我误会同学150字作文【一】
小学生生活是多么难忘，在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢？然而，在这六年里最令我难忘的却是那件事儿！
步入六年级的我，在竭尽全力的保住我那优等生的位置，可最怕老师批评我，说我的不足。这不，还在为老师何时批评我而担忧呢！
担心，担心，越担心的事情就越发生，可不是么？这天下午，阳光灿烂明媚，是个多么美好的日子。我去交数学作业，刚走没一半路，路过好友的位置，顺便去瞧瞧她在做些什么题，呆呆地在她旁边站了一会儿，才去交。当老师判到一道题时，笔却停住了，用一种怪异的目光看着我，正当我感到非常奇怪时，老师终于开口了：“你的这道题怎么与XXX（刚才那位好友）一样呢？是你抄她的？还是她抄你的？……”哦，原来是以为刚才我在抄好友作业啊！我说：“我没有抄，我星期日已经做完了！”的确，我说的是实话！可老师还是用一种奇怪的目光看着我，从这目光中我看到了她对我的不信任！
我怀着心中不满的心情回到座位上，在心里默默地想着：老师啊老师！您为何就不相信我呢？我没有抄啊！我说的是实话，为何您就不信呢？难道，在您的心里我就是那种抄袭作业的人？……
当我还在这心理之间抗争时，李梓倩突然站起来把刚才那道题，重新说了一遍，老师也又验算了一遍，果真我们对了，当老师说：“你们对了！”时，我的眼泪已经滴在了本子上。心里想：老师啊，您终于理解了我！
此时，我感到我的心在剧烈地跳动，仿佛刚从亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我，我更加努力起来，最终获得了一个鲜红的满分，当从老师手中接到卷子时的那一刻，我多么激动！我认为老师对我更加信任了！
老师，是您对我的误会，帮助我提高了成绩，我从心底里感谢您！今后我一定会更加努力的！相信我！
是这件事，是这个误会，让我明白了要加油，要努力，阳光才会出现在前方！
我误会同学150字作文【二】
今天，我和妈妈之间发生了一点儿误会。
上午，我上完英语课，按照惯例去楼下等妈妈来接我，当我走到楼下发现妈妈和我们班的张琳琳在说话，本来，我也没在意，可是接下来看到的一幕，却令我很恼火，张琳琳竟然坐到了我的专用座位上，妈妈载着她朝着她家的方向走去，更可气的是，她看到我以后还神气地向我做着鬼脸。“哎，妈妈，有没有搞错，我才是你亲儿子，这会儿竟然把我一个人丢在路边，去送别人。”一想到这些，我就很生气，正当我一头雾水的时候，妈妈回来了，我很不情愿地上了车。
一路上，妈妈和我说话，我也不回应，叫我，我也不理会。一直到了下午放学的时候，碰到我们俩的妈妈在谈话，我才明白事情的真相。原来，是张琳琳的小妹妹睡着了，她的妈妈不放心让她一个人呆在家里面，所以就没有来接她，我妈妈知道以后，担心她一个人过马路有危险，所以就把她送回家。这时，我突然想到了我自己，以前上学时，妈妈因为忙不能来接我，都是张琳琳的妈妈把我送回家的，想想那时的无助，心里觉得很不舒服。所以现在一看到她妈妈没有来，我就会主动让妈妈送她回家，人家帮过我，我也得学会帮帮人家呀。
误会消除了，通过这件事，让我明白了不管谁有了困难，大家都应该互帮互助，这才是大道理。
我误会同学150字作文【三】
每当我翻起三年级的教材时，不禁感到有些惭愧，思绪之间到了那个下午。
那个下午，我正在抄教材的词语，我的“党”侯炫同来找我玩，我便迅速将词语抄好，和她去玩了。在玩的时候，我看见了一个熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的课桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便离开了。我没当回事，便继续和“党”玩。
