老虎作文350字三年级(二年级写老虎350字)

老虎作文350字三年级(二年级写老虎350字)

首页话题更新时间:2022-06-02 01:41:45
老虎作文350字三年级(二年级写老虎350字)

老虎作文350字三年级【一】

自从狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑以后,老虎一直蒙在鼓里,见到狐狸后总是恭恭敬敬地向他行礼、问好。

有一天,老虎在森林中散步,它看见几只小动物们凑在一起,好像在谈论着什么。他悄悄躲到一棵大树旁,侧耳倾听,只听小白兔说:“我是亲眼看见狐狸妈妈生小狐狸的,他根本不是什么老天爷派来管理百兽的。”小猴子接着说:“我一点儿也不怕狐狸,我只怕他身后的那只大老虎。”老虎这下恍然大悟,气不打一处来,决定要找狐狸来问个明白。

说来也巧,狐狸正好也途经这里,只见它昂首阔步,嘴里还哼着小曲!老虎迎上去假装热情地说:“狐狸,你好啊!”没等狐狸应答,老虎已经扑过去,把狐狸踩在脚下,狐狸吓得不轻,忙问:“老虎大哥,有话好说,今天这是怎么啦?”老虎恶狠狠地说:“上次为什么要欺骗我?”狡猾的狐狸知道老虎已经知道真相了,就老老实实地说:“其实呀,上次我不想,因为我正在为您做一台烤肉机器,这样,大王您就不用捕猎了,只要在家里睡睡觉、看看电视,就能享用美餐,多舒服呀!”

老虎半信半疑,说:“真的假的?”狐狸陪着笑脸说:“我怎么会骗你呢!你想想如果把羊、兔等家伙放进烤肉机器里,那味道你想想会有多美妙!”此时的老虎已经垂涎欲滴了,爪子也不由得松开了,狐狸见状,溜之大吉。

过了好一会儿,老虎才缓过神来,自言自语道:“我怎么又轻信了这狡猾的狐狸呢!”

老虎作文350字三年级【二】

老虎同意了狮子的提议说:“你说的没错,与其对立不如我们两个联手,但是我们必须签一个合同。”

狮子说:“什么合同?”

老虎说:“一个不损害我们两个人利益的合同。”

狮子答应了,很长一段时间里,狮子和老虎都很友好的统治着国家,可是就在大象提出了扩充领土的情况下发生了分歧,大象家族的人口越来越多,领地已经不够容纳它们的族类了,大象请求狮子王和老虎王分割些领土给自己。

狮子不愿意将自己的领地分给大象,就把老虎的领地割了一块分给大象,老虎看见了生气的说:“为什么不划分你自己的`领地给大象,偏偏要割取我的领地。”

说着老虎拿起笔在地图上把狮子的领地割去了一块分给大象,狮子王大吼说:“你这是在损害我的个人利益。”

老虎说:“如果我把我的土地割去,那也是损害我的利益。”

两个人不断的争吵,最终撕毁和平条约,狮子从此统治了草原,而老虎则统治了森林。

大象没有得到土地,只好带着自己的族群到处游走,有时在森林生活,有时在草原生活。

老虎作文350字三年级【三】

中山市水云轩小学四年级陆诗琼

我从小就很喜欢画画,从一年级暑假开始,父母就带我去少年宫学国画,一直到现在,风雨不移,雷打不动,逢周末我的身影就出现在少年宫,通过这种坚持不懈地练习,我的画画水平有了很大的进步,花鸟草虫在我那稚嫩的笔下也变得惟妙惟肖,栩栩如生了,我也有点洋洋自得,飘飘然了,老师觉察到我的'心理,语重心长地对我说:“大自然的景物多姿多彩,你不要经常画这些你熟悉的东西,你还应该尝试着画其它的一些景物,就当是练笔,多练才能笔下生花呀。”我觉得老师说的话很有道理,便决定画一些高难度的动物。

我先学着画猫,猫练熟之后,我就开始画起“大家伙”---老虎啦。老师说:“想画好老虎可不是一件容易的事,特别是它的五官,要画的传神就需要仔细观察。”我开始练习画老虎,起先怎么画都画不好,自己看着都觉得别扭,慢慢地我找到窍门了,老虎的皮毛,躯体,脚和尾巴都过关了,可是老虎的神态,五官怎么画都觉得差强人意,老师说得对,想画好老虎的面部五官特别难,无数的稿纸被我一气之下抛进了垃圾篓子,正当我愁眉不展时,老师又来给我指点迷津了,他说:“老虎的眼和鼻子就像一个倒三角形,上面的两个角画眼睛,底下的画鼻子,掌握好分寸,问题就解决了。”我照老师的方法去试了,一遍,不行,两遍,还不行,……哼哼!我就不服气,一遍一遍地画,我先拿铅笔练习,铅笔的练熟了,就拿毛笔来练。就这样,每天坚持练习两个小时,通过一段时间的练习,我画老虎熟练多了,我尝试着在一张纸上画上了五只姿态不一的老虎,爸爸看过后满意地对我说:“真不错,能不能画张群虎图,让我也开开眼?”爸爸鼓励的话语激发了我的创作激情:挑战一下自己吧,画一张群虎图给他瞧瞧?

我有一本画册,画册上有一幅图像给我留下了深刻的印象:这幅图出自一位大师之手,图上画着二十六只姿态各异的老虎,它们虎虎生风,惟妙惟肖,我想仿照这幅“群英会”画一幅“猛虎下山”。说干就干,我花了整整两个月的课余时间潜心创作了一幅“猛虎下山图”,这幅图被老师拿去参加第四届全国国画大赛,我竟然拿了全国特等奖,心里那个美啊,真是兴奋得几天都睡不好觉了。

哈哈,我终于战胜了“老虎”,我发现只要有目标,并且坚持不懈地去努力,准会有成功的一天。

指导老师:段金燕

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