以家风为线索的作文1000字内(我的家风1500字五年级)

以家风为线索的作文1000字内(我的家风1500字五年级)

首页话题更新时间:2022-08-16 05:58:02
以家风为线索的作文1000字内(我的家风1500字五年级)

以家风为线索的作文1000字内【一】

以家风为线索的作文1000字内【二】

何为家风?所谓家风就是一个家庭里的风尚,家风包含很多东西,如修养、气质、智慧、人品,从一定程度上讲,一个家庭的家风就决定其他成员的成长环境。而我家的家风——就是宽容,父亲曾经说过:高山毕竟留寸土,故能高耸入云;大海终须纳细流,故能浩瀚无边。

宽容别人就是释放自己,还心灵一份恬淡,也能成大业。齐桓公不及一箭之仇,重用管仲,终成霸业;刘玄德三顾茅庐得贤才,如鱼得水,三分天下有其一分;韩琦宴上,容人之过,部署效忠。前车可鉴,有宽容之心,是对他们有帮助的。所以古代的君子们,对自己要求严格而全面,对别人宽厚而简要。古人们如此,我们更应如此。

宽容是一种修养,更是一种美德。“容一时风平浪静,退一步海阔天空”是中国千百年流传下来亘古不变的美德,我常听闻有些父母教导子女遇到任何事情不可以吃亏,把宽容抛之脑后,唯利是图,我不禁失声大笑,可悲!他们误导了子女却认为这样能给子女带来更多的好处,都不知道自己的子女这样下去,定会成为一位气量狭小之人。当别人犯错误时给他一个微笑何尝不是一种美德?所以应该自然地教导子女让他们对荣辱得失的地方坦然的给一个微笑。

对别人宽容就是对自己宽容,“水能载舟,亦能覆舟。”宽容待人,则众人之水就可载舟,反之,众人之水可覆舟。所以我们必须以宽容之心,投身到社会中,多给对方一份宽容,给世界一份爱。

雨果说过“世界上最宽容的是海洋,比海洋更宽容的是人的胸怀”的确,宽容是中华民族的传统美德之一,一个家庭中有宽容的气风,是能使心灵更加美好。我的宽容之心何来?一来,自己心底无私,光明磊落,二来,父亲教导有方。人若无私,心可纳,山可留寸土,而我,必须带一颗宽容之心,处身社会。

以家风为线索的作文1000字内【三】

家风,顾名思义是每个家庭的风气,你家的家风是诚信,他家的家风是文明,我家的家风则是勤俭!

从我懂事开始,妈妈就教育我一定要勤俭。在他们那个年代,常常一顿饱饭也吃不到,更别提吃肉了。可我却对妈妈的教诲置若罔闻,常常把自己不喜欢吃的.菜倒掉,洗个手就要大半盆水。每当看到这一幕,妈妈都怒火中烧,立即走过来制止我、教育我。可我却不以为然,直到那一次,我才真正体会到了妈妈的良苦用心。

那天,我跟爸妈回山上老家。绿油油的山坡上到处都是干农活的人,火似的太阳照在每个农民的背上,他们不停地抛洒种子,汗水也随着种子一起飞扬在田地上空。一位农民伯伯在除草,他将黝黑的双手伸进肮脏的杂草和污泥,杂草除去了,那一双黝黑的手却沾满了腥臭的污泥!

来到奶奶地里,奶奶正在采豌豆尖儿,只见她每弯下腰五六分钟,就得站立起来不停捶打自己的背,满头的汗水来不及擦,发丝顺着汗水贴服在脸上。爸爸告诉我,奶奶的腰因长年劳累患了“椎间盘膨出”的病。看着奶奶佝偻的背影,我非常心疼,我心里默默念着“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”。

回家的路上,看到的一幕幕让我久久不能忘怀。回想外婆说的:“一粒米十滴汗”、妈妈喊着:“随手关灯”、奶奶端着剩饭剩菜不忍倒掉的犹豫神情——我终于明白了妈妈要我勤俭的原因!我下定决心一定要养成勤俭的习惯,我相信我一定会成功的!

从此,我会非常节俭地使用学习用具,钢笔烂了就将几只烂钢笔拆开组合起来接着用;作业本分成几个板块,可以做更多的作业;草稿纸用每学期没用完的本子拆分合订而成再生本。我还注意低碳环保,节约资源,自己带水杯,把餐巾纸一分为二用,离开教室时及时地关灯、关电扇。在穿着上我也不和同学攀比,在学校穿校服,在家穿表哥给的旧衣服,只要穿得干净整洁就好,不必过分讲究。为了节约,我把图书馆当成游乐场,常常在图书馆里一呆就是半天,还常用家里的书和同学交换阅读。在生活中,看着父母忙碌的身影,我更加注意从身边的点点滴滴做到勤俭。我常常做自己力所能及的事情,洗碗、洗小件的衣服、拖地。为了节约用水,我总是把水放得很小,用洗衣服的水拖地,用洗菜的水浇花。我还经常废物利用,用废塑料瓶做的玩具小车、用废旧易拉罐做的风铃、用废纸盒做笔筒……现在,我养成了勤俭的习惯,勤俭让我受益匪浅!

