罗格其实不是医生,他自己也从没有这么叫过自己,他只是个在学校里面教演讲学的一位教授。他没有培训的执照,没有职业的认证,有的只是勇气。
那次温布利球场上的演讲,罗格在场,他目睹了国王的窘迫。他的儿子对他说:“爸爸,你觉得你能帮帮他吗?”是的,他很擅长演说这方面的事。他帮助那些只会吼不会说的年轻人学习演说,他能做到是因为他了解他们。这些年轻人在竭力演说,但却没有人在听。他的工作便是让他们重新相信自己的声音,让他们知道还有人在听。
对国王来说,也一样。
为什么别人要听你讲话?因为你有你的声音。
国王一直在与自己做斗争。
国王,英德交战的地方是你的战士的战场,到录音室的那几十米是一段很长的路。到了,那便是你的战场。
红色的灯再次闪烁起来,这次不像是挑衅,更像是一种鼓励——它是什么其实全在于你自己。
又是漫长的等待,所有人都为国王捏紧了一把汗。
罗格和国王面对着面站着,罗格对他忠诚的朋友投去了鼓励的目光——也许就是这个目光,这个关键时刻Bertie最需要的目光,给了Bertie开口的勇气。
也许最开始,罗格只是想完成自己儿子的希望,才决定帮助Bertie。至少现在看来,这是个正确的决定。毕竟,他们都是父亲。
演讲很成功。就是这次二战爆发前夕的那次著名的演讲,鼓舞了全国上下的人民和英国士兵的斗志。
走进肖川,走进这本书,我又重新认识到,关心“人”的成长是教育的一种情怀。作为一名教育工作者,我们真正做到关心学生的成长,而不是仅仅关注学生的成绩吗?
1925年,国王乔治五世统治着世界上四分之一以上的人口。他让他的二儿子,约克郡公爵,在伦敦温布利球场举行的皇家博览会的闭幕式上发言。
约克郡公爵一只手紧紧握住自己的演讲稿,另一只手不安分的揣在裤子的包里,没有色的嘴唇颤抖着反复温习着演讲稿上的内容。伊丽莎白,他的夫人,片刻不离地呆在他的身边,用手摩挲着他的手臂,像是在安抚一只惊恐的小绵羊。
还有两分钟。
“一会儿灯会闪三次,过后灯亮起来就可以说了。”工作人员对他说。
“这是第一次通过无线电直播皇室的演讲。在第一季度的时候,威尔士王子做了他第一次演讲直播。今天,他的弟弟,约克郡公爵,会面对着全国和世界人民做他的第一次演讲直播。”他无奈的在楼道上听着主持人讲话,然后缓缓地走上温布利球场的主席台。
麦克风上那红色的灯开始闪了,像挑衅一般,挑衅他心头的恐惧。
他抬眼,人山人海,几度张口,声音却像一颗苦涩的药卡在喉咙,迟迟不肯蹦出来。
所有人都在静静地等着他发言,不明白公爵为什么不出声。
他低头又看了看手中的演讲稿,望了望注视着他的人民,不知道是什么动力让他把声音逼了出来:“我得说,尊敬的国王……”——这是他在这次演讲上说的唯一一句,甚至不是一句完整的话。
他的妻子睁着双大眼睛怜惜的看着她的丈夫,为了不让外人看见自己的泪水,她无奈的垂下眼睑,把头埋下——作为皇室成员,她不被允许让外人看见她脆弱的样子。
教师要学会选择教育的内容,选择教育的时机,以及选择教育的途径和方法。例如,激励这一方式的选择。教师通过一个无意的手势,一句看似无关的语言,一个夸张的表情,都可以含蓄地、寓意深长地触动学生的心灵,达到使学生心有灵犀一点通的目的,这样既调动了学生的积极性、创造性,又开发了潜能。激励的运用要源于尊重,源于信任。一个出乎意料的处理,往往能促使学生的心灵产生震憾。所以说,教师要学会选择,只有教师具有不俗的选择能力,才能达到不教而教的目的。
观《国王的演讲》有感
经历了两个半小时之后,我们看完了这部电影。这部电影没有像其他电影那样大起大落,以丰富的剧情来吸引观者。它的精彩之处全在于细节,纵使整部电影下来,很平淡,很生活;即使伯蒂口中多次吐出脏话,但是整个观看下来仍然是有那么一丝丝感动、
第一个感动之处在于当伯蒂听着自己从莱诺那儿拿来的录音,本来怀着嘲笑一下那个江湖骗子心情时,当他突然听见了那一番流利的莎士比亚名言时,他震惊了。也许他从未听过用自己的声音如此流利地说出这么一番话,也许正是从这一刻开始,他觉得自己有救了,终于有人能将他从口吃的深渊中拯救出来。
第二个感动之处在于因为伯蒂的哥哥的执着,最终伯蒂不得不接过重任,成为王国的国王时。那个时候的他,依然口吃,他依然不能在大众面前流利地演讲,虽然他心中不愿意,甚至忍不住在妻子面前流泪,但是他还是承担了这份责任。因为这个国家需要他,所以他会站出来。
第三个感动之处在于伯蒂和其妻子的感情。当伯蒂遇到困难,想要放弃时,从始至终,他妻子就没有离开过她。这个女子实在不容易。当她说起多年以前的事时,当她向乔治六世说,自己多次拒绝他的求婚就是因为不愿意被王室的生活束缚,而她又富有感情地为乔治六世的口吃感到庆幸,因为这可以让他们远离政治的纷争。可造化弄人,最终乔治六世成为了国王,她也不得不当上了王后时,她没有逃离,而是和丈夫一起承担了那份责任。那种不理不弃的感情真的很美好。
电影之外,我百度了下这段历史,电影拍得很好,绝大部分尊重了历史,也经得起大家考究。无论是伯蒂和莱诺的感情,那种亦师亦友的情感,还是伯蒂与其妻子的感情,都让人十分感动。还有便是伯蒂那份坚持,其实世界上的事物本就没有难度,只是要看你能否坚持,如果你坚持下来,那么一切难题就会解决!
