3年级以重拾勇气为题写一篇作文(以勇气为主题的作文二年级)

3年级以重拾勇气为题写一篇作文(以勇气为主题的作文二年级)

首页话题更新时间:2024-05-20 13:42:26
3年级以重拾勇气为题写一篇作文(以勇气为主题的作文二年级)

3年级以重拾勇气为题写一篇作文【一】

4岁那年,我最大的愿望就是有一辆属于自己的自行车,看着别人家的孩子骑着自行车那么威风,我真的好羡慕他们。

一天,我向妈妈提出了请求,妈妈有点不赞同我骑自行车,因为她认为我年龄太小,骑车不安全。于是,我又向爸爸提出了要求,爸爸说:“这次我正好去县城,回来就给你捎一辆自行车。”我欣喜若狂,希望爸爸能赶快把自行车买回来。

终于,自行车买回来了,那是一辆带有辅助轮的车子,我骑上自行车就走。谁知,刚蹬了几下,由于不会拐弯,车子一下子撞到了球栏上。我吓得直哭,爸爸对我说:“不怕,不怕!再来,我扶着你。”听了爸爸的话,我鼓足勇气上了车,蹬了五六下,又摔倒了,可是我没有哭,继续上车。几次练习后,我不再摔倒了,居然成功了!后来,爸爸把辅助轮给拆掉,让我上去骑。这时,我觉得“热情”在与我牵手,“勇敢”在向我招手。骑上车后,我用力一蹬,自行车飞快地向前奔跑,而我却稳稳坐着,一点也不害怕,我是多么的激动啊!

我围着操场转了一圈又一圈,似乎不觉的劳累,正在我高兴的时候,“啪”的一声,车子倒了,我笑了笑,含着眼泪,忍着痛苦再次上了车。终于,车子让我驯服了。

坚持就是胜利,骑车让我摔倒100次,我也要从101次爬起来,因为有了战胜困难的勇气,我就能永远战胜自己。

3年级以重拾勇气为题写一篇作文【二】

在一个阳光明媚的周末,我闲来无事,却实在不愿面对一台毫无生气的电脑,于是,我踏上通往那鸟语花香的公园之路。

公园的清晨,美丽极了!近处,梧桐树上的小鸟在哼一曲婉的歌谣;远处,池塘里的鱼儿在自由自在地游荡;天空中,隐隐有几只风筝在飞舞;潮湿的泥土上,无数棵不知名的小花小草正在顽强地生长……看着这美好的景色,我在不知不觉中踏上了一条幽静的小路,来到了聚集着各种昆虫的地方——竹林。旁人来到竹林,不过是欣赏一下青翠的劲竹罢了。而我,一个热沸腾,充满朝气的新世纪小学生可不是为了这些。

第一,我喜欢轻嗅这里的清新空气。第二,我欣赏这些翠竹那顽强的生命力。第三,我喜欢逗趣儿那些弱小的生命——蚂蚁。我拾起一块片状石头,搜寻着“下手目标”。哈,找到了!两只蚂蚁正在它们的洞穴旁来去,这时,我兴奋不己,蹑手蹑脚地向洞穴靠近。看到我这“庞然大物”,两只蚂蚁着实吃了一惊,飞一般地跑进洞穴。蚂蚁跑进洞穴,已是我意料之中的事。于是,我用早已准备好的“作案工具”把散布在四处的粉末状细沙堆成一堆,使出全身气力狠命一踢,正中洞穴,我不禁为我的“三分球”而拍手叫好,而那两只可怜的小蚂蚁呢,估计正面带苦色地抱怨上天的不公吧。于是我先不管我的`辉煌杰作,把注意力暂时放在那两只可怜的小蚂蚁身上。我发现那些粉末状的细沙在抖动,看见了一只蚂蚁大半个身子暴露在清新的空气中,我不禁为之赞叹。又过了一会儿,两只蚂蚁若无其事地爬了出来。这时,我感到这两只弱小的蚂蚁身上有着无穷的力量,蚂蚁的身躯是那么的渺小,但它身上的勇气却是这世间最伟大的。

我欣赏蚂蚁,赞叹蚂蚁,敬佩蚂蚁。

3年级以重拾勇气为题写一篇作文【三】

大家都知道小狗是一种忠诚、可爱的小动物,都非常喜欢它,可我却很怕它。

其实我小时候并不怕狗,可是现在我却很害怕。因为那次我正在玩儿,突然看见有一条狗奔我跑过来,想咬我。我一急便往家里跑,那只狗就在后面追我,我一边哭一边往家里狂跑。因为经历了这件事,我才变得怕狗了。

虽然妈妈一直告诉我:“不要怕狗,站住不动,它不会咬你的'。”我许多次都想让邻居家的小狗来测试一下我的胆量,看看我到底还怕不怕,可是我一走近它,就害怕。终于有一次我鼓起勇气去慢慢靠近它,那时,我心里非常害怕,可是,我一直告诉自己:“不要怕,它不会咬你的。”慢慢的我不怕了,还轻轻的摸了一摸它。从这以后我再也不怕小狗了。我想:“没有战胜不了的困难,我以后一定要战胜自己。

