海底世界一日游初中作文500字【一】
早上，爸爸开车带我去了非常受人喜爱的海底世界。
我和爸爸穿上潜水设备，就立刻潜水到海底世界了。
到了那里，我发现了一位无比巨大的乌龟爷爷，而爸爸发现了一位白发苍苍的胡须鱼村长。
我忽然有了一个好的想法：不如跟老爸做个游戏吧——比跑步。我把这个想法告诉了老爸，他爽快地答应了！比赛开始了：我和乌龟爷爷犹如闪电般的冲了出去，爸爸和胡须鱼村长像豹子一样的“飞”了出去。我快到终点时，鲨鱼却来了，乌龟爷爷马上把各个部位缩进了龟壳，他可真是缩头乌龟呀！而胡须鱼爷爷却突然发了狂是的冲向了终点，可想而知我输了，鲨鱼呀！我恨你了！
后来这个游戏做好了我们又玩起了抓鱼游戏：比赛谁抓的鱼多，不一会儿，我就抓了八百多条鱼，而爸爸呢才抓了五十多条呢！不用比下去了，当然这次是我赢了。我和爸爸打成了平局。
中午，爸爸硬要把我带回家，我这才恋恋不舍地被爸爸带回了家！这个海底世界可好玩了，希望你们有机会也去畅游一下这个美丽又好的海底世界！
海底世界一日游初中作文500字【二】
我是一条小金鱼，家在美丽、神秘的海洋里。
在大海的深处，有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的、黑的……五颜六色，好看极了。在珊瑚丛中，鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏，非常的快乐。在这片乐土里，我常常快活地玩个没完没了。因为海洋的美丽常常使我忘了回家。
海底还有许多的海草，细细的，长长的，不时轻轻地拂动。在海草边，海星在那里散步，海参在那里蠕动，还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。我是那里的常客，在那里交了很多的好朋友。
有一天，妈妈对我说：“孩子，你已经长大了，应该自己出去闯闯了。”
带着妈妈的叮嘱我出发了。我看到了各种各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼，细长的带鱼，长嘴的金枪鱼，还有很多叫不上名字的鱼。这些鱼似乎在躲避着什么，一起向前游着，看上去是那么地慌张。
“我叫方利。”一条和一样大的小鱼游过来对我说，“我们交个朋友吧！”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为什么逃窜。
游呀游，在沙滩边，我伸出脑袋准备换换气，发现一条大鲨鱼困难地挣扎着，它被鱼网缠住了。只见它绝望地在那呼喊着：“谁来救救我！”我游了过去，喊来了很多的朋友，咬断鱼网救了鲨鱼。大鲨鱼得救了。我明白了一个道理，人类是我们最大的敌人，但只要咱们鱼类齐心协力，我们就能战胜人类，我们的家乡也会变得更加的美丽。
海底世界一日游初中作文500字【三】
今年暑假妈妈带我来到了美丽的海滨城市———青岛，在这里让我最感兴趣的就是畅游“海底世界”了。也许，你们会有和我同样的疑问，“海底世界”怎么会在陆地上呢？原来这是一个模拟的“海底世界”，是海洋专家把海底搬到了城市，为了让更多的人观赏。不说了，还是让我带你们赶快去体验一下蓝色海洋的梦幻吧！
一进门，首先映入眼帘的是一块巨大的抹香鲸化石，它的头特别大，可以潜入到2200米深的海。接着我看到的是最凶残的动物———虎鲸标本，还有海豚、海象、海狗、海豹、企鹅……
拐进另一道门，就看到“泰坦尼克”号的画片资料。忽然，我看到图片旁边有一些奇怪的小动物缩头缩脚的，急忙贴近玻璃看上面的介绍，才知道这是一群胆小的沙鳗鱼，如果有人拍打玻璃或用闪光灯拍照，它们会被吓的，真是一群“胆小鬼”！
它们的邻居是可爱的水母家庭，还有外形奇特的海马、漂亮的海王星、五彩缤纷的.珊瑚……走着走着就进入了海底时空隧道，隧道两旁和头顶都是用厚厚的玻璃制成的水族馆，踏上传送带我忽然觉得自己就是一名潜水员，自由自在地穿梭在各种各样的海洋动物之间。瞧，“游泳健将”箭鱼朝我游了过来，“虾中之王”龙虾向我摆开阵势，胖胖的大海龟晃动着它的大脑袋……更有趣的是，海底还有许多“金银珠宝”，肯定是“泰坦尼克”号上的了。最后，传送带把我送到了全世界第一大单体圆柱展缸，这里面住着许多漂亮的鱼，有的鱼皮肤像斑马，有的像猎豹，还有淡蓝色的鱼，黄色的鱼，紫色的鱼……它们成群结队地在珊瑚、岩洞间游来游去，和睦相处，没有战争，没有吵闹，真让人羡慕！