勤俭不仅仅是我们的家风,更是中国的国风,现在国家越来越富强,百姓越来越富裕,“勤俭”在传统意义上更拥有了新时代内涵。作为新时代少年,我一定继承家风,弘扬勤俭。让勤俭之风永远流传……

以家风为线索的作文1000字内【四】

琦君异乡客地,愈是没有年节的气氛,愈是怀念旧时代的年节情景。

端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。想起她那灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股粽子香了。

母亲包的粽子,种类很多,最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一批,美其名曰“富贵粽”。我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的,我一口气可以吃两个。因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功,过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常高声地喊:“太太,高升点(意谓多给点)。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。”

乞丐去后我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲。谁能保证一生一世享福?时时刻刻要存好心,要惜福。他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?”母亲的话,在我的心头重重地敲了一下。

有一回,一个女孩悄声对我说:“再给我一个粽子吧。我阿婆有病走不动,我带回去给她吃。”我连忙给她一个大大的灰汤粽。她又说:“灰汤粽是咬食的(帮助消化),我们没有什么肉吃呀!”我听了很难过,就去厨房里拿一个肉粽给她,她没有等我,已经走得很远了。我追上去把粽子给她。我说:“你有阿婆,我没有阿婆了。”她看了我半晌说:“我也没有阿婆,是我后娘叫我这样说的。”我吃惊地问:“你后娘?”她说:“是啊!她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上脚上都有紫印。”

听了她的话,我眼泪马上流出来了,我再也不嫌她脏,拉着她的手说:“你不要讨饭了,我求妈妈收留你,你帮我们做事,我们一同玩,我教你认字。”她静静地看着我,摇摇头说:“我没这个福分。”她甩开我的手,很快地跑了。我回来呆呆地想了好久,告诉母亲。母亲也呆呆地想了好久,叹口气说:“我也不知道要怎样做才周全,世上苦命的人太多了。”

日月飞逝,那个讨粽子的小女孩,她一脸悲苦的神情,她一双吃惊的眼睛,和她坚决地快跑而逝的背影,时常浮现在我心头,她小小年纪,是真的认命,还是更喜欢过乞讨的流浪生活。如果她仍在人间的话,也已是年逾七旬的老妪了。人世茫茫,她究竟活得怎样,活在哪里呢?

每年的端午节来临之际,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细致的手艺,和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。

【赏析】

故乡端午的风俗,母亲包的各种粽子,“我”最爱吃的灰汤粽,还有用灰汤粽治消化不良的民间疗法,给乞丐布施“富贵粽”的场景,苦命的乞讨小姑娘,“我”的同情,母亲的叹息,以及铭记在心的教诲,无可追忆的怅惘,点点滴滴的回忆,是如此有条不紊又感人至深。作者是怎样在这短短的篇幅中传达出这样多的内容呢?千头万绪一脉牵,作者巧妙地运用了线索——家乡的粽子。对往事的回忆在包粽子、吃粽子、送粽子这条线索中逐一展开,同时,粽子也寄托了作者真挚浑厚的情怀:对家乡、对童年的怀念,对慈爱的母亲绵绵不尽的爱,以及对世态人生的感慨,既温馨悲悯又苍凉肃静。这种不蔓不枝的裁剪得益于文章严密的结构,得益于线索的巧妙安排。

【写作训练】

运用一件物品作为线索是记叙文常见的方法,请你也试试写一篇用具体的物品作为线索的记叙文。题目自拟,600字左右。

【思路点拨】

人们的工作劳动对象和工作劳动的结果常常离不开物品,比如巧手的母亲做的可口的饭菜,俭朴的父亲总是骑着那辆旧自行车。生活中人们也常常将自己的情感寄托在具体的事物中,比如珍藏回忆的一张照片,老师窗前默默吐香的米兰等。这样的物品就可以作为我们写作时的线索。作为线索的物品要在文中反复出现,可以在故事情节中出现,也可以成为人物的一个特定标志,伴随着人物的出现而出现。如《粽子里的乡愁》以“包粽子——吃粽子——送粽子”为线索,粽

子贯穿故事的整个情节。而在电影《佐罗》里总有一个黑色的面具伴随着佐罗每一次英雄行为出现,这个面具增添了英雄的传奇色彩,成了佐罗的标志。

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