3年级以重拾勇气为题写一篇作文【四】

阳光灿烂的星期六,在少年宫上完了奥数班,等待着妈妈的来临,10分钟,20分钟,30分钟。。。。。。两个小时,还是不见妈妈的踪影,这下可把我急坏了,我干脆自己打撤走,但有害怕我一走,妈妈又来了,我摸了摸口袋,没有带钱。如果换成别人在这么热的夏天等这么久,非把他热晕不可,辛好我有耐心。想着想着,时间又过去20分钟了,我东张西望,就像锅盖上的蚂蚁一样焦急,难道妈妈。。。。。。我已经忍到了极限,我站了起来想了想看见旁边有一家小食店,里面有公用电话,如果要打,要给钱,这可是定理啊!但我没带钱,那可怎么办,我无路可走了,我硬着头皮,走进小食店,给老板说了原委,他说:“那就打吧!我不收你的钱!”我长叹一口气,打完电话,我说了谢谢,准备走了,那个老板拉住我,留下了一句珍贵的话:“在遇到困难时,要大胆的尝试,那,总能成功”。。。。。。

妈妈终于来了,我欢蹦乱跳地扑了过去。汽车载着我回家了。我不禁回头望去,久久地注视着那家小食店,那普普通通的货柜和那部电话,在那儿,我得到了勇气,我感受到了人间最美的真情。

3年级以重拾勇气为题写一篇作文【五】

勇气是不限人的,不论你是谁,只要你能够勇于面对自己,倘然面对天地,不惧、不恐、不惊,为事业能够献出一切,甚至于自己的生命,你便是一个有勇气的人,而你的精神,就是勇气!做人需要勇气,没有了勇气,就没有了骨气,就会在挫折和失败面前,怨天尤人,丧失前进的信心,甚至就会丢掉做人的尊严和人格。廉颇以勇气闻于诸侯。要知道工作中,有顺利就会有困难,有前进就会有曲折,波峰、浪谷、失败、欢乐、痛苦都是相辅相成的。在人的一生中可以允许失败,也可以允许不成功,但不允许没有勇气。做人就要有“欲与天公试比高”的英雄气魄,要用“应知天地宽,何处无风云?应知山水远,到处有不平”的心态,对待工作,对待身边的人和事,只有这样,才能不会被挫折和失败所吓倒。那么,何谓有勇气呢?

有勇气就是要冒风险。要想在工作上取得成功,事业上有一翻成就,就要敢于冒风险,善于冒险,要冒险,没有勇气是做不到的。如果不敢去跑,就不可能赢得竞赛;如果你不敢去战斗,就不可能赢得胜利。有些场合,最大的冒险,倒是表现了最大的智慧,其实,冒险的过程就是展示自己才能的过程。冒险并不意味着鲁莽行事,也不等于意气用事;更不能凭自己一时感情冲动贸然行动,为了一时之火拔剑而起,挺身而斗,而是要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。

有勇气就是要有毅力。人生的目标和事业的蓝图确定之后,在通往胜利的彼岸会遇到很多困难和挫折,这需要坚强的毅力和持之以恒的决心。如果没有毅力,那么勇气不会长久,就会在困难和挫折面前败下阵来,垂头伤气、萎靡不振。老子在《道德经》中讲,“圣人者明,自胜者强”。

有勇气就是要谋长远。现实是未来的基础,而未来是现实的发展,由大智中产生大勇,由理解中加强信心,是最坚毅的大勇与最坚强的信心。我们只有立足现实,着眼未来,才能在工作上有超越意识,事业上有所创新。也只有这样,才能掌握成功的主动权,把握和赢得未来。

有勇气就是要敢于面对挫折,战胜困难。有勇气就意味着克服困难,想前人所不敢想,做前人所未做。古人说:“人生逆境十之八九”。前进的道路从来都是不平坦的。特别是遇到挫折和困难的时候,更应该以坚强的意志和勇气去克服、去战胜。不管别人怎样看,只要你努力了,那么你就是最棒的。失败是成功之母。一个成功的人,善于从失败中分析失败的原因,看到自己的进展,在不懈的努力之中取得成功。没勇气的人,则会畏缩不前,变成懦夫、失败者。一次失败只能是一次成功的可能性丢失,但其中包含的'不怕失败的勇气,却可以创造千百次成功的可能。

有勇气就是要有自信。鲲鹏展翅三千里,人生自信二百年。自信是成功者的精神支柱,是勇气的源泉。试想,连你自己都不敢相信自己,谁还敢相信你?因此,无论你现在从事哪一项工作,在做哪一项事情,都要增强自信心,相信自己一定能够成功。成功者就是拥有坚定信念的人,相信自己的人会成就事业,不相信自己的人,一辈子都一事无成。

有勇气就是怀有一颗平常心。平常心是一种不为感情所左右,不为名利所牵引,洞悉事物本质,完全实事求是的心理状态。它不是仰视,不是俯视,而是平视平淡、平等、平凡、平静地看问题。平常心要以知识为底蕴,无知是不能拥有平常心的;平常心要以勇气为后盾,懦弱是不敢拥有平常心的。

3年级以重拾勇气为题写一篇作文【六】

“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的.我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

3年级以重拾勇气为题写一篇作文【七】

勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的'。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇,向我们提出了一个问题。然后,通过写自己在学习上提问问题的例子,并且结合西塞罗与罗·赫里克的话,写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人,表达了作者对勇气的赞赏。

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