描写家乡荷花的作文300字四年级【一】
到了学校，我发现班级里热闹非凡，大家七嘴八舌：你带了什么呀，我跟你组队吧……
开始向目的地进发，我们迈着整齐而从容的步伐，大步向前走去。一路上看到了熟悉的风景：茂盛的行道树，发黄的枯草，还有花坛里盛开的鲜花，还有走在行人道上来来往往的人们。连司机见我们过马路都停了下来。
我们在路过玉海广场的时候，忽然刮起了一阵大风，我们顿时寸步难行。树枝随风飘舞，好像是在跳舞。望着它们，不禁想：凭什么你们这些树可以在风中这么潇洒地飞舞，可我们却如此狼狈，我真羡慕你们！
经过长途跋涉，我们终于到了万松广场。老师告诉我们务必要排着整齐的队伍上万松山，不许插队。我们又失望了，去万松山比去万松广场更老土啊！
我们在快接近山顶的附近，寻找属于我们的野餐营地。大家蜂拥而至，拼命抢最佳地盘。结果我们组势单力薄，只能另寻出路。我和陈子烁、陈力溥做开路先锋，发现了一条小道。进去之后，豁然开朗，里面有个十分宽阔的水泥场，还有一座公厕。四周种满了大树，地面有些零散的树叶。我担心这里是不允许我们野炊的，结果组员说：“其实进了这条小道的好处，一可以随时解决我们的大小便问题，第二还很安静，没有行人干扰，再说了这里很干净，有没有臭味……”大家一致同意在这里野炊。
说是野炊，其实是没有炊烟的'聚会。大家各自拿出自己带的食品和组员一起分享。吃得可有滋有味了！
“嘿，我带的海苔你最爱吃了，给！吃吧！”
“我最爱吃的CC果卷，谁要啊！”
“吃一点QQ糖吧！”
“这是可乐糖，你想要吗？”
在这次秋游中，我有幸认识了一位 陈老师，她是我们班的副班主任，虽然她没有教过我们课，但是我俩交流之后，她提醒我：“你为啥说话时，总是背对着我啊！”后来爸爸告诉我这样子是不礼貌的，跟人交流时一定要面对对方，眼睛要正视，不要随意打断别人说话。看来这个小毛病是非改不可了！尽管我们还很陌生，但是我还是很感谢陈老师对我的提醒。
时间已是炎热的中午，我也该结束这次秋游了。今天还真是开心呀！
描写家乡荷花的作文300字四年级【二】
四明湖的水湛蓝湛蓝的，水浅的地方有小鱼，水草清澈可见；水深的地方，像一大块蓝宝石，深不见底。灿烂的阳光照射在湖面上，那边闪着鳞鳞波光，像无数的钻石落到了湖面上，这边的湖水晶莹剔透，犹如一块块，一颗颗的玉石。水波荡漾，涟漪阵阵，湖里的浪花一会高，一会浅，像个调皮的娃娃，时不时向人们招手。
湖美，树也美。湖边散落着一片片的红杉林，远远望去，像一片片红云，连接着湖面和蓝天。又像蓝宝石旁边镶嵌的红宝石。走近，一棵棵高大挺拔的'红杉树，像是在玩游戏，他们在水中嬉戏，有的还在岸边观望，真象一群爱玩的孩子。树下的草一团团的，又如一层绒被铺在大地上。往里走，你会看见火红而发亮的叶子飞落下来，有的落到柔软的草被上；有的跳跃了一下，落到松软的地上；还有的像红蝴蝶，在空中“飞”了道弧线，掉在地上。我的脚踩在湖边树林的地上，就像走在海绵垫上，土软软的很有弹性，不小心踩上了落叶，还会有“嚓…………嚓”的声音呢，伴着湖水浪潮拍岸的声音，特别的静谧，动人。
围着湖的三面黛山，因为水汽氤氲，云雾缭绕，像蒙着一层面纱，更像是一幅美丽的山水画。几朵云飘在空中，拱形的浣水桥像一条彩虹横跨在湖中连接湖中的两座小岛，湖边的渡口旁还有一艘小小的船停泊在那里，真像诗人说的那样“野渡无人舟自横”。岛上的小路蜿蜒曲折通向前方，弯弯曲曲的象一条绑在蓝宝石上的银丝带，湖边的小亭子，雕檐画栋，精美无比。
这就是我美丽的家乡余姚，四明湖，一个雅如诗，美如画的地方。
描写家乡荷花的作文300字四年级【三】
为什么?难道我写得还不好吗?书法比赛失利的场景仿似一个挥之不去的梦魔，一遍又一遍地扼住我的咽喉。窗外风魔无情地掠过，仿佛正咧着嘴嘲笑着我的无能，泪水氤氲了双眼……
一阵阵轻微的脚步声传入耳中，“弟弟……身后传来一个“小心翼翼的声音。“小区池塘里的荷花开了，快去看看吧。我慌忙用衣角拭了拭眼角，不情愿地转过身。哥哥便拉起我的手，跑下楼丢。“马上天黑了，再不去就看不见了。
到了池塘，只见朦胧的月光笼罩着池塘，宛若是一层灰纱般轻盈而又美丽，隐隐约约中望见：荷花那淡粉的身影，一阵微风拂过，湖水荡漾开层层涟漪，迎面扑来一阵淡雅的清香，正是她!荷花在风中摇曳，舞动着婀娜的身姿。虽不如玫瑰娇艳，也不如竹子坚韧，但却有其独特的一份淡雅。我愣住了，两眼无神，荷花可是生长于池底的'，是什么力量让她如此纯洁呢?
