我心中的2035作文满分(写给未来2035的那个他满分作文)

我心中的2035作文满分(写给未来2035的那个他满分作文)

首页话题更新时间:2023-11-18 12:24:44
我心中的2035作文满分(写给未来2035的那个他满分作文)

我心中的2035作文满分【一】

人一生下来并不是天生就注定是“坏人”,所谓,“人之初,性本善”。每个人都有权力去控制自己的性格,当然也有被生活所迫而走上“犯罪道路”的。但如果我们在生活中保持一颗乐观向上的心,就不会导致有“坏人”的存在。当你被生活抛弃时,不妨试试让善良走进心间。

记得有一次,我一个人在家里无聊,便想着出去走走,散散步。我走到一家商场,正好我也把我辛苦攒存的一张五十元带了出来,想买点东西奖励自己。当我已经选好东西,准备去收银台付钱时,站在老远处就看见有个售货员阿姨在骂一个大约六七岁的小女孩。那个小女孩扎着两个辫子,眼睛大大的,水汪汪的。只见她手里提着一袋面包和一小盒牛奶,也许是因为她想要而没钱买吧。

后来我见那售货员阿姨骂小女孩骂的'更凶了。我突然想起老师常说的一句话“做人做事遇到有困难的人给予力所能及的帮助是应该的”。于是我赶忙把我挑选好的东西归回原位,把那张在我口袋里放的湿热的五十块钱递了过去给小女孩,她感激地抬起头来望着我,低声说了一句:“谢谢”。我和她付了钱后,走在一起。我问她:“你很喜欢牛奶和面包吗?”她嘟着嘴,露出不开心的表情,说:“不是的,我带你去个地方你就知道了”。

她带我来到那个地方。有一棵枝叶茂盛,高大而威武的大树,后面有一间小而温馨的房子,大概是她的家吧。她打开门,从椅子下面拿出一个箱子,她把牛奶倒在一个碗里,把面包放在光滑的地面上,对着箱子的小洞里说:“小喵,小斑,出来吃东西了!”我看见了两只小猫从箱子里钻出来,这一刻,我什么都明白了……后来她告诉我,那两只小猫是流浪猫,她把它们带回了家,可父母不同意……是啊!如果不是她,那两只小猫可能已经了,她是多么伟大,多么善良啊。

从此以后,我也经常送一些吃的喝的给它们,见到了需要帮助的人,给予力所能及的帮助。是小女孩,把善良带到我的心间。

我心中的2035作文满分【二】

——题记父爱灿若银河,星星点点,洒落心间;父爱香似繁花,丝丝缕缕,沁人心田;父爱暖如冬阳,温暖心灵。

头顶的电风扇还在嘎吱嘎吱地转着,周围窜动着闷热的气息。同学们一个个陆续被接走了。我感觉有些烦躁,心里对父亲的埋怨之火熊熊燃烧。班主任皱着眉头极不耐烦地问:“你家里怎么回事啊?”我支支吾吾说不出个所以然来,抹抹头上豆粒大的汗珠,向教室外走去。“给你爸打个电话!”班主任在后面命令道。我走过去,接过班主任的手机,拨通了父亲的电话,缓慢而悠长的嘟嘟声加剧了我的心跳。许久才接通——“喂,你到没?”我没好气地说。“马上就到。”低沉的声音过后,便是一阵忙音。我顿时火冒三丈,天知道还要等多久,不争气的泪水夺眶而出,心里埋怨着父亲的不靠谱。

远处依稀的灯光,似乎有一个身影闪过,却始终不见上楼的人。我的心里只有恨了!我随意擦拭脸上的泪痕进了教室,将手机归还给了班主任。同学们都走了,只剩我和班主任这样对峙着,我仿佛芒刺在背,只盼有个人来打破这尴尬的局面。“不好意思,老师,我来晚了。”父亲傻呵呵地对班主任说。他总是对我所有的老师态度特别好,像总有事求于他人。

