忆国史的作文1000字【一】
早就听说钱穆先生的《国史大纲》是如何的振聋发聩，充满着真知灼见，只是一直没有心思拜读。直到最近，在等考研成绩的百无聊赖之中，才硬着头皮啃起了这部竖排繁体的历史教科书。不过，钱先生的文笔显然比我们的那些苗正根红的史书要好读的多，再加之条分缕析的分析和多如浩海又恰到好处的史实，任何关心历史的人都会爱不试卷。
说起历史教科书是怎么样的，大家恐怕都不会陌生。以分阶段的社会进化史为纵线，阶级斗争为轴线，从政治辐射到经济文化教育等方面，条目虽然清晰，但文字干枯发涩，千篇一律。我们所做的是将一些冷冰冰的事件从历史长河中抽出来让你记硬背，不许质疑书本，不许有独立思考，这根本不是学历史，这是把意识形态强行灌输到人们的潜意识中去。我常常在想，如果没有对历史的反思，即使将整本课本都背的滚瓜烂熟，也不知道中国是怎样形成怎样兴盛起来的，又是怎样落后下去的。像义和团运动那部分，书上只说这场运动是如何爱国，如何轰轰烈烈，一点没提那些团民是如何愚昧，如何残忍。爱国主义教育固然重要，但不能理性对待就容易变成民粹主义，只知帝国主义罪恶，不知我们怎么给了帝国主义罪恶的口实。
钱穆先生想做的就是这一点。在全书的序言中，先生就说的很清楚，他反对两种倾向，一是全盘否定，以为整个中国封建史就是黑暗专制的代名词，没有任何光明可言；一种是全盘美化，以为民族的就是世界的。这两种泾渭分明的倾向到现在依然如此，前段时间关于中医关于新儒学的争论就是很好的例子。先生看来（其实我们也是这样看的，只是有时候不是这么做的）两种态度都失之偏颇，前者以西方现代政治理念为标准进行生搬硬套，自然看来事事不顺；后者则是抱残守缺，这种观点本来没什么市场，但现在有些却因着民粹主义而复活，说什么儒家文明是人类未来的出路这样不着边际的话。弃其糟粕，取其精华说起来很简单，但我们在没分清楚什么是糟粕什么是精华的情况下，要形成理性的共识无疑是缘木求鱼。
不能理性对待国史不能算是懂得历史的人，不懂历史就不是一个有知识的公民。要对本国的历史有一种敬畏之心，知道本民族繁衍生息之不易，同时又要明白中国落后之根源。作为一本教科书，《国史大纲》达到了目的，它明白无误地表明了先生理性、进步的历史观，那它和现在的教科书究竟不同在哪里呢？
《国史》反对原始社会、奴隶社会、封建社会这样阶梯式进步的历史观，这是最大的不同，因为文明的延续不能用某种标准斩断，让前后之间截然不同。梁漱溟在《中国文化要义》中指明，这样的观点来源于历史不断进步这一乐观主义的信念，以为社会是从低到高慢慢演化的。这种划分历史阶段的思维是经济基础决定论的产物，划分的依据是劳动工具的不同，举个例子，奴隶社会和封建社会分开的标志是铁器的使用，我们书上的标准说法是公元前476年春秋战国的分野为标志，之前为奴隶社会，之后为封建社会。但是，铁器的使用是一个过程，什么时候占主导地位这不好判断，占了主导之后是否引起了上层的变化这个也不清楚。先生举了《盐铁论》中的一段话，说明到了西汉仍有一部分农民用石器进行耕作，而在南方有些地区，春秋时期就广泛使用了铁器农具。
随后，钱穆先生提出了自己的思路，从政治制度、经济状况和思想文化三个方面梳理社会的变化。经济是基础，政治制度和思想文化是上层建筑，经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，这样的论述在宏观层面还可以，但到了微观层面就容易纠缠不清。仅就政治制度的演化来说，在漫长的农业经济时代，经济基础变动不大，但政治制度却有了不少的变化，书中把它归结为这样一条线索，秦之前家国不分，王室即是政权，大臣皆为天子私臣；秦至唐是王室政权逐渐分开的过程，王室高高在上，丞相作为朝廷领袖是政权的最高行政长官，门下执行中书封驳，读后颇有点君主立宪的错觉；从宋开始君主集权加剧，但丞相仍然是公认的领袖，直到明太祖出私心废宰相直领六部，王室和政权又合二为一，所以先生才会借助顾炎武说出“我朝政事崩坏皆从太祖废宰相始”的话来。
反过来，专制的政府为自己的利益又限制了民间经济的生长，否则在明一朝已经出现了资本主义的萌芽；出于同一原因，专制的政权用八股文钳制人民思想，从此思想界再无出现大师的可能。明朝的历史表明，政治经济文化谁决定谁这个问题远不像结论表明的那样清晰。对此，先生持有的似乎是一种混合的观点，在某一具体时期，重点论述其中的某一部分，战国时期以思想流变为核心，两汉以制度变化为核心，三国两晋南北朝以思想和经济变化为核心。在特定时期某一部分会占主要地位，影响其他两部分，形成那个时期的主要风貌。