如果我们人类也能像它们一样该有多好呀！
一直到太阳快要落下山了，我才恋恋不舍地离开了神奇的海底世界。
海底世界一日游初中作文500字【四】
打开这本书，我就为里面的故事深深地吸引住了。我随着故事的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授遨游了充满奥秘的海底世界。从太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。遇见了许多罕见甚至是闻所未闻的动植物。经历了一次又一次的冒险，这不但丰富了我的知识，还让我对科普小说有了进一步的了解。我从前以为，科普小说都是有些恐怖的。但是看了凡尔纳的《海底两万里》，不但惊险刺激，而且读起来饶有趣味，没有我想象中的恐怖。
故事另一个主人公则是教授乘坐的鹦鹉螺号的船长，他是一个像谜一样的人，他性格忧郁，但充满爱心，而且是个学问渊博的人。他与世隔绝，却又拥有亿万财宝。他厌倦陆地，但却会把黄金送给贫穷的人。他虽然会大把大把的把珍珠送给可怜的采珠人，但又会疯狂的实行自己的报复计划。尼莫船长是一个对人类不信任的人，他只相信自己。他虽然实行过那么多次报复，但他关键的时候他又救了别人。就在他们被困在南极的一个巨大冰山里的时候，鹦鹉螺号里的空气只剩下一点了。但是所有人都需要空气，而船长，却没有去抢占这一丝空气，而是把这丝空气留给了其他的人。使他们有生还的希望。
他的行为不光感动了我，我相信，看过这本书的人也会被他的行为所感动。我佩服作者。凡尔纳的想象力，他可以在还没有电灯的时代预料书中描述的一切，要知道那可是几百年拥有的事物，我简直可以把他称为是一个伟大的先知。他分明是在告诉我们：没有做不到，只有想不到的。在故事里，作者还不断告诫人们要爱护海豹，鲸鱼等海洋动物，要和他们和平共处。这是一个200年前伟大先知的呼吁，这使我陷入了思考：作者只是想让我们畅游神秘的海底世界吗？不，作者是想让我们在科技发展的同时保护海洋中的一切。所以，保护环境是早在两百年以前就已经意识到的事情啊。
海底世界一日游初中作文500字【五】
几百年后的一天，我们实现了一个梦想，那就是大家能像两栖动物一样，既可以在陆地上生活，又能在海底生活。
我们穿着特制的衣服，在海底自由地畅游着。我和同学们走进一座金碧辉煌、雍容华贵的城堡，里面非常豪华。墙面全是用黄金和汉白玉砌成的，几根大理石柱子高达几十米，气势非凡。上面描龙绣凤，有展翅欲飞的凤凰，有张牙舞爪的金龙，有山水风景，真所谓是雕梁画栋、富丽堂皇。而墙上大幅大幅的壁画，也令我们赞叹不已。这时，三条章鱼端着清凉的珊瑚茶，一摇一摆地走了出来，通过“语言翻译器”对我们说：“你们好，欢迎你们来到这里，请喝茶！”原来章鱼先生是城堡里的服务员。总经理乌贼小姐还对我们说：“喝了这特制的珊瑚茶，不但能清醒头脑，全身舒畅，而且还能长生不老，返老还童，提高智商呢！”我们听了，都纷纷抢着喝这“珊瑚茶”。
我们喝完了茶，从城堡走了出来，和其他人一样，坐上了自己发明的潜水艇。我的潜水艇造型新颖，色彩鲜艳，我驾驶着它，在海底自由自在地参观。那像小山似的珊瑚花闪闪发亮，一片连着一片。珊瑚的模样千奇百态，有的像一把扇子，有的像怒放的玫瑰，有的像饱满的大白菜……所有的珊瑚在海浪中都安详地待着。几个海星懒洋洋地趴在岩石上……我们在珊瑚丛中穿来穿去，一群群小鱼向我们打招呼，它们摇头摆尾，自由自在。我们和小鱼嬉戏追逐，鱼跃人欢。美人鱼也和我一起玩耍，大家在海草丛中玩捉谜藏，绕着城堡比赛跑步……五颜六色的海星和贝壳把海底打扮得更美了，我和小伙伴们哪着一个个小背包，比一比谁捡得贝壳最多、最美丽。旁边的小鱼、小虾为我们加油鼓舞。强壮的章鱼哥也做起好事来，帮人类挖取海底的宝藏和石油。它挥动着粗壮的手臂，拼命甩动着，好像一个大力士。各种各样、五彩斑斓的鱼，颜色鲜艳的海苹果，婀娜多姿的水母，憨态可掬的企鹅，凶猛的鳄鱼，珍贵的娃娃鱼，翩翩起舞的鳐鱼，还有最低等的动物——海葵……数不胜数。各种生物都和我们成为了好朋友，大家一起玩耍，一起生活，谁也不怕谁。大海里可热闹了。大海里经常会看到许多城堡，有的像水晶似的，闪闪发光；有的像有的又像穿了隐形衣似的，时隐时现。海底的城堡好像是巨大的贝类的形状，又像是海葵类一般生着巨大的触手，在海草的映衬下，五颜六色非常绚丽。那些城堡能四处飘浮，你想到哪儿就到哪儿，随心所欲。
