下课十分钟描写我的同学的作文(描写一个同学的作文怎么写)

下课十分钟描写我的同学的作文(描写一个同学的作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-11-09 11:51:55
下课十分钟描写我的同学的作文(描写一个同学的作文怎么写)

下课十分钟描写我的同学的作文【一】

“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了。同学们像快活地小鸟一样欢蹦乱跳地涌出教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

瞧!五一班的孩子玩的多开心,他们个个心花怒放、手舞足蹈:有几个女生在玩皮筋,两个人把皮筋套在脚上。跳的同学呢?她们一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿越过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱。

还有几个在跳绳的同学。只见一个女同学拿好一根绿色的跳绳,就开始跳起来。绳子一落地,她的脚也跳了起来,显得那么默契。她的速度逐渐快了起来,就像站在一个绿色的圆圈里似的,一边跳一边数着:“一,二,三……”这时,淘气的男孩子们打篮球打得满头大汗,马海鹏故意跑到女同学中欺负女同学,不幸的是被女同学给收拾了一顿。这时候他们又模仿起老汉抽烟,让人看着可恨又可爱……“叮铃铃……”叫喊声、欢笑声、风声、鸟声,纺织成一曲快乐童年之歌,这金色童曲旋律在绿色校园上空久久飘荡。

下课十分钟描写我的同学的作文【二】

“丁零零……”一阵铃声响起。“老师再见!”同学们下课了,老师刚刚走出教室,教室里立刻“叽叽喳喳”变得吵闹起来。

“哒哒哒”,有些同学开心地跑出了教室。“啪!”怎么回事?原来有个同学摔倒了。“慢点慢点,别把自己摔伤了。”我向他喊道。咦?走廊那边的几位女同学在干什么呀?我仔细一看,她们在做拍手游戏呢。“啪啪啪,你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机……”玩儿得好开心呀。我再去操场看看吧。

刚来到操场,忽然一阵大风吹来,树上的叶子“沙沙沙”飘落下来。”哈哈……”同学们笑着闹着,有的还捡起落在地上的树叶玩。我向操场对面望去,看到一位清洁工阿姨拿着剪树枝的大剪子,“咔嚓咔嚓”给路边的小树剪了一个漂亮的造型。

该回教室了,我转身向教学楼走去。“噔噔噔”,我爬上楼梯,回到教室里。同学们有的在读书,有的在聊天,还有的已经开始做功课了,写字的钢笔在纸上发出“唰唰”的声音。

上课铃“丁零零”又响了起来,在外边玩儿的同学快速跑回教室,生怕迟到了,教室里顿时响起一片“噼噼啪啪”的脚步声。“安静!安静!”班长大声地维持着纪律。

校园里又是一片寂静,同学们开始上课了。嘘——别出声,不要打扰他们哟。

下课十分钟描写我的同学的作文【三】

“同学们,我们来看一下,这首曲子是几几拍?它是什么调的?”音乐老师的声音就像一首催眠曲,同学们个个都感到很无聊,有的在打瞌睡,有的在发呆,有的在看课外书,还有的在窃窃私语……就在这时,我旁边的同学和我说:“王若溪,离下课只有10分钟啦!”“离下课只有8分钟啦!”“别吵啦!看看你自己的样子,就等着老师留下你吧。”我警告她说。她好像也注意到了,就坐得端端正正。

“叮铃铃”,下课铃声响了,大家不约而同地“哇!”了一声。我看见老师皱了下眉头,嘴张了张,但是没说话,还瞪大了眼睛,你们猜猜是怎么回事?原来小匀同学偷偷地说了一声:“还有10秒下课!”大家一数,还真的很准呐!“同学们,下课!下面我来看哪组坐得最好,就哪组先走!”我看见同学们的态度就像被施了魔法一样,马上坐得端端正正的,远远看去好像都是同一个人。“嗯,不错,大家都走吧!”这时,同学们就像关在笼子里的小鸟被放生了一样“飞”了出来。我边上的那位同志——小匀也一样。

“小匀同学,请留下来扫地!”我都可以感到她被老师泼了一头的凉水……

下课十分钟描写我的同学的作文【四】

欢快的下课铃声响了起来,大家向教室门口冲出,如离弦之箭一样冲向操场,使操场立马由一根针掉在地上也能听见声音的地方,变成了连整座房屋倒塌下来也听不见任何声音的“闹市”了。

操场上人多得像蚂蚁。我飞也似地跑出教室,奔向操场。只见那儿的同学有的追追跑跑;有的打打;有的玩打沙包,你一来我一往,扔沙包的同学努力瞄准射击,想要打住中间的同学,而中间的同学总是灵巧地一躲一闪,轻松躲过飞来的“炸弹”,也有少数同学来不及躲,一不小心被“炸弹”打中,那被击中的同学就得淘汰;有的同学在玩单杠,只见他们猛地一跳,同时双手抓住单杠,这样身体就离开了地面,被吊起来了。有的同学甚至只用一只手抓住单杠,另一只手松开,仍然能吊起身体的重量。每当围观的同学发出叫好声时,他们就会露出得意的神情。操场上的同学们虽然个个都汗流浃背,但脸上却都洋溢着兴高采烈的笑容。

急促的上课铃声很快就响起了,于是同学们都争先恐后地奔向教学楼的大门。顿时,操场上又变得鸦雀无声。

下课十分钟描写我的同学的作文【五】

“叮……”下课铃打响了!我们班的“疯牛大王”李旭天已经把舌头伸出嘴,眼珠转着圈,脚在擦地了呢!我已经做好了跑的准备,像马拉松选手一样蹲着。求您了老师,您不要再压堂了呀!有一节“微机”呀!我着急地想。老师瞄了眼全班,又去念课文了。疯牛大王已经等不及了,似乎心已经飞到微机室了 。老师转身写板书时,他已经冲出教室了。我们也一窝蜂地跑出了教室。顿时教师里空无一人(除了老师),不知谁的'桌子上有一条纸片慢慢地摇摆着飘到地上。老师说“算你们狠,拜拜!”老师走了。站在门外偷看的我,立刻逃到四楼躲避了。

狠呆了的下课铃!

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