红色故事作文800字高中【一】
今天，我们班级组织了红色一日游活动，我也报名参加了。
早上，我和爸爸早早的来到学校门口集合。我们集合后拍了几张照片，就坐着旅游车出发了，
经过两个多小时的车程，我们终于来到目的地。我们穿上小红军的衣服，举着队旗，排成非常整齐的两队跟着导游叔叔一起开始了一天的红色之旅。首先，我们来到了茶园，茶艺师给我们穿上采茶的衣服，教我们如何采茶。我们一边采茶，一边听茶艺师讲解茶叶的来历和制作过程。不知不觉，我们采了很多茶，也学到了很多茶知识。
采完茶，我们就踏上了漫漫的长征之路，走过了摇摇晃晃的铁索桥，真切感受了红军长征的辛苦。接着我们来到了抗战纪念馆，我们举行了庄严的宣誓仪式，就跟随导游叔叔一起参观起来。我们一边参观，一边听导游叔叔讲解那时候的革命故事，我们不时地发出敬佩的赞叹声。
吃完午饭，我们又参观了动物园。动物园里面有美丽的孔雀，高高的鸵鸟，漂亮的梅花鹿，灵活的珍珠鸡等动物。它们看到我们来，都围过来和我们打招呼，嘴里还咕咕咕叫着，好像在向我要吃的。
最后我们做了许多亲子游戏，和爸爸妈妈们玩拔河比赛是我最喜欢的，因为我们人小力气大，家长们拔河输了，我们却赢了，我们好兴奋啊！
今天我真是太开心啦！因为我不光了解了很多茶知识，我还了解了很多革命故事，我的收获最大啦！
红色故事作文800字高中【二】
这几天，老师让我们看了《法兰琳卡·变形记之少年何愁》这个益智栏目，他从春节前夕开始放起，一直到正月初六圆满结局，无数观看者刹然醒悟，看了这部片后，我也深有感触。
这部片讲述了一个深圳成天游手好闲、当老师是空气的城市公子哥易虎臣和云南一个聪明、乐于助人的穷苦孩子吴宗宏互换七天，希望能让易虎臣通过这次体验彻底改变自己。七天的变形之旅开始了，易虎臣先被送到了云南，随之吴宗宏便乘着飞机赶往深圳，易虎臣来到云南后，生活得很好，好像对云南的小山村挺熟悉似的，不久便适应了这里，还交了两个朋友：施府城和“小黑”。吴宗宏呢？已经安全抵达了深圳，下了飞机，跟“父母”和“妹妹”拥抱后，他做的第一件事情就是去学校，到了学校，他被学校的壮观场面所震撼了，惊讶得闭不起嘴巴，可惊讶归惊讶，来学校就是要学习呀，于是吴宗宏不久便走进了课堂。之后的几天，易虎臣和吴宗宏都屡屡受挫，一时对这个陌生的地方感到反感，可最终他们都打开了心结，成功地改变了自己，达到了本次变形记的目的。
看了这部片，我联想到了我们现在的生活，我想：我们应该就好比那个易虎臣，以为父母赚钱很轻松，不好好学习也不要紧，可谁能想到在这孤僻的大山里还有一群六岁就要干活，自己做饭自己吃，上学还要走五个小时的孩子呢？比起他们，我们可真是身在福中不知福呀!再说说学习，虽然他们的教室很简陋，整个学校只有两间教室，几十个学生，两个老师，可每当上课的时候，总能听见教室里朗朗的读书声，在这么艰苦的环境下他们都能饶有兴趣的学习，而我们又有什么理由不好好学习呢？我要学习大山孩子的精神，做一个乐于助人、热爱学习的小学生。
红色故事作文800字高中【三】
在中华民族悠久的历史长长河中，是谁为了祖国的希望创造了一次又一次的奇迹。流下了智慧的足迹；在硝烟滚滚的战争中，是谁为了祖国美好的未来，英勇
敌。留下了鲜的足迹；在中华民族的伟大建设中，是谁为了祖国的繁荣、强大，不断努力前进。流下了奋斗的足迹！是谁？是他们：汉武大帝、唐宗宋祖……是
他们：刘胡兰、黄继光……是他们：、孔繁森……不光是他们，更有那些辛勤的劳动者们，他们无私的做出了自己的奉献。其实，是他们创造了中华之崛起！
留下了深刻而伟大的足迹。全是因为有了他们，才有了如今我们美好的生活，富裕的社会，畅通的经济！
在如今的学习中，我们又留下了怎样的足迹？
有些同学能够上课积极动脑发言，按时完成老师布置的作业，遇到不会的难题能努力思索，不解探求；有些同学上课做小动作，不按时上交老师的作业，遇到
难题则更是“望而却步”或“半途而废”。有些人可以顺利的走完人生的路，即使遇到坎坷泥泞也可以跌倒了再爬起来。而有些人则正与这相反！
比起战争我们是不是更幸运！比起过去，我们是不是更幸福！
让我们每一个人都去珍惜现在，去创造未来。因为，我们每个人都要继承革命先烈的精神，留下自己“伟大”的足迹。