我给了他一计白眼,轻蔑与鄙视显而易见。“哎哟,您这腿怎么弄的啊?”班主任一脸惊慌地指着父亲的`右膝盖,凝固的迹上粘着一些泥沙和汗毛,散发出让人恶心的腥味。他毫不在意地回答:“刚上楼梯一着急给摔的,没事,没事。”他连连摆手。原来他还是着急的,看看他残烈的伤口,心中的怨恨少了几分。

处理好相关手续后,我便跟着父亲回家。

父亲依旧急匆匆地走在前面,像没事一样,我一声不吭地走在后面。来到楼下,他却兴奋地打开后备厢,孩子似的举起一个汉堡和一瓶可乐,硬是往我手里塞,笑着说:快吃,快吃,我排了好长时间队咧。”这大概是他来晚的真正原因吧,我的心酸酸甜甜的。

迎着晚风,我倚在父亲的后背上,怀念那些如花美丽的流年。他总是把我举到他的头顶上,抑或是用两只强劲有力的臂膀做我的秋千。睡觉前,他陪我领略童话王国……不知不觉间,父爱的种子早已在我心中生根发芽。其实父爱一直都在,只是我有时忽略罢了。

父亲用汗水浇灌我人生路上的片片绿荫,用真情为我铺就生活中平坦的大道。如此厚爱,我怎敢辜负?

心中有爱,幸福如花;心中有爱,芬芳永驻!

我心中的2035作文满分【三】

悄悄的,我来到这个人世,将自己的一生贡献给这片土地,等待着绽放生命的灿烂,唱响那首属于心中的欢乐的歌。

信念·勃发

“咦,这是哪里,好黑啊!我的爸爸妈妈呢?”我哭着喊着,却没有一个人回答我,迎来的只是自己喊出的徐徐回音。我畏怯了。

时间一点点地过去,这黑暗的环境让我不得不心惊肉跳,我开始觉得呼吸是那么的困难,难道我就要这样静静地在这片土地里?我困了!有点想睡了。

耳边突然传来父母的呢喃:“孩子,你不可以放弃,你一定要唱响心中那首欢乐的歌,绽放自我,你不可以消极,即使我们不在你身旁,你也要学会坚持,因为我们树的家族是最长寿的,你要守住心中那份欢乐,笑对困难,我们相信你!”我被惊醒了,我大声喊着爸爸妈妈,可是什么都没有,原来是一场梦。

我不知道自己睡了多久,但是我一定要坚持,守住欢乐。

渐渐的,我发现自己有了力量。我勃发了,扎破了土层,看见了属于自己的一片天。有阳光的日子真好!

甘霖·滋润

不知不觉,已经晃过几个春秋,小树苗渐渐长成了小树。送走了冬天,迎来了自己又一个欢乐的春天。

天渐渐暗了下来,我明白,春雨要来了!

随着第一声春雷乍响,春雨淅淅飘落,我张开双臂,迎接着甘霖的滋润。

心中那首欢乐的'歌已经奏起,如今的我只等待着去撑起属于自己的一篇绿荫。“随风潜入夜,润物细无声。”在雨中慢慢长大,在滋润中渐渐成熟,始终如一的只有那首心中欢乐的歌,时间交替,那歌的旋律却丝毫不减。

与朋友做伴,共同迎接着朝阳,等待着甘霖的滋润。共同守住心中那首欢乐的歌!

唱响·欢乐

时光荏苒,犹如白驹过隙,慢慢在欢乐中长大。

歌的乐章已经唱响,我撑起了属于自己的一片绿荫。为人们送来一份凉爽,我在风中摇曳,向自然呈现着我心中的那份欢乐。

“孩子好样的,你是我们的骄傲,因为你懂得欢乐,守住心中那份信念,等待甘霖的滋润,你是树族的又一个骄傲。”我循声听去,却发现找不到这声音的来源。

我问自己的心,或许它已经给出了答案,也许我没有父母,有的只是心中那首欢乐的歌的乐谱上流露出的歌词,它教会了我太多太多。

我会一直唱响心中这首欢乐的歌,让万物明白,其实欢乐是最好的精神动力!

