我不想成为一个懒惰的人作文【一】
暑假里，我去买了本“我不想不想长大”，我读了不想不想长大的这本书，我感觉到这个故事很感人。其实自己也经历过类似的事情。这本书的主要内容是：
主人公扇贝养了一些小动物，分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女——男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂，女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比较白和比较黑。后来，小鸟们都飞走了，比较白变成了比较冰，比较黑就被老鼠吓了。蒜泥妈妈带来了一只传说中不会长大得住，扇贝叫他荷包蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。荷包蛋却越长越大，最终没有地方装他。而我的小故事群是这样子……
我上小学三年级的时候，从同学家拿回一只猫咪，很小很小的猫咪，我一只手就把它拿回来了。
其实从小也不太喜欢小动物，就交给我妈照顾了。吃东西的时候它总是喵喵的叫着跟我要吃的，后来我也习惯了，喜欢喂它吃。它可调皮了，每天天刚亮就沿着墙角的一根松木杆爬上墙，然后就不定几时回来了。有时候回来了会肿着一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蛰了，它就不停地舔那爪子，消肿了再去，肿了再回来舔。我每次回家都会给它带点吃的，它什么都吃，有时候带回瓶红酒，它也要喝上一点，晕了就不停的用爪子揉眼睛，一会就呼呼大睡了。
我周末回家会写点东西，它就爬上书桌跟我捣乱，往地上扔一颗花生，它也能拨弄追逐好半天，一会弄到花盆后面够不到了，又爬上桌子，再给它一个，又去玩了，乐此不疲。就是弄得每个房间墙角里都好多花生。后来翻弄旧东西的时候无意间发现一个蹦蹦球，就是那种软塑胶做的小球，碰到硬物会弹回来，我把这个给猫咪，结果它爱不释手，而且有弹性还不容易丢，花生也省了。后来我渐渐发现，猫咪每次玩过蹦蹦球，都会把它藏起来，玩的时候再拿出来。我还试图找过那个球，怎么也找不到。
有时候我躺在床上听音乐，猫咪玩累了回来，就趴在我的肚子上睡觉，我不敢用力的呼吸，生怕惊了它的美梦，也不敢睡着，怕翻身压了它，我就这么默默的听着歌，感觉心里暖暖的，感觉猫咪就是我最好的朋友。
后来有一次回家没看见猫咪，我妈说猫咪难产了，家里人都很难过。
现在想起它心里还是酸酸的，就是那个蹦蹦球不知道藏哪了，我也再没去找过。
我想猫咪和它的蹦蹦球，就是藏在我心里最柔软的地方，在我空虚寂寞的时候，带给我慰藉和温暖。
小动物带给我的有太多太多。有开心的事，有伤心的事......希望人们不要伤害小动物，小动物很可爱，为什么要伤害他们呢?
我不想成为一个懒惰的人作文【二】
每个人都有自己所敬佩的人，而我最敬佩的是小区里的清洁工。
夏天，太阳暴晒，我们都在家里享受空调，吹着风扇，而清洁工却在太阳的毒烤下默默无闻的工作。
当暴雨来临时，我们都可以选择在屋内避雨，室外工作可以暂停。但只有清洁工，他在暴雨的虐待下打扫公路，只为给大家一个整洁的环境。
冬天，寒风刺骨，每个人都穿着厚厚的棉袄，躲在暖和的地方，只有他冒着严寒在小区忙忙碌碌。
他如铁人一般，不仅不畏寒酷暑，还不计个人得失，胸襟宽广。
有一次，在一个星期六的早晨。一个人随手丢下一个喝完的矿泉水瓶。他立马走过去把水瓶拾起，扔到他身后的垃圾车的时候，一辆自行车飞驰过来，把他撞倒了。可是他没有抱怨与指责，只是慢慢站起来，继续把矿泉水瓶拾起，扔到他身后的垃圾桶里。
我敬佩他的风雨无阻的敬业精神，以及善良、包容的对待他人的为人方式。
我不想成为一个懒惰的人作文【三】
瞧，一个熟悉的身影又走向了讲台，她总是像魔术师一般，把深奥的知识有趣地传授给我们。她，就是我们的语文老师——隋老师。
隋老师性格随和，黑黑的头发有点金黄的颜色，仿佛亚欧混人种。隋老师除了完成学校备课的工作外，还是个读书狂人。
有一次，我看见隋老师的眼圈像被粉刷匠涂上了黑色油漆，一问才知道，隋老师为了和我们的“读书小博士”约定，同时，也为了进一步丰富知识，更好地讲课，总是读到破晓。
隋老师性格平和得就像刘禹锡笔下的洞庭湖。那天，XX同学从早自习开始，没带卷，被隋老师罚了一通，沮丧地灰溜溜回到座位看起语文书。上课讲作文时，车浩浩同学的头像做工用来砸砖漆的“磕头机”似的，在书桌堂里响个不停。好像能响到书桌风化，成为一滩烂泥的四千年以后似的，嘴像拉风箱“呼哧呼哧”的。终于，隋老师忍无可忍，压抑着伤心，说：“你扰乱了大家听讲，你到讲台前听课吧！”
过了一会，我看见隋老师又心慈手软了，小声说：“XX，你现在能保证安静学习，不打扰别人吗？”我发现，小车同学像即将上吊的大战犯，心惊胆战，等待着最后的裁决。没想到，隋老师会再给他一次改正错误的机会，XX用力地点点头，就像小鸡啄米似的。
隋老师总是知道我们内心秘密的老师，当然，她的和平政策总能生效，想到这儿，我不得不敬佩这位品德高尚的好老师。
