突出人物场景描写作文【一】
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度运动会。
开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了，身穿校服的旗手抬着国旗，迈着正步首先入场，国旗不断的升起，我们开始检阅了，我们精神抖擞，昂首拍胸，个个兴高采烈的，我们走到主席台前时喊起了我们的口号，也把手中的气球放飞，很快比赛了。
只听一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝陽是我们认可的"飞毛腿"，所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油。刚开始的时候，曹陽一直处于第二名，我们心里有些担心，到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曹陽在最后关头，使出了全身的力气，像一头猛兽一样，拼命向前追，最终获得了第一名，我们为他欢呼。
这次运动会虽然我没有参加，但也是非常开心。
突出人物场景描写作文【二】
我是一个热爱科学、一个创新生活、一个敢想敢说的女孩子。
我经常听长辈讲故事。
有一次，我一个人非常闷，想听奶奶讲故事。奶奶为了帮我解闷，就讲了奶奶小时候的事：
“妈妈，妈妈，我要看电视”，奶奶说，母亲答应了我。我便直奔邻居家。
后来便这样过日子，可等我长大后，我出嫁了，就生下了你爸爸。你爸爸吃苦学习，勤奋刻苦。上完高中就不读了，因为家里那时穷，没钱供你爸爸读大学，便外出打工。回家时，他带回了你妈妈，不久就结婚了。之所以，才能有你们两个“小精灵”。
现在你们已经上学了，要懂事。你们的父母很辛苦，好不容易挣到这些钱来供你们吃穿上学，要好好学习啊！
听完奶奶的故事后，我告诉了姐姐，姐姐和我都非常感动，便发奋读书。每次考试成绩都令父母开怀大笑，我和姐姐心理都美滋滋的。
不知为何，爸爸把节省的工资，买了一台大彩电，全家的心里都很满足。
一次暑假，我和姐姐约定：下一个学期的学费要自己挣，不许告诉任何人。就这样干了几天，不知道为什么爸爸发现我和姐姐经常外出打零工，并教育我们。
爸爸那慈祥的面庞，亲切的语气，对我们说：“孩子现在你们要为自己的将来的美好生活打好基础，当你老了把自己的生活房屋盖好后，住在彩虹的下面；当回忆起自己充实的生活，分享自己的快乐与美好时光；当你回忆自己一粒汗水一滴辛苦下创造成的，心里也会有一丝丝光荣感。你们现在还小，最主要的是学习；将来你们长大后，才能成为我心中的好女儿”。
听了爸爸的一番肺腑之言，我犹如胜读十年书啊！
我和姐姐都开始更加发奋读书，为自己的生活创造彩虹！
突出人物场景描写作文【三】
星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利!
一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!
表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。
我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。
大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!
这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!
突出人物场景描写作文【四】
通道一完小第二届体育节开幕了，我在学生运动会的两天之中捕捉到了许多美好的镜头。现在让我从中挑出几个镜头出来“晒晒”吧！
镜头一：开幕式的精彩表演
开幕式中的三个节目可真叫人难忘呀！蕴含中国古典文化精华的武术操，洒脱奔放的拉丁操，令人眼花缭乱的篮球铁环舞。每一个节目都令人回味；每一个动作都令人称赞；每一个表情都令人欣赏。其中武术操位列我的欣赏名单首榜。在同学们的表演下、刻画下，武术变得那样美丽。每一个动作――推、拉、压、收、提都被她们做得那么细致。虽少了几分力度，但多了一份柔美；虽少了几分庄重，但多了一份童趣；虽少了几分气魄，但多了一份和谐。
镜头二：100米铁环赛
我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判员宣布比赛开始。我拿起自认为很圆，很好使的铁环朝地上轻轻一扔，铁环便在我的掌控之中乖乖地向前行进。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。顿时，我什么都不管了，奋力向前方拼搏，向前冲刺。同学们的加油声一响而过，就连风姑娘为我的打气也是那么微弱。现在，我似乎已经达到忘我的境界――眼睛看的只有前方；脑袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身体朝的只有前方。前方，有同学的欢呼；前方，有老师的微笑；前方，有胜利的曙光；前方，有我的向往。在我冲向终点的那一刹，我觉得我胜利了，不论是第一还是最后，我都胜利了。不知是为什么，我特别轻松、高兴。在同学告诉我，我得了第二名时，我依然高兴着。虽然不是希望拿到的名次，但是我尽力了，我不愧对自己。一切机会只属于有准备的人！
镜头三：跳高比赛
郑茹开始起跑，接着飞身一跃，在空中划过一道优美的弧线。尔后，重重摔在了海绵垫上。“耶”郑茹双手并举成“V”字型向我们走来。我们相拥着，欢呼着，为第一庆贺着。这一美好瞬间被我用大脑照相机记录下来。郑茹在最后一次机会中为我们班赢得第一。大家都向郑茹祝贺。在一片笑声中，我们走向下一个赛场，迎接下一个挑战。
在这次运动会中，我又不小的收获，这些又充实了我的人生背囊。背着这些新的收获，我继续在人生道路上走着，但也许会少摔几跤哦！
突出人物场景描写作文【五】
这周六，我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。
我们缓缓入场，不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场，顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整；在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服，看上去十分庄重。他鞠了一躬，坐在钢琴椅上，开始了今天的演出。
只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦！多么美妙的音乐啊——干净沉稳，气韵悠长，没有丝毫多余的乐音，质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们，他们仍沉醉于音乐中，有的闭着眼睛，静静地听着，有的不由自主地小声哼唱；有的还目不转睛地盯着傅聪，似乎在想：“这么美的音乐是不是从天外传来的呢？”而傅聪，似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听，身体随着音乐摇晃着，我脸上洋溢着快乐，小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了，听着琴声，我感到很幸福。
一曲结束，台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后，弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》，慢慢的，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的乐声时而高昂，时而低调，时而热情，时而含蓄，时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声，或是森林的微语，把我带近无穷无尽地想象。
又是一曲结束，观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐，站起来鼓起热烈的掌声，经久不息。
最后，他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃，宛如雷鸣电闪，似野马在无垠的草野上忘情地驰骋，气势磅礴。
这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了，但我对艺术的热爱永不消失。
