我身边的某一个事物作文300字【一】
我的文具盒是开学的时候妈妈给我，买的。它的整体美观大方。
文具盒的什么是有一块凹凸起来的玻璃，能够从外面看到里面，玻璃旁边放有一些英文字母，可能是它的英文名字。文具盒的下面贴有防伪标志，还有一排排一字不落的乘法口诀表呢！从上面看它像一辆小汽车。文具盒里面放有铅笔、钢笔、水笔、透明胶布、橡皮……这些东西被我排放的井然有序。我写错了字，就打开文具盒用透明胶布给粘掉，在学校里，只要打开文具盒想拿什么就拿什么，真是得心应手。我还把我的文具盒视为珍宝，我不让它粘上一点儿灰尘，就算是不小心弄脏了，我也会把它擦得干干净净，让它一尘不染。
有一次，我的妹妹来了，说什么就要我的这个文具盒，我说什么就不给它，我已经把它视为掌上明珠，其它人不能碰它，更别说要了。妈妈说：“你就给她完一会儿把！”我说：“不行，万一被它玩坏了怎么办？我上学时还要用它呢。”妹妹没办法，只好走了。
我爱我的文具盒。
我身边的某一个事物作文300字【二】
“主人，主人，快起床，上班要迟到了。”我被机器人保姆的叫声惊醒。换好了衣服，洗漱完毕后，随便吃了几种“小颗粒糖果”，这是机器人保姆准备的早餐。小颗粒糖果别看它小，但含有非常多的钙、铁、锌、硒、维生素等营养成分。吃进肚子后，正所谓热胀冷缩，小颗粒便会慢慢地膨胀，随后也慢慢地消化。小颗粒是高科技刚研究出来的成果。
早餐吃完后，来到车子旁，车里有个感应器，感应到了我的气味，车门自动打开。坐上位置后，安全带也会自动扣上。“请到我的工作室。”我一下命令，车子立刻驶向我的工作室。现在车子里只有我一个，这种车不需要有人驾驶，但车子的安全、防盗的措施很好，而且不需要汽油。
来到公司，一推开门，同事们差不多都到齐了。我们开了一个关于“克隆”的辩论会，有人说：“克隆人能为地球效力。”又有人说：“现在地球的人口已经够多了，不能再增多了。”现在一片混乱，最终谁也拿不定主意。
忙了一上午，也累了一上午，机器人保姆已经为我做好了丰盛的午餐，还把家里打扫得干干净净，一尘不染，机器人保姆真是我的得力助手。一顿饱饭后，还剩了一些菜，机器人保姆就把菜倒到“环保小卫士”的嘴里，“环保小卫士”咀嚼了一会儿，说“清理成功！”哎呀！差点儿忘了，今天下午还要去月球照顾植物呢！现已经科学家鉴定，在月球上植物也能生长，于是，地球人就把一部分植物移栽到月球上去，由我们公司照顾。
我和同事来到月球上，正热火朝天的干活时，突然传来妈妈的呼唤声，我一下惊醒了，原来刚才所发生的一切都是梦。可我真希望我的未来不是梦！
“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活……对自己的承诺，对爱的执着，我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”让我们的未来永远不再是梦！让我们从今天起，一起努力奋斗吧！
我身边的某一个事物作文300字【三】
嗨，大家好!我是一个呆走商店里的英雄牌钢笔。我的待遇非常高，每天早晨，售货员就把我请出来，放到货架上面“晒太阳”，晚上，我就一人享用一张软绵绵的单人床，盖着一条绿色的防尘小被子，安然入睡。
大家看，我打扮的花枝招展：身穿一件粉红色的“连衣裙”，脖子上围着一条桔黄色的小围巾，上面点缀着精美的花纹，五彩斑斓，熠熠生辉。
有一天，一位阿姨走进了商店，她来到卖钢笔的货架前，看了看，突然眼前一亮，把我拿了过来问：“这钢笔多少元?”“5元”。售货员说道。于是那位阿姨付了钱把我带回家。在路上，我看见了许多走商店里没有的东西，有大树、小鸟，还有汽车等等。到家了，我被交给了一个小男孩，他高兴地把我放到桌前，拧开一瓶蓝黑色液体，把那东西灌到了我的肚子里。于是，我便在这里安了家。以后的每一天，小主人就用我写字，做练习，如果我肚子里没水了，小主人就会再给我喝那蓝黑色的液体。
在一次上，我肚子的墨水用完了，小主人很生气就把我狠狠摔到了地上，重新换了一支钢笔。下课了，我被一个人捡了起来，又交给了小主人。哎哟，妈呀，我的笔尖被摔歪了，笔帽摔裂了口，我蓝黑色的“泪”流了一地。小主人后悔了，回到家把我交给了他爸爸修理。过了几天，我被修好了，又重新回到了小主人的文具盒里。
好了，就说到这里吧，小主人还要用我写作业呢!
