树叶实验作文三年级400字【一】
今天，我看到科学书上写着：剪开花茎，一半插在红色水中，一半插在蓝色水中，花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了，我决定做个小实验。
我采了一些白菊花，用剪子把它们的根茎剪整齐，再把调好的十二种色水从盒子里拿出来，我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后，我就等待有不同颜色的花开出来。
一周过去了，我天天观察，发现纯水生养的花仍然开得很好，有颜色加水多的花开的也不错，上了点色，但加水少的虽然叶子上了色，但花都枯萎了。
通过这次实验和观察，我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧，色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花，否则花就会很快枯萎了。
树叶实验作文三年级400字【二】
秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢?那就是树叶。
漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶,仔细地观察着。原来是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来。我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色。看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的?难道是因为秋阳的熏染?还是因为离开了树妈妈?我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。
远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶。因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩。
树叶实验作文三年级400字【三】
放假了，我和妈妈来到外婆家，看见家门口的枫叶，秋风把枫叶都吹红了，把银杏树的叶子都吹落了，但是首先映入我的眼帘是那一小小片灿烂的枫树叶，从远处望去像熊熊的烈火，在微风的吹拂下，那一片片枫叶好像在跟我们点头微笑，欢迎我们的到来。我捡起一片火红的`枫叶，仔细观察那片枫叶，枫叶是由五个花叶瓣组成的，它的边儿有一些粗糙，平面很光滑，那红色的茎细长细长的像一只张开的小手掌。枫叶有一个特点，春天的时候是碧绿碧绿的，转眼间到了秋天，枫叶的叶子被那秋风吹得火红火红的，把天空照得十分红艳。
秋天里，还有一种叶子是我喜欢的，那就是用途很多的桂花。桂花树的叶子密密麻麻地你挨着我，我挨着你像是在说悄悄话呢!桂花的叶子呈椭圆形，它的边是锯齿形，它的茎通向四面八方，像一张蜘蛛网，全都是翠绿色的，那绽开笑脸的桂花，散发出一阵阵的清香，在阳光的照耀下那金黄金黄的桂花，更是引人注目，我非常地喜欢它。
这些树叶中，各种奇形怪状的叶子可多了，其中最有趣的还是要数那银杏叶，它也是绿色的，像一把扇子，又如一把大伞，上面还有一条条细细的花纹，因为到了秋天，树叶的边有些枯黄，仿佛给它加上了花边。当一阵阵风吹过，会有许多银杏树叶从空中飘落下来飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。
秋天是个美丽的季节，又是个丰收的季节，秋天里的树叶是这个季节里一道美丽的风景线，让人喜欢让人留恋。
后记
秋天的叶子是千姿百态的，让我们发现生活另一面的精彩！
树叶实验作文三年级400字【四】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
树叶实验作文三年级400字【五】
通过这次试验，我明白了：只有大胆地去尝试，才会取得成功。
树叶实验作文三年级400字【六】
秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她，但是她已挥动她那神奇的魔棒，让世界的万物有所变化。瞧，秋天树叶的颜色多姿多彩，有的如浓茶般的绿，有的.如麦穗般的黄，有的如铁锈斑的褐，还有的如火焰般的红，宛如凡高笔下一幅美丽的油画。
咦，那边怎么会有好多绿色的球啊?我走近一看，原来是冬青树一个一个挤在一起。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形，叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。摸起来，不管是正面还是反面，都是滑滑的，好像婴儿的脸。冬青是一种四季常青的乔木，在寒冷的秋天里，它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格是值得我学习的。
我无意中抬起了头，看见一棵“金子”做的树，细看原来是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶，银杏叶正过来看像一把小小的扇子，倒过来开，像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很特别，正反面都是一样的，纹路都是从叶柄往另一头延伸。到了秋天，银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上，就像是一只只枯叶蝶，有趣极了!
一阵秋风刮来，吹走了我手上的银杏叶，吹下来几片火红的枫叶。我拿起枫叶一瞧，发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手，上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察，它从树上飘落下来，经过一天的时间，它的叶片就会卷曲起来，就像人们烫过的卷发。
你知道枫叶为什么回落下来吗?那是因为枫叶老了，它宁愿捐献出自己的身躯，让下一代生长环境更好，生长得更加茂盛。俗话说得好：“落叶不是无情物，化做春泥更护花。”
树叶实验作文三年级400字【七】
秋姑娘跳着舞来了，枫叶披上了红彤彤的外衣，银杏叶穿上了金黄的礼服。
清晨，我走在乡间的小路上，一片片枫叶从树上飘落下来，有的还依依不舍地向树妈妈招手，有的像蝴蝶一样在风中飞舞，最后飘落到树根的边上。
一片火红的枫叶从树上飘下来，让我想起了杜牧的一首诗《山行》，远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我走上前去，拿起这片落叶轻轻地摸了一下，这片叶子被阳光带走了水分，显得有些硬。我把叶子举了起来，朝着太阳，一条条叶脉清晰可见，多么像人的管啊!我把叶子放在鼻子前深深一吸，淡淡的清香进入肺腑，那是大自然的味道。秋天枫叶的颜色可多了，满树的叶子有的绿中带红，有的半绿半红，有的全红了。一阵微风吹来，满树的叶子“沙沙沙”地唱着歌。有的靠在一起偷偷讲话，有的不舍地离开枝头，在风中起舞，最后回到大地妈妈的怀抱。
它们不怕亡，敢于奉献自己的生命。它们飘到大地妈妈的怀抱，成为母亲的养料。我喜爱秋天，但更爱秋叶的奉献精神。