寒风来袭,冬天又来了,我早已凋零,叶也早已归根,没了欢乐的万物早已凋零在这寒冬里,而我依旧唱响着心中的欢乐,等待着来年的勃发。

守住心中的欢乐,不要轻易放弃,去唱响心中那首欢乐的歌!

我心中的2035作文满分【四】

“二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。

其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。

雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。

我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑!

好像童话一般,刚刚还乌云密布的'天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美!

生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!

我站在窗口,看得如痴如醉,人生道路不会一帆风顺的,总要经历一翻风雨的磨难。但风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨越大、越猛,彩虹的美就越绚丽、越壮观。

试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。

我心中的2035作文满分【五】

生活需要什么?或许是物质方面的,或许是精神方面的,总之很多很多。但最不可或缺的,是善良。

善良,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好品质的体现。对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的失误给予善意的宽容、对于病人给予精神上的安慰……这些都是善良。

有这样一个故事:一个独臂的乞丐来到一家乞讨,这家的女主人并没有将钱直接给他,而是让他将门前的砖搬到了后院。起初独臂乞丐很吃惊也很气愤,以为女主人是在捉弄他,但是女主人却用一只膀子示范搬了一些砖。乞丐似乎明白了什么,按女主人的话去做了。等他搬完之后,女主人给了他10元钱的劳动费,他在震惊之余,逐渐理解了女主人的善良用意,于是深深地向女主人鞠了一躬,然后离开了。

十几年后,那个独臂乞丐已成为风度翩翩有一定成就的老板,他想当面感谢当年帮助自己成功的女主人。当他找到那家人,想要表达谢意时,女主人却说:“我有两只手,你还是把东西送给没有手的人吧!”他一愣,接着热泪盈眶,又深深地鞠了一躬……

善良是对人精神上的关怀和给予,无论是对自己还是对他人。

“提灯女神”南丁格尔,用自己的行动阐述了另一种善。她出生在一个显贵的家庭,为了帮助别人而放弃无忧无虑的生活,她选择从事当时地位十分低贱的护士职位。

通过南丁格尔的努力,前线的亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提亮光的灯,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意。他所到之处,伤病者们甚至会俯下身去亲吻她的影子。

我为此深深地震撼着,也为这种伟大的善良而感动着、感化着。

生活中有太多的善良,有的轰轰烈烈,被世人传颂,有的却如过眼云烟,在不知不觉中被人们所忽视,这些都无所谓,我们需要的是善良的真谛,那是一个人发自内心的善意。

生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满依恋,倍添呵护。让善良走进心里,让幸福在我们身边。

我心中的2035作文满分【六】

一、议论文的结构合体

议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?

一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论” 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。

二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。

所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。例如:议论文范文1(请点击浏览该议论文范文

递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。

所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如:议论文范文2(请点击浏览该议论文范文

二、思路入格

议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。

作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。

学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的'重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。

同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和;人民教师的坚守,使桃李满天下;白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”

三、粘连有术

一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。

(一 观点+过渡+事例+分析

这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。例如:议论文范文3(请点击浏览该议论文范文

(二 观点+过渡+论据+分析+归纳

这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4(请点击浏览该议论文范文

(三 一般道理+个别道理

即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据来证明特殊的论点的方法。例如:议论文范文5(请点击浏览该议论文范文

如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。

我心中的2035作文满分【七】

阿姨的背影渐行渐远。

但,她的笑脸,她那句感激的“谢谢”,却如春日的暖阳,让我心中像开了花儿,美滋滋。是的,善良的花正在我心底绽放。

寒假的一天,我戴着口罩下楼扔垃圾,刚下楼,见一位阿姨没戴口罩,急匆匆地向小区旁超市走去。我惊讶了,最近新型冠形病毒肆意流行,医学专家一再强调出门戴口罩,这位阿姨怎么没戴呢?这是多么危险啊!想到这儿,我立即追过去扯了一下阿姨的衣角,提醒道:“阿姨,现在是非常时期,您是不是忘记戴口罩了?”阿姨转过身,皱着眉说:“小朋友,我没忘记,但是我家口罩紧缺,我儿子上班了,口罩都要给他用。”哦,我明白了。

