以我心爱的书包为题写作文(以书包为话题的满分作文)

以我心爱的书包为题写作文(以书包为话题的满分作文)

首页话题更新时间:2023-12-10 06:54:52
以我心爱的书包为题写作文(以书包为话题的满分作文)

以我心爱的书包为题写作文【一】

它的头发黄黄的、卷卷的,被我弄得乱乱的;它的脸蛋粉粉的、圆圆的,被我涂上了重重的腮红和碧绿的眉毛;它的眼睛大大的,眼珠子像玻璃球一样,黑而透亮,长长的睫毛一眨一眨的;它的鼻子粉嫩粉嫩的,不大也不小,下面还有一张小巧玲珑的鲜红的嘴巴;它身上穿着妈妈给它制做的白底红花的衣服,因为它原来的衣服早已穿烂了。

听妈妈说,在我很小的时候,它就开始陪伴我了。每天早上,我总是一起床就抱着它、背着它,形影不离;中午,也总是和它“一起”喝奶,因为我喝着漏着、喝着漏着,洋娃娃在我怀里,我喝漏的奶刚好掉到它的`脸上;晚上,我总是抱着它一起睡觉,不像许多小宝宝那样由妈妈陪着睡。

慢慢地,我长大了。我爱跟它说悄悄话,说自己遇到的开心或者不开心的事情,它仍然是我生活中的一部分。

有一次,我和我最好的朋友因为一点点小事情而吵架了,我们好几天都不说话,但我还是很想和她玩,心里感觉很郁闷。于是,我回到家,把卧室门一关,就开始抱着洋娃娃反复地向它哭诉心中的不快,连饭也没有吃。妈妈偷偷进去看时,我已经抱着它睡着了。

还有一次是冬天,我们都穿着大棉袄,可它却只穿了一个小背心。于是,我就准备给它做一件棉衣穿,想让它也暖和暖和。我找来一块粉色的布,在妈妈的帮助下,连夜做出了一个很简单但又很漂亮的棉袄,给它穿上刚刚好,我很满意。

自从上了三年级以后,随着作业越来越多、结交的朋友也越来越多,慢慢地,我就把它收到了柜子里。尽管和它相处的时间越来越少了,但它会永远留在我的记忆里,我最心爱的洋娃娃!

以我心爱的书包为题写作文【二】

在我十岁生日那天,我的姐姐破例为我买了一个可爱的布娃娃。当我接过它时,情不自禁地大声赞叹道:“真漂亮呀!”

这只布娃娃穿着一条镶有花边的紫红色连衣裙。它有着一头金黄色的头发,用一个大红色蝴蝶结扎起;一双水汪汪的大眼睛正注视着前方的我;高高的鼻梁下一双樱桃小嘴好像要对我诉说些什么。

有一天傍晚,我正在做着家庭作业中的数学试卷。做着做着,一只应用题“拦路虎”打断了我的思路。这道题该怎么做呢?过了十分钟,我还是没有想出战胜“拦路虎”的策略。这时,望了望那个生日礼物--姐姐送给我的布娃娃,它仿佛看穿了我的心思,对我“说”:“琳琳,别急,别急,心急吃不了热豆腐。”我好像听见里布娃娃对我说的话,静静地思考起来。终于,这只“拦路虎”被我打败了。

过了一天,在数学课上老师当面表扬了我,说:“李琳这次试卷做得很好,做了全对。就连我没想出的一道应用题他也做出来了呢!”我听了,心想:这次还要归功于我的布娃娃呢!回到家,我高兴地抱着布娃娃,它又像在对我说:“琳琳,你要记住‘胜不骄,败不馁’哦!”从此以后,我的成绩更加出色了。

布娃娃总在我失败时激励我,总在我成功时鼓励我。所以,布娃娃成了我的最亲密、最贴心的朋友。

以我心爱的书包为题写作文【三】

我心爱的布娃娃我家有许多玩具,但是我特别喜欢是我心爱的一个布娃娃,她身穿蓝色的花衣,长着一双黑溜溜的眼睛,一张弯弯的樱桃小口,一头金黄色的头发。她胖嘟嘟的,真可爱!当我写作业的时候,她就陪伴着我,就像我的小伙伴,当我生气的时候,她就默默地看着我,好像在说:“朋友,别生气了。”我真喜欢我的布娃娃!

以我心爱的书包为题写作文【四】

唉!今天天气晴朗,一切都显得那么美好,但是我的心情不知道为何总是发出寂寥、惆怅的感觉,心絮中说不出的杂乱。

最近几天没有出去玩,并不是不想出去,也并不是爸爸妈妈不让出去,是我感觉出去能干什么。玩吗?有什么可玩的。每天坐在桌子前发呆,不知道该干什么。只是自己呆呆地在那儿看着房间中属于自己的`一切。无所事事。想念我的同学们了。

想念我的在校生活了!想一想!在学校每天和同学们在同一个班级中玩耍、学习是很开心的!也是很充实的!

