我劳动我快乐作文250字左右(爱劳动的我250字的作文)

我劳动我快乐作文250字左右(爱劳动的我250字的作文)

首页话题更新时间:2023-11-14 03:55:00
我劳动我快乐作文250字左右(爱劳动的我250字的作文)

我劳动我快乐作文250字左右【一】

今天,我算是尝到了劳动的艰辛,同时,我也到妈妈的不容易。

今天,我在家里打扫卫生。

我哼着“稻香”这首歌,左腿在前,右腿在后,一蹦一跳地来到了厨房,拉开厨房的门,一手握住一把依在门边上的扫帚,一手提起趴在扫帚旁边的托子。三步并作两步地冲进我的房间,把托子丢在了一边,我一只手拿着扫帚,把厨房里的角扫了个遍,另一只手把桌子、椅子挪开,把桌子、椅子底下的灰尘扫了出来。接着,我双手握紧扫帚,一个地板砖接另一个地板砖的扫起来,一个缝隙都没放过。扫帚在我的手中一下一下的扫着,灰尘在扫帚的迫使下一个一个地露出真面目。

不一会,灰尘被我扫成了一小堆,我也已经是精疲力尽了,从头发里冲出的汗水用惊人的速度冲下来,他们经过我的眼睛,流过我的鼻子,最后冲出我的嘴,滑进了我的衣服里。这时我的腰已经酸得直不起来了,比不熟的石榴还要酸,我便一屁股坐在床上,身体慢慢躺下。当我休息了一会儿,我站起来,准备做第二件事情。

我跑到卫生间,拿起一块湿抹布和一块干抹布,就又回到了房间。我先从桌子开始,我右手拿着湿抹布,在桌面上擦来擦去,又把手伸进桌洞,上下左右都擦了一遍。然后,我左手拿起干抹布,把桌面、桌洞又擦了一遍,光线照下来,整个桌子闪闪发光。

今天,我算是尝到了劳动的艰辛,同时,我也体会到妈妈的不容易。

我劳动我快乐作文250字左右【二】

生活多像一颗怪味豆,有感动的酸涩,有母爱的甜蜜,有失败的痛苦,尝起来滋味颇多。最令我难忘的,还是劳动的艰辛。

那是五年级的一次军训,军官带我们去一片茶园,要我们采一些鲜茶。我们一路小跑,来到山脚,远远便能望到茶园,茶树一排一排,像立队的哨兵,一个挨着一个,密密的。一丛丛茶树修剪的很整齐,犹如一块块绿色的积木,让我有一种想跑过去抱住它的冲动。我们对着这一颗颗绿宝石发呆了,不知道什么才是茶叶,军官随手摘了片叶子,指着叶片说:“我们要采的,是一个芽头,带两片叶子的。”于是,我们拿着各自的饭盒开始了采茶之旅。

我们在茶园里穿行,瞧瞧这,看看那,大家象蜜蜂采蜜那样在每个地方“点”一下,很长时间过去了,那“芽头”像和我们捉迷藏似的,不知藏那里去了,到是,不少的小飞虫时不时的飞到你的身上,还有那可怕的.蜘蛛嗖的挂在你眼前。有的同学因为穿的少,身上已经叮了几个包,当然我也不例外,痒痒的,浑身不舒服,好几个女生还尖叫起来。我们哪有心思采茶,不知过了多久,也没采到几片,都急坏了。找到军官,结果采来的大多是枝条,不少同学一股脑全倒了,真浪费。军官还告诉我们,看到嫩芽要用手掐才好。

嫩芽头很难找,芽儿都顽皮的躲在一大堆绿里,要仔细找,也许之前已被人采过,嫩芽真的很少很少,看到嫩芽,也不能直接掐下,要看看有没有被虫子咬过。一些同学采不到就滥竽充数。我找了好久,耐着性子,才掐了几十片,掐得我手都红了。

还要进入繁忙的挑茶阶段,我把一些不好的从饭盒中扔掉,挑来挑去,也只剩下十几片了。环顾同学,有的饭盒里装得满满的,有的几乎一片也没有。

不知怎么制成了茶叶,晚上,军官开了品茶会。只有坐在前排的同学能品到茶,我们后排的就没喝的了。我多想能尝一口自己采的茶呀,哪怕只是舌尖上沾点茶的清香,这是我半天辛劳最想得到的回报呀!

