈夫有一杆枪,乌黑发亮。于是,这个三口之家经常有野味可餐。他们也不时地给我端来一碗,让我品尝。

就在我经常走动的草坪上,两只白鸽,雪亮刺目的丰羽,与绿草相映,给人以静穆的和平气象。

我不知道它们从哪儿来,到这里又来做什么,只觉得它们嬉戏飞旋得样子很好看。为这绿色地毯加了一道更绝美的风景线,岂不是好事?

邻居自然也注意到了这一点。一天早上,邻居的男孩又端来一碗肉汤。傍晚,我照例到草坪上去散步,这时,一只白鸽从我头顶盘旋而过,它声嘶力竭地哀号着,我突然预感到了什么,它的伙伴呢?

它到哪儿去了?我心里问自己。它们可是从不分离的呀!

就在我暗自思忖时,小男孩牵着他父亲的手从那边过来,我看见了男人手里提着的那柄黑洞洞的枪!

天哪,我顿时恍然了,而我,也成了凶手――一碗鸽肉汤!

轰―一声巨响,把我从愧疚中惊起,我像一只发疯的狮子,冲到了男人的面前,大吼道:你干什么?男人被我这突如其来的举动震怒了,他骂道:关你屁事?

怎么不关我的事?我简直是暴跳如雷了。

女人走过来,拉走了他和孩子。

所幸的是,这一只,没被打中,它依旧飞旋哀鸣着,那声音无比悲痛,它或者失去了姐妹兄弟或者失去了情人。这样,一个双重身份,就使得这幕剧更加悲壮了。

我知道,这只白鸽,将会在哀痛中慢慢地去,这将是多大的悲剧呀!我不知道,如此惨痛的事实还要发生多少起,我不知道,人竟如此卑劣。为自己的私欲,竟对弱小者下如此毒手。

我决意要搬走了。那天当汽车开动时,我的邻居又是劝又是帮我收拾,岂不知我此刻的心正乱作麻团呢。毕竟,他们有友好的一面,可他们同样是有仇于我的――对于白鸽的戮!

白鸽,别了;别了,白鸽,我为自己不能保护你们而惭愧,我也为自己的作孽而忏悔。也许,关于你们的故事将伴我终生遗恨。

写白鸽作文600字【三】

我真想变成白鸽。在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。

我飞着,飞着。突然看见一个熟悉的身影。咦,这不是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩吗?只见她卷缩在一个角落里,金黄的头发在雪中飘动。我停了下来,对小女孩说:"你坐到我的背上吧,我带你到温暖的南方。"小女孩坐在我的背上。我带着她,飞到温暖的南方。把她带到一户慈祥的老夫妇家,让她过上了幸福生活。

我继续飞着。游览了我国古代人民创造的奇迹--万里长城;观赏了雄伟壮观的葛洲坝;欣赏了奇异的桂林山水。

春天到了,我对着小树说悄悄话,小树萌发了新枝;我与迎春花一起欢笑,迎春花在春风里竟相开放;我同大地说心里话,大地又重新焕发生机。

我继续飞着,飞到凡卡身边,擦干凡卡的眼泪,对凡卡说:"凡卡,你别哭。我带你到乡下爷爷那儿。"凡卡半信半疑地说:"真的吗?"我说:"真的。"凡卡坐在我的背上。我带他到了乡下。爷爷见到了凡卡,高兴地笑了。

我真想变成一只白鸽,……

写白鸽作文600字【四】

今天是我妹妹的生日,妈妈带我们去东山胡公园玩。

公园里有很大的湖、美丽的白鸽、成千上万的鲤鱼,其中我最喜欢的`就是代表和平、幸福的小白鸽。一进白鸽广场,那些鸽子就好像见到好朋友一样。瞧,一群白鸽一边“咕咕”的叫着,一边向我走来。那鸽子的毛雪白雪白的,没有一点杂毛,眼睛红得发亮,像一双漂亮的红宝石,眼睛下面长着又尖又长的小嘴,非常可爱。妹妹很怕白鸽。妈妈刚把饲料倒在妹妹的手里,白鸽迅速地从四面八方飞到她手上,妹妹被白鸽的“热情”吓怕了,赶紧把手缩了回去,饲料撒了一地,并躲在妈妈的身后,不敢再喂了。

我并不怕它们,当我把放了饲料的手一伸,几只鸽子马上腾空飞起,飞扑过来,在我的手上觅食,最后还用它那锋利的嘴互相“啄”对方,像是在说:“你为什么抢我的东西吃,我最先看见……”,我忍不住轻轻地摸了摸它们的羽毛,呀!真柔软啊、真可爱啊!

我太喜欢这些白鸽,任由它们在“未剪指甲”的情况下,在我的手上、肩上、还有头上“放肆”……

白鸽呀、白鸽,我要回家了,下一次我还会再来喂你的。再见了!

写白鸽作文600字【五】

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,为了贯彻并落实我校“以学定教,顺学而导,问题导学”的教学理念,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、备课方面:课前准备好科学课上所需要的实验材料,认真钻研教材,严格按照“三案定教”落实我的备课,把握好重点与难点,预设好课堂的每一个环节。

2、课堂教学方面:在教学方法上,我主要采用“探究启发式”教学,注重学生的`小组合作,探究,并让学生在自己动手操作实验中体会科学的乐趣。作为一名没有经验的老师,我觉得更重要的就是组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,维持好课堂纪律,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课 。

2、学生管理方面:我在所教的12个班中,针对不同的班级、不同学生采用不同的授课方式,因材施教,有效地对个别班级,个别学生进行引导。在平时的科学课上,多采用赏识教育的方法,对表现好的或进步显著的学生颁发“科学小明星”“进步小明星”奖状,调动学生积极性。

4、教研反思方面:积极参与听课、评课,认真做听课记录,取长补短,虚心向同行学习教学方法,认真对待每周一的集体备课,说课。

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