我身边的某一个事物作文300字【四】
我已经读三年级了，老师叫我们带钢笔来写字。于是，妈妈就给我买来了一支漂亮的钢笔。这支钢笔一头是银灰色的，上面有黄有白。一头有许多小青蛙，非常美丽。
握在手里很舒服。打开它的外壳，里面有一个忠于职守的内脏——笔芯，还有一个保持丰满的肚子——笔管。写字时，我往上一推，它就会吐出墨水。我又向后一推，它就会把墨水吸上来。我不敢碰它的肚子，因为它会把我弄成花脸猫，逗得大家哈哈笑。这支钢笔写字十分顺手，它每次乖乖得听我的话，从不偷懒。我要写字的时候，就一推一拉，让它吸足“饮料”。它就会吐出一行一行工整美观的字和一篇篇优美的文章。老师夸我字写得好，全是它的功劳。
我喜欢我的钢笔，我要珍惜它，爱护它。名师点评：这是一篇状物，在文中，小作者向我们介绍了妈妈给买的新钢笔。文章首先介绍了钢笔的来由，然后介绍了钢笔的颜色和内部构造，这部分语句充满童趣的比喻，使文章顿生光彩。总体来说，文中语言简洁，结构清晰，语句很可爱，充满了童真童趣。要是能把钢笔的外形介绍得更详细点就好了，比如钢笔的长短大小等
我身边的某一个事物作文300字【五】
我的文具盒是用钢硬的铁制作成的。拿在手里，首先映入眼帘的是盒面上那淘气的小猪。一只可爱的小猪用手眨巴着眼睛，淘气的从嘴里伸出一条长长的舌头，贪婪的躺在一条形状如爱心的被子上。你看：淘气的它还不时的做出可笑的鬼脸。更逗人的是：它带着漂亮的橙色头巾，还有穿着它自己那可爱的粉红衣服、黄澄澄的裤子，正与那讨人厌的苍蝇抢着要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相间的背景组成了它生活中的艺术。
打开文具盒，只见装满了学习用品。我的铅笔盒内分上、下两层。上层装满了实用的自动铅笔和水笔。它们静静的躺在那里，仿佛它们经过了一场紧张的选拔比赛，这时进入了甜甜蜜蜜的梦乡，准备明天为主人效劳。掀开上层，下层又有许多的学习用品。一块印着漂亮的小猫眯橡皮和几把塑料尺子。
你别看它们都静静的躺着睡觉，可当我需要它们帮忙的时候，它们就会义不容辞地帮助我。当我拿起书本要写字时，铅笔就立刻复命；当我不小心写错字时，忠心的橡皮就马上挺身而出；当我写数学题目时，尺子又以笔直的身躯让我华直线。
我爱我的文具盒，不仅它是我学习上的好助手，还是能逗我开心的好伙伴。每当我不开心时，只要一看到那淘气的小猪扮鬼脸，就会让我开怀大笑，那不开心的事就会钻到九霄云外……
我爱我的文具盒。
我身边的某一个事物作文300字【六】
时光如流水，而且不但时间流逝的如流水般飞快，人们的科技也发展的十分迅速。这不，这已经是30世纪了，而我也是这个世纪的人，就让我来给大家讲诉一下我的充满科技的一天吧！
在30世纪人们可以自主选择房子的所在地，可以在天空，可以在海洋，可以在火山等等……都不会对人们产生任何威胁了。而我的家便就是在海洋之中。
“叮叮……小主人起床了。”我睁开我朦胧的睡眼，一看原来是我的小芯片叫我起床了。我而这时候它们便也动了起来自动为我洗漱。“哈哈，真舒服呀，该选衣服了。”我话音刚落衣柜便出现在我的眼前，看着面前的衣服，我心想：“现在的衣服真好呀，不但十分轻，还可以防弹和自主防火防水哩！”当我心满意足的穿好衣服时，我的面前便出现了一个菜单。我轻点着菜名，而每当我点后，便会出现一道色香味俱全的美食。“嗝，好饱呀。”我自言自语道，当我话音刚落我的小芯片便又“开口”了，“学习时间到，学习时间到。”于是，我将芯片从手心拿下来，放在了脑门上，只见一道道蓝光进入了我的脑海之中，是的，这就是书本上的知识。因为在我的这个世纪学习知识已经不必拘束在学校之中了，而是随时随地的便可以学习了。当我学习完毕了的时候已经是下午了。我想：“在家怪无聊的，不如找朋友一起出去玩吧！”我对芯片说通讯录，我找到小明的电话后又按下视屏通话，我对小明说：“小明有时间吗？一起出来玩吧！”小明的声音也从芯片的那边传来：“好呀，那就海底见哦！”说完这句话，下一秒钟我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起来。在不知不觉中已经是晚上了，我只好和小明告别。回到了我的大床上，去做我的美梦了。
