为考试做准备的作文三年级【一】
今天是三月八日妇女节，为了表达我对妈妈的感谢，我决定为妈妈做件事情。
我左思右想，终于想好了帮妈妈扎一次头发。我先拿起梳子，妈妈的头发干燥蓬乱，我用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐。在那时，我发现妈妈的头发里面隐藏着许多银针一样的白头发。这不正是妈妈为我和姐姐日夜操劳的辛苦导致的吗？看到这些银光闪闪的白发，我眼睛一热，鼻子一酸，喉咙一哽，眼眶里好像有什么热热的东西在转动。嘴巴里想说些什么，可是好像被什么堵着，说不出来。
过了一会儿，我回过神来，继续帮妈妈扎头发，可是她的头发好像在和我作对，就是不听我的指挥。梳左边，右边的掉下来，梳右边，左边的发丝又调皮地滑下来，气得我脸憋成了猪肝色。我好不容易用皮筋扎好一道可一下子又滑下来，反反复复好几次，我大嚷着：不扎了，这太难了，这么烦！妈妈回过头来，和蔼的对我说：王瑞，你不要怕困难，困难像弹簧，你若它就强，你强他就弱。听了妈妈的话，我红了脸，于是我定下心来，重新给妈妈扎头发。最后，在我的耐心下和妈妈的指导下，我终于把妈妈的`头发扎好了。
妈妈照着镜子端详着我为她扎好的辫子，左照照，右摸摸，开心得脸上发光，她兴奋地搂着我说：儿子长大了，懂事了，不怕困难了，真棒！我听了妈妈的温暖话语，紧紧地依偎在妈妈的怀抱里。
优爸点评：这篇文章写的是小作者为妈妈扎头发的事，主题是成长。文章内容丰富，小作者的语言也很清晰，对自己的动作、心理等方面的展示很到位。例如，用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐，详实地记录下自己的动作，虽然生疏，但也有模有样。小作者在叙述梳头的事件时，巧妙利用白头发插入一段心理描写，小作者从妈妈的白头发中，想到了妈妈日常的辛劳，加深了本文的情感表达，是一段相当优秀的插入。
随后的一段或许会有争议，小作者写了自己畏难，得到妈妈鼓励的情况，似乎与主题不符，优爸认为，这段的加入是很必要的，将小作者的生疏、害怕困难写出来，说明小作者虽然正在长大，但仍带着稚气，还有很多需要努力的地方，这就是是对主题的深化，很不错。
为考试做准备的作文三年级【二】
回到家里，我就去睡了，躺在床上我领悟着老师和父亲今天所说的话，辗转反侧了一整夜，觉得他们说得有道理。我禁不住流泪了，连被子都弄湿了一大块，我想现在悔改还来得及吗？。 我想起班主任在放假那天所说的话，三年级是最重要的一年，在这一年里，如果你们认真学习，还有上高中的机会。此刻我满怀信心，好像看到了希望，我要奋力拼搏。我充满了成功的喜悦！在新的一年里我时刻准备着刻苦学习，像鲁迅一样，利用别人喝茶谈天的时间来学习，我要超越他人。我想，只要能合理利用时间，我一定会考个满意的高中和大学。我要经常向老师讨教，出色完成学习任务，必定能取得成功。 我还要感谢父亲和老师的开导，让我从黑暗中找到光明，找到新的自我。我一定会坚持不懈向着目标前进。
为考试做准备的作文三年级【三】
有一天，奶奶说她脚踝疼，让我们兄妹帮她按一下，我二话不说，来到奶奶旁，让奶奶坐在床上，我来帮她按一下。我用手按呀按，奶奶夸我按得真好，听了这句话，我心里美滋滋的。正在我想的时候，远处传来妈妈的声音：“宇龙，去扫扫晒谷坪。”我胸有成竹地想：“我做事情做得这么好，扫地也难不倒我。”于是，我拿起扫帚去扫地，我扫呀招聘，妈妈过来一看，大喊：“我的仔仔呀，别太用力，你看，灰都到客人吃的东西上面了！”“哦，我知道。”我低下头说。说完，妈妈才气愤地走掉，我听了妈妈的.教诲，我决定再扫一遍，而这一遍得扫轻点，以免又扫出灰来。我再次扫呀扫，可这次，有些垃圾都扫不起来，我一下子发火了，正想把扫帚扔到地上，可仔细一想：是自己没控制好力度，如果控制好了力度，那应该一下子就扫好了。于是我决定再扫一遍，这次一定要控制好力度。我扫呀扫，这次，我终于成功了，而且扫得很快，足有一个篮球场大的晒谷坪，我五六分钟就扫干净了。
如果你是我，你发生过这样的成长故事吗？