可我尝到了,真正尝到了,劳前劳后的人们,他们劳动的艰辛。

我劳动我快乐作文250字左右【三】

一天,我和好朋友宋欣果去山上种玫瑰,刚开始我们还是兴致勃勃的,可一到那里,才知道有多么艰难。

我们先领了一捆玫瑰苗和两把铁铲,开始了我们的“花农生涯”。

首先,我先在土地上用铁铲挖了一个大坑,由于太阳光很强,土被晒得干巴巴的,我只好拿着水桶,朝远处30米的地方提水,浇在了土地上,才挖动了一点点。慢慢地,坑越来越大,我用脚踩铁铲,双手向下用力一压,最后终于挖出了一个深约0.5米的坑,我叫来宋欣果,她帮我扶住玫瑰苗,我往里面填土,铁铲可真沉啊,来回甩几次,我就觉得手臂发麻了。

于是,我俩便换了换工作,就这样,没多久,我们的第一个成果诞生了!接着,我便跑到打水的地方提水,那里的土被水冲的都快成泥了,我只好深一脚浅一脚地走着。可是,那土好像很吸水似的,我和宋欣果这样来回跑了好几次,才把玫瑰苗附近的水全湿润,好像我们俩不是来种玫瑰的,是来练跑步似的。

时间如流水,转眼间已经快11点了。我俩可是一分一秒也不敢耽误,向向二枝玫瑰苗“发起进攻”。这一回,我们依然按照我的方法,先用水把土地润湿再挖坑。可土地似乎在糊弄我们,当我们挖时,地底下有一块大石头,任凭我们怎么用劲儿,也挖不动。而此时,太阳刚好照在我们头顶,我和宋欣果已经累得大汗淋漓了,只好去旁边那块土地试试。我们喊着口号:“一、二、三!”“一、二、三!”终于,把那块土地征服了。随即,我们拿出了一枝玫瑰苗,突然,只听宋欣果大叫:“啊,虫!”我一看,果然有一条长1CM的小虫,吓得我赶忙把小虫给“弹”了下去,玫瑰苗终于被我们放进了土里。我急忙提着水桶往提水的地方跑,等提完水后,我才发现,我们的水桶竟然漏水了!我用手捂着那个洞,从泥巴里走向我们种玫瑰的地方。此时的我已经是非常狼狈的了,满手都是泥巴。不过,望着我们的成果,也是很开心的。

就这样,我和宋欣果从上午十点忙到快两点,共种了十几棵玫瑰苗,看着一枝枝小玫瑰苗,心里有说不出的滋味。

回到家后,我觉得双腿像灌了铅一样沉重。今天虽然很累,但很充实,很快乐。

我劳动我快乐作文250字左右【四】

不久前,某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜,因为农场劳动是该校的必修课。

对此现象,不同的人有不同的看法。有人支持校长,认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义,也有人不同意,认为有矫枉过正之嫌,还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是:“难道学会了农场劳动,就能真正明白奋斗与劳动吗?”

指出对方的误区,阐明自己的理由随着社会的发展,人们的生活水平在不断提高,新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解,笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计,无需多说,必须尽心尽力地劳作才能有好收成,刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”,而现今的大学生,不少都只为了获得“毕业通行证”而去做,不是真心付出,哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事,应付而过。至于雨天栽种,更是被任务驱使而做,易产生怨气与不满。如此看来,反感之情易大于真心体会之意。

深入况且,奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生,未免过于单一,或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围,反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义,也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视,但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动,大学生也可以改变方式来体验社会。

提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题,我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动,也许,学校只需多增加几门选修课,或去体验几次快递员的经历,去工地上体验几次大汗淋漓,背灼炎天光的经历,我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。

奋斗与劳动的意义我想就在这吧。

我劳动我快乐作文250字左右【五】

我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。

首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的`,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。

接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!

大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的只能下周让他们自己认领了。

望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。

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