当我回到桌位时，发现教材没了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，在桌洞里翻过来翻过去，还是没找到。这时，我回想起刚才有一个人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那个人拿了我的教材。我问了一下周围同学，她们都说：“是汪涵。”我气呼呼地找到她，说：“你怎么将我的教材拿走了？”她摇摇头，我生气地说：“我都看见了，就是你。”她看样子十分委屈，眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上，心想：哭吧，谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭，心情愈来愈沉重。回到桌位上，发现教材回来了，当我掀开第一页时，上面写着：“我并没拿，如果你硬要说，我就把我的给你吧。”我有些惭愧，因为丢了一本教材却如此说她，并且误会了她。我向她道了歉，她说：“没事，那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。
直到现在翻起那本教材时，总会回想起那场误会，我真想再对她说一声对不起。
我误会同学150字作文【四】
在我成长的过程中，可畏充满活力，虽然有时欢笑有时忧，我曾经误会过我玩得最好的伙伴，甚至让我差点失去这个玩伴。
记得那是四年级，学校创办一次手工创意比赛，我和我的好朋友就参加了，因为我们都喜欢做手工。回家后，我忙着做手工，都快十二点了，竟然不知道，手工终于做好了，把东西整理好，上床睡觉。
一觉睡到大天亮，都快迟到了，我急急忙忙的弄好了，去学校，“手工比赛快开始了，请参赛的选手带着你们做的手工来操场”广播响了，我到书包里拿手工的时候，发现我做的手工不见了，我心想：不可能啊！我明明放进书包里面的，怎么不见了，“你做的手工真漂亮”听同学说，我把头一扭，看见我的好友手上拿着手工作品，我一看，那不是我的吗？怎么会……
当时我气傻了，不分青红皂白的就给了她一掌，她刚要开口，被我堵住了，我说：“你，亏我把你当做我的好朋友，没想到你却偷我的手工”。她说：“你听我解释，我没有”。“啪”又一个巴掌拍在她脸上。因为我做手工比她做得漂亮些，同学们都相信是她偷了我的。
回家的路上，她给了我一卦信然后走了，那时，我见她哭了，信上的大概内容是说手工不是她偷我的，（当时我就心想，还想狡辨，明明……）。我还看见她写道，手工是她想了一个晚上才想出来的，如果我喜欢她可以送给我。我心想，这手工明明就是我的还要你送干嘛。她最后一句写道：即然你那么不相信我，那我们绝交吧。我说：“绝交就绝交，你以为我只你一个朋友啊”！回到家我对爸爸妈妈说了这件事，这时妈妈从我房间里拿出一个手工模型出来，我一比，真的一模一样，妈妈说：“这个才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘记放在书包里了，你错怪你同学了”。
当时我就想起我今天在学校的所作所为，真是……唉，怎么办呢？她会怪我吗？她会原谅我吗？
第二天去学校，我的手工模型拿了一等奖，我却没有高兴，因为我失去了我再也得不到的东西，我本想今天当面和她道歉的，但她今天没有来，听老师说，她转学了。当时我好想哭，我好想和她说对不起，让她原谅我，但一切都晚了。
想起那时，心就一下酸，心想自己当时那么小气干嘛，如果重新我一次机会，我会好好珍惜和她之间的友谊的。
我误会同学150字作文【五】
20xx年3月5日 星期二 晴
晚上睡觉前，我冷不丁地对妈妈说：“妈妈，我想报击剑！”妈妈一脸疑惑地看着我说：“抱鸡剑？抱什么鸡剑？”我说：“攻击的击。”妈妈还是没有明白，说：“公鸡的鸡？哪来的公鸡？”我又说：“我们班同学都报了！”“哦！！！原来如此。”妈妈总算是明白了。