钱穆先生是主张改良的，认为革命是一种极端，是矫枉过正，而真正的进步是在和平的环境中产生的，他用不同时期经济状况的对比证明这一点。革命是否正确，站在不同立场上的人有不同的结论，但社会的持续进步不能单靠革命的带动，则是确定无疑的。托克维尔说，自由是大革命的合法子女，但靠着百年的`努力才赶走了专制暴政这一革命的私生子，使得自由民主成为现代政治的首要原则。成熟政治的产生有赖于社会理性的共识，找到病根再抓药，这样才能不断进步。从这个角度来说，钱穆先生理性积极的态度是多么的可贵。
忆国史的作文1000字【二】
大年初一，我和妈妈走进电影院观看《你好，李焕英》贾晓玲和妈妈之间浓厚的情感深深地感动了我。
“谁言寸草心，报得三春晖”我想起了我和妈妈之间的故事。
在我记事的时候，就跟贾晓玲说的一样“一副中年妇女的样子，”我甚至从来没有看清楚妈妈变老了。
时光飞逝，妈妈给了我无限爱的力量。她日夜奔波，每天回来都筋疲力尽，可是我却一点都没有发现。
妈妈在我的学习上也很认真，她没有说累了，不想管了，而是很认真的对待。她也给了我无限的陪伴，让我在生活上，学习上没有一点问题。
可是我现在再看见妈妈时，我彻底被这部电影打动了。她以前那年轻的脸，现在早已满脸沧桑。她那一头乌黑的长发，早已渐渐地变白。
以前的妈妈都是爱臭美，把自己打扮的漂漂亮亮的，可是现在她哪有时间啊！就连衣柜里好几年没有穿的衣服也不拿出来穿上，她总是说没有时间，可是我觉得，妈妈是因为我才改变的，为了更好的辅导我的学习，连最基本的穿衣打扮都不能达到。
我觉得在妈妈还没有苍老之前，每天好好学习才是对妈妈的回报，多陪陪她，不要让她操心，这才是对妈妈的爱！
忆国史的作文1000字【三】
今天是大年三十，是个全中国人民值得高兴的日子，我在这一天感受到了浓浓的年味。
刚天亮，我就随着此起彼伏的鞭炮声睁开了眼睛，我迫不及待地拿出舅妈给我买的新棉袄，又对着镜子试了试，玫瑰色的长棉袄配上黑色的紧身裤，再穿上一双白色的长靴，扎个花苞头，戴上镶着水晶的小皇冠，简直美到爆！
走出睡房，我看见家中又多了几丝红色，家中间挂着一个大红色的中国结；厨房门口挂着两条红色的鱼，象征着年年有余，说是根据谐音来的；我的小睡房的门上也贴上大大的“福”字。
我跑下了楼梯，来到楼下。哇！雪后的景色可真美！树上、地上、遮雨棚上都盖上了厚厚的一层雪，踩在雪上，松松松软的真舒服！放眼望去，平地犹如有一块银色的毛毯铺在地上。雪还在纷纷扬扬的飘着，站在雪中，真觉得如入仙境。
早点吃完了，该去领红包。我和贝贝一路小跑从家中跑到宾馆里。外公姥姥已经坐在沙发上等我们了。我连忙说：“祝外公姥姥寿比南山，福如东海！”一句再简单不过的话竟然让二老这么开心，他们摸着我的头说：“嘉嘉真乖！”贝贝也嗲声嗲气地说：“祝外公姥姥健康成长！”我们听到后立刻捧腹大笑。贝贝竟问：“为什么嘉嘉姐姐好乖？我不乖吗？”外公姥姥笑着说：“好好好，贝贝最乖啦！”两位老人乐得合不拢嘴，忙不迭的把红包塞到我们手里，一边还说：“好，祝你，们学业有成，以后成为祖国的栋梁之才！”
这一天又缓缓的过去了，这浓浓的年味却在我心里我心里回味着！
忆国史的作文1000字【四】
临近过年，南京、江西等省市遭遇了几十年来罕见的雪灾。虽然给人们的生活带来了许多不便，但是丝毫没有减少节日的气氛，反而使今年的年味更浓。
浓在团结，浓在爱心，浓在奉献，还浓在热闹。一场罕见的雪灾使火车站、长途汽车站、高速公路等处滞留了大量急切返乡的民工。为了解决他们的困难。我们国家领导，冒着严寒，亲自到一线指挥，解放兵冒着大雪扫雪除冰，电力工人冒着生命危险抢修被损坏的线路……处处体现着全国人民团结一致，众志成城战胜雪灾的决心。年味儿最足的文化大餐——过年联欢晚会，也临时增加了关注灾区奉献的诗歌朗诵。再看超市，已不同往日。超市门口展现着一片红红火火、热热闹闹的喜庆景象，超市四周挂起了大红灯笼。走进超市，年货大街的商品琳琅满目，令人目不暇接。购物的人们有的推着购物车，有的臂挎购物篮，有的拎着各种物品……