这就是我未来一天的生活，希望有一天我的想象能够变成现实。
我身边的某一个事物作文300字【七】
我有一个漂亮又实用的文具盒。这个文具盒是妈妈的同事送给我的。
文具盒是长方形的，长大约，宽大约，它是用铁做成的。文具盒的正面印着一只神气活现的米老鼠—米奇。他穿着一身红色的背带裤，脚上还穿着一双黄色的 大皮鞋，好看极了！米奇躺在红、蓝相间的地毯上，用手撑着脑袋好像在想什么心思。真是一只可爱的米老鼠！米奇听到我们夸奖他都不好意思的笑了。
打开盒盖，映入眼帘的是一张课程表，课程表上印有每天的课程。我真的要好好感谢这张课程表，是它让我了解了每天的课程。课程表的左右两面各贴了两个旺仔贴画。左边的旺仔在打羽毛球，告诉我们生命在于运动。右边的旺仔身穿红色衣服在给我们拜年，像是在对我们说：“新年好！”
文具盒分为两层第一层里住着钢笔弟弟、铅笔妹妹、橡皮哥哥、和胶带爸爸。第二层住着尺子妈妈和红笔阿姨。别看他们一家平时躺在那里默不作声，一到我 写作业时就派上大用场了；当我做数学作业写错题时橡皮哥哥就挺身而出；当我做语文作业写错字时，胶带爸爸就昂首挺胸地走出来帮我粘去错字……
有一次，我上课没有认真听讲，当我再次看到文具盒盖上的米奇时，无意间，我发现米奇脸上不再有那么自然的微笑了。他瞪圆了眼睛看着我，好像在说：“都怪你不认真听老师讲课，回家作业肯定又不会做了吧！”……
啊！文具盒啊！感谢你为我的学习提供了良好的服务！我爱我的文具盒！
我身边的某一个事物作文300字【八】
相对于原来的DK科普书，这本《DK幼儿百科全书——那些重要的事》，是英国DK出版社第一本从幼儿视觉角度出发的百科全书，是一本针对3—6岁学龄前儿童的综合百科。“书的内容围绕儿童身边重要的事物叙述，一共分为六个章节，分别是：有关地球的重要知识，有关地理的重要知识，有关动物的重要知识，有关人类的重要知识，与我相关的重要知识，其他的重要知识”。这本书在孩子面前打开了一扇认识世界，了解身边事物的窗户，让孩子在阅读中学习知识，养成好习惯。
虽然这是一本科普书，但它不枯燥，不呆板，相反，书中的语言轻松活泼，文学性强，在介绍科学知识的同时也带给读者一种愉悦、富于变化的语言美。比如，在讲述蚂蚁和蚱蜢的相关知识时，书中用故事的'形式赋予蚂蚁勤劳、善良、乐于分享的品质，赋予蚱蜢贪玩、知错就改的性格，让孩子通过故事懂得努力工作和早做准备的重要性。龟兔赛跑也是通过故事教会孩子领悟生活中的道理。而在介绍农场、山上、沙漠中的某些动物时，则用第一人称的形式，介绍了动物的特点，直观形象。而在灵长类等章节中则用了第二人称的形式，以循循善诱的方式介绍科普知识，无形中拉近了和小读者的距离。当然，书中大部分内容还是以第三人称的形式直接介绍，简单明了。无论是人称的变化还是内容形式的创新都让人觉得兴味盎然。
对于幼儿来说，科普书首先要能引发其阅读兴趣，为此，最简单直接的办法就是借用直观、形象的图片。这本书中的插图根据不同内容的需要，采用虚实结合的方式，即既有编辑们的手绘图，又有实物照片图，颜色鲜明，错落有致，特别能吸引孩子们的眼球。动物、蔬菜、交通工具、建筑大多用实物图展示，故事中的动物形象、比较抽象的事物则大多用手绘的形式。不同的内容用不同的字体或者图框加以区别，大标题、小标题、子标题，一目了然，看起来内容清晰，条理分明。图多、字少，便于孩子们认识、了解知识，版面也更活泼生动。
世界很大，孩子们要认识的事物很多，但最重要的是那些围绕在孩子们身边的知识。我们生活在什么地方，这个地方上都有哪些东西，天气怎样，有什么动物，我是谁，我从哪里来，我身上有什么神秘的地方，等等，这些看似很平常的知识真要正确、严谨地给孩子讲述出来并不是一件简单的事，需要我们有大量的知识储备和极度的耐心。因为这是孩子认识世界的开端。把身边的事物认识清楚了，才能更好地激发孩子对世界的兴趣，对科学的探索。科学从来不是高高在上的，而是每时每刻都萦绕在我们身边。这本书在充分尊重幼儿年龄特点的基础上，把孩子们感兴趣的身边事一一道来，极大地满足了小家伙们的好奇心。
认识世界，从观察身边的事物做起，用书籍做导引，带孩子了解身边“那些重要的事”吧！