因为我睡觉时总爱抱个毛绒玩具，妈妈还以为我要抱什么“鸡剑”睡觉呢。我和妈妈笑得腰都直不起来了。
陕西西安翠华路小学二年级:陈誉心
我误会同学150字作文【六】
和涵涵的熟悉是从一次误会开始，那是一个周二的中午，我和往常一样周二是上半天课，奶奶接我放学，但是走在一半的时候她突然有事要去办事，就让我自己回家在楼下等她，于是我就和涵涵，伊伊一起回来，路上涵涵的奶奶和伊伊姥爷也在，涵涵和伊伊一路打打闹闹，这时我看到涵涵的队徽掉在地上了，我就拾起来给他，但是我只看到了队徽的正面一个徽章，它的背面应该有一个磁扣，但是没有扣在那上面，涵涵就和他的奶奶说我把他的队徽弄丢了，我和他的奶奶解释，我只是捡起来，并不是我弄没的，他的奶奶不相信，说他的孩子不会撒谎，我也有些生气了，而这时我的家长没在身边，没有人听我的解释，只有她在数落我，这时我的奶奶回来了，涵涵的奶奶和我的奶奶告状，说我把涵涵的队徽弄丢了，奶奶问我是我弄得吗，我说不是，奶奶让我解释，我已经没有心情和他解释，他们都不相信我。于是不欢而散的回家了，回家之后奶奶还没完没了的说我，我躲进屋里去学习，不想听她唠叨。
晚上妈妈回来啦，奶奶又没有缘由的说起这件事，还说因为我让他很生气，听涵涵奶奶数落，妈妈也很生气，说您的孩子您不相信吗？为什么要相信别人的话，奶奶说是他弄得我们就赔给他，他也说不清楚，我和妈妈说我和奶奶说了不是我弄的，我是给他捡起来，但是他不信我。这时奶奶说完就回家了，妈妈说我带你去找涵涵家评理，为什么没有缘由就说是我们弄的，妈妈不认识涵涵家，我也不认识，只知道是哪个栋门，但是几楼不知道，伊伊去过他们家，于是妈妈就去找伊伊姥爷问情况，伊伊姥爷说好像当时知道点发生了什么事情，说我自己在那里，也不知道奶奶去哪了，也没有人知道到底发生了什么事情，让我妈妈不要去找她，涵涵奶奶不是讲理的奶奶，去了容易发生冲突。妈妈很生气说以后不要和他玩了，有这样的奶奶带出来的孩子也不是好孩子。然后说回来数落我奶奶，为什么接孩子放学，自己就消失踪影，不管孩子，发生了事情都不知道，还责备别人，以后自己能回家就不用奶奶接送了，起不到作用。于是妈妈和我重新回到了事发地，问我是在这附近掉的队徽吗？我说是的，于是我们就沿着原路仔细的找，结果真的在这附件发现了那个磁扣，妈妈说你看不是你做的就会找到证据，明天上学的时候交给涵涵，和他说清楚，结果转天奶奶放学回来说，你就算给人家了，人家也不信是你们捡到的，还以为你们是把自己的给拿过去，妈妈很无语，一件很简单的事情，让她想的这么负责，妈妈说不要带坏了孩子，孩子之间没有这么复杂。
这次涵涵来我家，妈妈问他是谁啊，我说就是和我打架的那个小孩儿，妈妈说挺好的啊，很有礼貌，不像你们之前描述的那个样子，我说涵涵妈妈还给我们吃水果，也很好。其实我们都是好孩子，只是老人们把我们的关系搞复杂了。
我误会同学150字作文【七】
那是我上小学的时候。有一天我们全部同学都在读书，就在这时我的班主任走到我的座位说：\"国兰，你来一下我的办公室。
我来到老师的办公室，老师坐在椅子上，手里拿着一张小纸条说：国兰这是你写的吗?我拿过一看里面写了一些不好的话;心里想这怎么可能是我写的呢?原后我说：老师这不是我写的。老师不相信的说;不是你写那怎么在你的作业本上，全部同学的字都不像，就是像你的字，我听了心里很委屈，当时就哭了，原后我回到座位，慢慢想老师怎么不会想想如果这真是我写的，我回还会那麽笨吗?放在作业本上个你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后来我听说是我们班的一位男生他搞的鬼，我听了真想把他拉到老师那里去，说清楚不是我写的。啊谁能理解我的感受。真是一个感到伤心的事同时也任我感到委屈。这就是我的一件误会的事。