“还记得那首诗吗?哥哥在一旁小声地提醒我。顿时，脑海中浮现出那句诗：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。诗人竟能将生活中如此平凡的荷花写得如此之妙。
回过神来，发现哥哥正微笑着注视着我。在他的眼中，我仿似看见了一朵圣洁的荷花。我知道，在我的心中也绽放着一朵淡粉的荷花。哪怕与众不同，也要亭亭玉立，哪怕出于池底也要绽放精彩!
依旧是那个夕阳，依旧是那个池前，但与往常不同的是，这一次，我重拾信心，苦练书法，荷花那顽强不屈的精神不断鼓舞着我，给予我力量。一次次练习的场景恍如昨日，反反复复，夜以继日，总算有所提升。我再次参赛，纸一压，笔一提，自如地写起来，功夫不负有心人，终于夺得桂冠。
站在池前，望着荷花，回味无穷……
描写家乡荷花的作文300字四年级【四】
“荷花出污泥而不染。”在哪里都一样。
——题记
小时候，在我们家楼下，有一个不大不小的池子，清清的水，小鱼儿在水里欢快的游来游去，池子边，一棵健壮的大柳树站在那里，风一吹，大柳树摇着绿绿的、长长的、细细的辫子，别提有多美了!虽然别人都说这个池子很完美，但我觉的，还少了点什么，是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天，我从一本书上看见了《季荷》这篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生机勃勃的荷花!于是，我把几颗莲子扔了进去，并且每天都去看它，一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月，池里没有发生任何变化，我有些失望，渐渐的把它淡忘了，观察植物作文《荷花作文》。
莲子没有变，池塘却变了，原本清亮的水变的乌黑混浊，小鱼儿翻起了白肚皮，许多垃圾漂浮在水上，还到处都是垃圾青苔，大柳树也被砍了，池塘里还不时的发出一阵阵恶臭，然而，奇迹却在一个夏天发生了，乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子，难到，是荷叶?我有点高兴，为了证实我的猜想我便继续观察下去，事情果然不如我所料，没过多久，荷花就开了，红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆，四周都散发着荷花的清香，与水是明现的对比，每当夏天，我就在这里静静的吮吸着荷花的清香，这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……
描写家乡荷花的作文300字四年级【五】
我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。
“怎么了？怎么了？”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说：“你再不说，我就走了，不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。
“姐姐，姐姐，好，我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看，也没什么奇怪的，就问“弟弟你到底在笑什么啊？”
“姐姐，姐姐，你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊！胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来，“镜子中的人是猪，那你就是猪。”
弟弟不解地问道：“为什么镜子中的是猪，我就是猪？”弟弟很疑惑。
“因为镜子中的人是你啊！”
“为什么镜子里的那个人是我，我并没有那么肥啊！”弟弟摸不到头脑。
“因为这是哈哈镜！”
“哈哈镜”，“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。
“哈哈镜，哈哈镜是什么东西呀！”
“这这……这我也不清楚啊！”
今天，我想到以往的这些旧事，我就会哈哈大笑，感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。
描写家乡荷花的作文300字四年级【六】
在我的家乡有一大片荷花，它们的颜色各不相同，有粉红的、雪白的……美丽迷人!
盛夏才刚刚到来，荷花池里的荷花就已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白色和粉色的荷花在这些圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出了可爱的小莲蓬;有的仍然是含苞待放的花骨朵。仔细一看，还有蜻蜓在上面飞呢。这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
每年的这个时候，全国各地的人们都到这里游玩，他们有的在碧波荡漾的湖面上划船，有的采摘青色的小莲蓬，还有的在荷花丛中拍照留念。更有人因为荷花太美了，看着看着就入了迷，觉得自己仿佛就是一朵荷花，站在阳光里，一阵微风吹过，就翩翩起舞……
我爱家乡，更爱家乡的荷花。
描写家乡荷花的作文300字四年级【七】
在我们村东面的小河边，有一个一望无际的荷花池。
池水清澈，粗粗的荷茎托举起一片片硕大的荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的`大圆盘。它们有的平躺在水面上，有的相互对视着，有的高高地伸出水面，舒展着腰身，有的则故意闪出空，露出鲜艳的花朵与嫩嫩的莲子。
荷花有的害羞的绽放两三片花瓣，有的迫不及待的一展姿容，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
一池荷花如淑女般优雅、文静，引来许多彩蝶和蜜蜂在其中翩翩起舞。
池边田埂上栽着许多树，树下生长着青草和野花。野花有红色的，有黄色的，有白色的，漂亮极了!
小时候，我常和村里的小伙伴相约来到荷花池赏花，特别是夏天，池里的荷花开得格外好看，我和小伙伴们就站在池边的栏杆旁，用手指着，哪朵荷花开得最好看，奇怪的是每次我都选不出来最好看的那一朵，因为池里的荷花都一个样，粉红的花瓣，碧绿的叶子，就像孪生兄弟。
家乡那美丽的荷花池，至今还令我魂牵梦萦，小伙伴们戏荷的情形依然记忆犹新。