这段时间,全国人民都在囤口罩,医务人员更是需要大量口罩,我们宜兴口罩预约平台每天是秒抢的节奏,都说一罩难求。忽然,我摸到自己口袋有一只口罩,这是昨晚准备出去散步用的,但后来没有出门。我连忙掏出来,递给阿姨:“阿姨,我这有个备用的口罩,给你戴吧!”阿姨听了先是一愣,随即把我的手推过来,摇摇头说:“不用了,小朋友,现在口罩可以说是奢侈品,你留着吧。”说完继续走向超市,我急了,上前一步,说:“阿姨,你拿去吧,我是小学生,不出门,我爸爸妈妈最近也在家办公,不大用口罩。”她僵住了,片刻,她回过头,红着脸,接过口罩,感激地说:“谢谢!”那一刻,我心底涌动一股热流,慢慢地,轻轻地流遍全身,笑着说:“不谢!阿姨,快点戴上吧!非常时期一定要保护好自己。”“对,对!”阿姨飞快地戴上口罩,对我点点头,迈步离开了。

善良是一座桥梁,连起了人与人之间的感情。共克时艰,战胜病毒,需要善意,需要帮助。一个小小的举动,却包含最真诚的善与爱。让善良常驻我心间!

我心中的2035作文满分【八】

以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。--释迦牟尼

“以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。”当我第一次看到释迦牟尼的这句话时,第一感觉就是这句话普通得不能再普通了,感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味,我才觉出了这句话的深刻含义:就像品咖啡一样,越品越有味道,越品越香甜!

有人说:宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实;有人说:宽容是理解的桥梁,真诚和信赖是它的基石;还有人说:宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德,更是一种智慧,凡是懂得宽容的人,同时也就拥有了快乐。

前两天,妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事:有一位姐姐,由于和父母缺乏应有的沟通,他们之间有了一些小误会:她说她一点都不快乐,父母总是一看到她就问她学习的事,每次接到父母的电话也是“近段学习如何”。当她的父母得知她因此不高兴时,很快向她道了歉,请她原谅。可这位姐姐不理解,却在一气之下离开了家,并以一句“回到家,我感觉没一点温暖,一天都不想在家呆”的话回敬了父母一二十年的养育之恩。她的父母好伤心,好失落……

那天,我听完妈妈的讲述,只想对那位姐姐说:父母如此这般的问候也是为了你好,也可能父母问得学习方面的事多了些,可你想想你已是近二十岁的人,生活方面父母相信你完全能自己照顾自己了,父母的问候是特想从你那里得到一些关于你学习方面的讯息。反过来你再想想,你有没有向父母谈起过你的学习,学习上有什么问题呢!也许父母也有自己的错,过多的问候让你受了委屈,可你为什么不站在父母的角度为他们再多想一些呢!你说这样的话,离家出走,难道父母不委屈,父母没有受到你的伤害吗?难道这样做你就快乐吗?我还想对那位姐姐说:凡事要严以律己,宽以待人。何况他们还是你最亲最近的人呢?

在现实生活中有许多的矛盾:学校里有同学之间的矛盾;工作上有同事间的矛盾,上下级的矛盾;家庭里有夫妻间的矛盾,父母与子女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较,每一件都要非论个对错不可。那样过不了多久,我们自己就无法忍受了。遇事我们不妨用宽容去试一下,或许它能帮助我们解决矛盾,化干戈为玉帛呢!宽容是一门艺术,是一门做人的艺术,一个不懂得宽容的人,是不配受人尊重的!

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