今天看完了《国王的演讲》,不得不佩服汤姆·霍伯对电影的把握,情节、人物、环境、氛围……还有科林·费斯的表演,真是太精彩了,把一个受过伤害的、自闭的、脾气暴躁的口吃王子表现得淋漓尽致,很震撼!这不是一个简单的纠正口吃的教育片子,这里面有亲情:严厉的父亲,慈爱的母亲,还有兄弟之间的情谊……这里面有爱情,哥哥为了自己心爱的女人放弃王位,虽然从某些方面来说他不是一个负责任的国王,但是他至少忠于自己的感情,有选择的勇气;乔治六世的妻子虽然不喜欢王室的生活,可是为了自己的心爱的男人,努力做着他的后盾;医生莱恩和妻子之间和谐的气氛和对彼此深入的了解让人觉得温暖……
这里面最突出的就是国王乔治六世与医生莱恩的友谊,莱恩不畏权威,勇敢的遵守着自己医生的责任,护卫着自己的朋友,帮助他克服一切困难,帮助他战胜胆怯的自己,成为一个合格的君王,而自己,只是远远地看着他,看着他的改变,为他高兴……最后莱恩的微笑不知道感到了多少人,是不是有人和我一样感动于这样一份真挚的友情,超越权利,超越地位……
最令人感动的是国王乔治六世不断战胜自己的毅力和勇气,还有他对国家和民族的责任感。我不知道应该怎样去描绘这个人的心理,只觉得让人敬佩,让人折服,最后那一段演更是让人热沸腾,我想,那个时候的人们一定觉得满是信心,因为他们从国王的演讲中听到了一个民族誓捍卫自己疆土的决心,看到了黑暗中的希望之光……
最后,我不禁反思,我们中国可不可以拍点这样的电影呢?哎……
在看电影之前,我被限制在了皇室、国王的刻板印象之中,断章取义地认为这部电影是描述国王所做的一场酣畅淋漓的演讲。后来我发现,哪是什么国王,这影片的主人公,分明是在描绘我们每一位普通又平凡的人。国王也和我们一样,会哭会笑会生气会骂人,他也有迷茫孤独,也有恐惧胆怯,他也,需要朋友,需要倾诉。一味的沉默是危险的。如果把所有的事情都深藏心底,可能会把自己压得喘不过气来,生活也会因此而变得异常沉重。
莱昂纳尔和博蒂的交锋贯穿全片,地位的差距、态度的张弛、情绪的明暗将两人的形象刻画得尤为突出。可我印象最深刻的却是两人无视地位差别时或紧张或温和的谈话,当听到博蒂毫无顾忌地向莱昂纳尔吐露童年时腿夹钢板矫正X型腿、仆人也暗地里虐待他时,我突然有一种如释重负的感觉。
我很感激,在我人生最灰暗最无助的时候,我还有朋友可以倾诉。痛苦的经历本身不可怕,而若不吐露给知心人,则会压抑堆积在心里,腐烂变质。我也很庆幸,时至今日他们仍在我身边,与我同行。
倾诉其实也不只限于朋友,还记得初高中的时候,情窦初开,有了一个暗戳戳喜欢的男孩子。喜欢的心情实在是抑制不住,某天晚上在家写作业时突然忍不住跟父亲讲,我如果有了喜欢的男生想和他在一起怎么办。他却笑了笑,也不像我想象的那样跟我讲一堆大道理让我远离早恋,反而是温柔地说:“你可以大胆去追求,不过我不想你受伤害,所以一定要保护好自己的心,别到最后哭着来找我。”这句话在当时就像一颗定心丸一样,瞬间让我浮躁的心安定了下来。青春期萌动的反叛情绪一扫而空,我开始学着沉淀自己而不是去盲目恋爱盲目喜欢。
其实很多事情,都只因身在其中而无法看破。可是倾诉给他人,却能够缓解当时的负面情绪,得到更好更有效的帮助,让你远离烦恼、快乐顺遂。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.