想我的兄弟们。在兄弟们心目中,兄弟间情义非常重要,结交的兄弟会在一起陪着你玩耍、臭屁、学习!想我的异性朋友们。每天和女生们在一起谈笑风生。自己故意招惹她们,气的她们哇哇叫,但搞不好可能被她们群起而攻之,只得大喊救命!也是一件“灰常”开心的事。想想我的对头。每天“抬杠”“对顶”“干仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的老师们。“一溜号”被抓个正着,免不了一下课要“办公室一课游”,听他们讲课也是一件很幸福的事。想我的……

我的兄弟们,我们的友谊定会地久天长。我的异性朋友们,希望我们的关系会一直保持下去。我的对头们,没有你们和我作对我的奋斗都没有动力了。我的老师们听你们讲课真是一件“灰常灰常”幸福的事。我的……

我想你们了,我怀念我的同学们了,我会永远永远记住你们的。

以我心爱的书包为题写作文【五】

在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个老师都“爱不释手”。

记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次他总是我们班的前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他,我的同学。

以我心爱的书包为题写作文【六】

我的同学有很多,但是有一个同学真的跟我比较有缘,因为我们曾经一起补习数学,一起学习书法。在共同学习的过程中,我对她有了较为深刻的了解,她就是我的同学—胡逸然。

她给人印象最深刻的是戴着厚厚的眼镜,显得特别文静,特别有智慧。看她的第一眼,大家一定会觉得她肯定是个很细心的女孩子,其实不一定噢,咱们一起来看看她闹得笑话吧!

今天又是我们一起练书法的时间了,因为我们都是初学者,老师教我们如何握笔,如何着墨,我们都很认真的练着。突然我听到几声窃笑,再一看,哈哈!胡逸然的脸上成了一张小花脸,由于墨没着好且急于写好,手上、脸上都是墨。听到我们的笑声,她的脸上飘起了两朵红云,不好意思的害羞起来。书法老师也走过来打趣说:“胡逸然同学成立小花猫啦。同学们,练书法其实就是练习细致做事的习惯,细心的人是不会把自己的脸弄脏的。”听完老师的话,她便更加小心、认真的练起来,并逐渐在练习书法中培养细心地好习惯,丢掉了以往的粗心大意和浮躁,书法技艺也长进不少了,到现在咱们班上还挂着一幅她的作品呢!

虽然她又粗心的时候,但那次难忘的剪纸活动却无不展示了她的聪明伶俐和智慧!

周六的时候我和胡逸然都在骄阳学校上补习。临下课时,老师看我们疲惫不堪的样子,决定让我们放松一下,搞了一个剪纸比赛,大家都兴致盎然的开动剪刀忙的不亦乐乎!我却傻了眼,感觉自己完全没有艺术细胞,不知道如何动手,硬着头皮剪了几下,却剪的似乎什么都不像。同学们妙手生花,不一会儿就精彩纷呈,特别是胡逸然剪的那只蝴蝶,栩栩如生,活灵活现,一阵微风拂过,蝴蝶的翅膀似乎都在轻轻地抖动,像要飞走似的!可是看看自己手中的纸,还什么都没剪出来呢。正犯愁时,胡逸然热情的鼓励我说:“别着急,慢慢来,你剪得也不错啊,只需要在这几个地方再完善一下就好了。”她边说边指导我一下一下地剪起来,三五下之后,一个漂亮的“福”字就呼之欲出了,手里捧着在她的帮助下自己第一次剪出的作品,心里高兴极了,不由得愈来愈佩服她的聪明和睿智了!

有这样的同学,真好!

以我心爱的书包为题写作文【七】

我有一个心爱的文具盒,这个文具盒是我这一年三年级期末对的奖品.

这个文具盒的全身是黑色和灰色,另外.这个文具盒的表面和背面都有着同样精美的图案,图案上有一个又大又胖的小熊正津津有味地吃着水果蛋糕,小熊的旁边有一只可爱的小鸟,小鸟的旁边有许多美丽而纯结的小花,小花的旁边有一个海盗熊,它穿着一件黄色的衣服和一条有许多白色花朵印的裤子,而海盗熊的上面是香喷喷的双层奶油蛋糕.还有,文具盒的表面和背面都有一个拉手的地方,如果要去上公开课的话,就可以跟得拉手提包一样,不管你跑得多快它都不会"散架".

文具盒的里面分两层,第一层装尺子和改正纸还有铅笔,第二层装钢笔.

这就是我心爱的文具盒.

以我心爱的书包为题写作文【八】

在我十岁生日那天,我的姐姐破例为我买了一个可爱的布娃娃。当我接过它时,情不自禁地大声赞叹道:“真漂亮呀!”

这只布娃娃穿着一条镶有花边的紫红色连衣裙。它有着一头金黄色的头发,用一个大红色蝴蝶结扎起;一双水汪汪的大眼睛正注视着前方的我;高高的鼻梁下一双樱桃小嘴好像要对我诉说些什么。

有一天傍晚,我正在做着家庭作业中的数学试卷。做着做着,一只应用题“拦路虎”打断了我的思路。这道题该怎么做呢?过了十分钟,我还是没有想出战胜“拦路虎”的策略。这时,望了望那个生日礼物--姐姐送给我的布娃娃,它仿佛看穿了我的心思,对我“说”:“琳琳,别急,别急,心急吃不了热豆腐。”我好像听见里布娃娃对我说的话,静静地思考起来。终于,这只“拦路虎”被我打败了。

过了一天,在数学课上老师当面表扬了我,说:“李琳这次试卷做得很好,做了全对。就连我没想出的一道应用题他也做出来了呢!”我听了,心想:这次还要归功于我的布娃娃呢!回到家,我高兴地抱着布娃娃,它又像在对我说:“琳琳,你要记桩胜不骄,败不馁’哦!”从此以后,我的成绩更加出色了。

布娃娃总在我失败时激励我,总在我成功时鼓励我。所以,布娃娃成了我的最亲密、最贴心的朋友。

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