他们在人声鼎沸中来回穿梭着，好像所有商品不要钱似的。抢购着自己所需的精美年货，脸上一个个洋溢着灿烂的笑容。年味儿最浓的要数放烟花爆竹了，新年钟声还未敲响，鞭炮声就响彻云霄、震耳欲聋，各种绚丽多彩的烟花把漆黑的夜空变成了五彩缤纷的世界，看到这情景，我不禁想起了王安石的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”年味还有许多许多，如吃年夜饭、赏花灯、贴春联…
忆国史的作文1000字【五】
昨天晚上，正好是周末，难得与家人在大地影院永旺店观看了正在热播的电影《你好李焕英》。这部电影可以说是笑中有乐趣、哭中含真情的一部令人热泪盈眶的好电影，是一部家庭教育的好影片。
影片采取回想、穿越、倒叙等艺术手法，再现了李焕英从谈对象到女儿贾晓玲考大学这段时间的人生经历。李焕英的人生平凡而有乐趣，这就是影片让观众笑声不断的原因，也有养育孩子的辛酸，这也是让观众为之流泪的真实情感。
看完这部电影，给我的启示主要有两点：
第一点是父母对孩子的期望，不能期望过高，作为父母，要向李焕英学习。一是学习她乐观向上、积极的人生态度；二是学习她对孩子未来的期望是健康快乐，而不是把考上好的一本大学作为对孩子的唯一要求。影片中李焕英给人的感觉就是美丽大方，性格阳光、乐观，生活积极向上，她的这种人生性格影响了女儿贾晓玲的性格，也决定了她对孩子的希望，那就是希望自己的孩子能够健康快乐。这个希望在影片中有多处体现，都是李焕英自己说出来的，给我印象深刻的有两处，一处是影片一开始，贾晓玲“考上”一本大学露馅后，李焕英骑着自行车带着晓玲在回家的路上，娘俩一路上有说有笑：谁说女儿不行了，只要女儿健康快乐就行！另外一处是影片最后，李焕英和贾文田领结婚证后和贾晓玲在一起聊天时说的：希望自己的孩子健康快乐！
第二点是孩子对父母的希望。每个孩子都希望自己有一个好家庭，希望父亲帅气有权势，希望母亲漂亮贤惠。影片中贾晓玲极力撮合李焕英与沈光临的婚姻，就是希望自己有一个好的父母、好的家庭，但每次事情的发展都不是按自己的`设想去发展，结局都是以让人失望，让人啼笑皆非。这就说明，人生有时并不是按个人的意志转移的，而是受诸多因素的制约，人的命运是多变的。正如李焕英的命运一样，在一路上陪着女儿享受快乐人生的时候，意外的车祸正慢慢地向她走来……这也是影片中贾晓玲在快乐之余满怀感恩之情常常流泪的真正原因。同时，作为父母，要与孩子交朋友，影片就是贾晓玲穿越到母亲李焕英那个时代，和李焕英以表妹加朋友的身份交往，相处的非常融洽。
另外，影片中虽然李焕英辛苦带孩子的镜头不多，都是贾晓玲以回忆的方式一带而过，但都起到了画龙点睛的效果。
总之，《你好李焕英》这部影片是成功的，它告诉人们的是，每个人都要有一个正确的人生追求，要珍惜家人在一起的美好时光，不要把自己的意志强加给自己的家人，每个人都要以自己的方式快乐的生活，健康快乐才是人生的真谛！
忆国史的作文1000字【六】
在寒假里，我看了一本关于“春节过年”的书，使我受益非浅，懂得了许多知识。
春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，关于春节来历的传说有多种。那就让我们来听听吧!
中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼噼啪啪的爆竹声辞旧迎新。其起源很早，至今已有两千多年历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢乐和吉利……..其实外国人也过新年。在印度，从每年10月31日起为新年，共5天，第4天为元旦。新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气;在新加坡，农历除夕时，孩子有守岁的习惯，直到午时，城市里有社团组成的舞龙，舞狮队沿街表演,男女老少在他们的除夕是个狂欢之夜,人们涌向街头,燃放爆竹和烟火,甚至鸣放真枪实弹.男男女女翩翩起舞,午夜时家家户户将屋子里一些可打碎的东西,摔个粉碎。这是他们辞旧岁迎新年的传统方式。
原来通过书中,可以知道许多有关喜迎新年的趣闻,不止是中国,还有外国呢!其实以前我都有这么的知识，所以从今天开始要好好读书，争取做一个能为社会作一些力所能及的事。渐渐长在的我,才发现“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
