六年级描写荷花作文【一】
荷花的生命力很强，在污水里也可以生长出美丽的荷花。
在六七月里，我们去桥头看荷花，到达时发现绝大多数的荷花都已争芳斗艳，吸引游人的眼光，还散发着阵阵幽香呢！远看着朵朵绽放的荷花像一只只蝴蝶在荷叶上飞舞，近看像一幅羽羽如生的画面。千姿百态的荷花：叶子像一把大伞一样；花呢？在旁边开着，全身都是粉红色的，中间还露出一个青绿色的小莲盘，像一个小喷头。
有的只是刚刚盛开，粉红粉红的像一位害羞的小姑娘红着脸。有的还是花蕾朵，饱胀的快要爆开似的。有的花凋谢了，只留下一个大大的莲盘，上面露出密密麻麻但井然有序地排列着许多莲子，而且看上去非常饱满，真让人流口水呢！
荷花的下面是一片清澈见底的湖水，偶然有几条小金鱼在水里快乐的游玩，与莲湖周边站满了的游人一样，尽情地欣赏美丽的荷花。偶尔会看到有些人伸手采摘莲盘与荷花，可能是因为它们的用途多样及漂亮。可是我不想摘它们，因为它们实在太美了，不想破坏眼前壮丽画面。
看着、看着，仿佛我也变成了一朵盛开的荷花，穿着粉红的衬衣，被风一吹，我自然的翩翩起舞。
过了好久才回过神来，我是在看荷花，而不是荷花。
我爱桥头的荷花湖，希望它会变得更美。
六年级描写荷花作文【二】
今天，我们到三垟湿地去观赏有着“水中仙子”之称的荷花。
我找到了荷花之后，不禁大声叫了起来。你知道我眼前的景色是怎样的吗？我来告诉你吧，在我眼前是一幅美丽的花海，河上面是一把把绿油油的小伞，绿油油的“伞”之间是争奇斗艳的荷花，好像一个个都在比哪朵更漂亮。不过，最吸引我的是一朵大荷花。我给你们介绍一下这朵出淤泥而不染的花：它的茎是碧绿色的，上面有很多墨绿色斑点，荷花的花瓣有两层，外面的一层向四面展开，内部的花瓣围着一个没成熟的莲蓬。反正，你看了一次还想再看呢。当我看得入迷时，妈妈慢慢地走来对我说：“佳佳，你知道吗，荷花全身上下都是宝呢。荷花可以拿来做糯米鸡，莲子可以拿来做稀饭，也可以生吃。荷花花瓣可以拿来泡茶、做菜，有一种清香的味道，现在有的地方都推出荷花套餐哦！还有荷花的根、莲藕，可以做菜，还可以当甜点呢。”我心想，小小的荷花用处这么大呀！怪不得古人都喜欢作诗来赞美荷花呢！
我们一直静静地在那里赏花、观莲，突然听到一声叫喊：“佳佳，该回家了！”“哦！”我说。我恋恋不舍地离开了荷塘，心中期待下一次再来到我的“小仙境”。
六年级描写荷花作文【三】
我的奶奶住在沈阳大望花村，那里不论是什么季节，都有一道独特迷人的风景，其中，我最喜欢的是那里的荷花湖。
在炎热的夏天的傍晚，我们一边聊天一边来到了荷花湖。一条条小鱼跃出了荷花湖，在空中优雅地扭动着身躯，过了一会儿，又钻进了荷花湖中。我心中暗想，难道它们在欢迎我们来荷花湖欣赏风景吗?一片片荷叶，挨挨挤挤的浮在水面。每片荷叶都是那晶莹的露珠的舞台。蜻蜓和蝴蝶在空中翩翩起舞，青蛙和蟋蟀在一旁，津津有味地演奏着它们的“二重唱”，这歌声优美动人。清澈的湖水，在那灿烂的阳光的照耀下，犹如一块银光闪闪的锦缎。我摘下一片碧绿的荷叶，顶在头顶上，感到十分凉爽。脱下鞋，挽起裤，我们一家踏进了荷花湖。清澈的湖水，让你神清气爽，随着波浪舞动的绿油油的水草，仿佛正在给你挠痒痒，调皮的小鱼、小虾，似乎在和你追迷藏。在空中飞舞的蜻蜓落在荷叶上休息。又香又美的荷花，引来了许多蜜蜂来做客。突然，一群小鸭子打破了湖面的平静。那些小鸭子毛茸茸的，排着队伍，跟着鸭妈妈学游泳呢?
金黄色的晚霞染红了湖水，荷花湖变得更加美丽动人了。
