描写春天作文二年级【一】
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我们踏着欢快的脚步来到了西湖寻找春天的气息。
冬阿姨悄悄地带着冻住了世界的冬风，下了班。春姑娘一上任，小草就探出头来，伸了伸懒腰，一下子铺满了光秃秃的土地，一呼风，风儿温暖了大好河山，万物复苏，冰雪融化，构成了一道独特的美景。
春天在花丛里。粉红色的桃花绽开了灿烂的笑容，茶花在枝头燃起团团火焰，在树下看，就像颗颗天石从天而降，而玉兰却在枝头高高地举起了白色的酒杯，矮牵牛也吹起了紫色的小喇叭，要不是亲眼见到，我还真不信呢!俗话说的好“耳听为虚，眼见为实”嘛!真是“百闻不如一见啊!”最繁多、最明艳的要数杜鹃花了，这儿一丛，那儿一簇，很是不少，五彩缤纷、姹紫嫣红，真是“百般艳花斗芳菲啊!”
春天在那枝头里。那里春姑娘抚摸着嫩绿的叶子，想告诉我们春天的光彩，那被春姑娘吹过的细小的嫩枝，想告诉我们春天的美好。
春天在那湖里。静静的小湖就像一面无瑕的明镜，映衬着蓝天、白云、楼台水榭，在湖面映衬出了天空的蓝，云朵的'白，水榭的古老。
春天在人们的笑容里。有早锻炼的人，光是跳舞就有好几种：普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着剑跳舞的，只要你说的出来的都有;还有来西湖公园娱乐的：琴、棋、书、画，样样都有;更多的是观赏西湖美景的。
游赏完了西湖，我知道了春天在枝头里、在花丛中、在湖水里、在人们甜蜜的笑容里，春天更是在眼里、在心里。
描写春天作文二年级【二】
春天来了，这次，春姐姐带了四位调皮的伙伴来了。
第一位朋友唱着歌儿来到了树林里，她吹了口气，树木就变得嫩绿嫩绿的了。
第二位朋友跳着舞来到了花园里，用魔法棒把花儿都变艳丽了，花儿们就像在扮化妆舞会一样，穿着最美丽的舞裙在优雅地跳舞。
第三位朋友来到了田野里，她用手在田野的上空挥了挥，那里的田野就变成了一个绿色毛毯，上面开满了五彩缤纷的野花。野兔也活泼乱跳地出来了。
第四位朋友来到了小河边，她用她的手摸了摸小河上结的冰，冰就融化了，河水“哗哗”地流着，水里的小鱼在欢乐地游着。
春天很美，也很短，一年之中我最喜欢春天了，因为春天是生机勃勃的。春姐姐给我带来了希望。
描写春天作文二年级【三】
春天来了，唤醒沉睡的树木和花朵，看啊，到处一片生机勃勃的景象。
在这百花齐放的春天里，远处有一座连绵起伏高大的山，它的旁边有茂密的松树林正在向四面舒展越长越高，形成一把覆盖大地的阳伞，树林里各种各样的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，像在举行歌唱比赛。树林里的花朵，刚刚开放非常娇弱，春风吹来，花朵散发出迷人的花香。清澈的小河里，青蛙在呱呱的乱叫，小蝌蚪在河里游来游去，好像在找妈妈，动物们也熬过漫长的严冬，迎来了春天，看小象、小兔子和小羊都出来玩耍了。
春天来了，到处都是春天的气息在大自然里我们到处都可以找到春天的影子。
