小学生作文写西湖的美300字【一】
在万紫千红的春天里，我们总会被一团团一簇簇的鲜红所吸引，所陶醉，置身于美景之中，我喜欢小草作文。在这同时，又有谁会想到被人所遗忘了的小草呢？虽然，它很渺小，不起眼，但是，我就是喜欢它！当寒冷的冬天一过，小草就会迫不及待的探出嫩绿的小脑袋，慢慢地冒出新的面孔。小草，它拥有不屈不挠的精神坚定的意志，在任何地方都随处可见。不光是在“光秃秃”的地上，荒郊野外，都能看见它的身影。我喜欢草。我清晰的记得：那天雷阵雨一过，我打开窗户，小草依然抬高了脖子，向人们展示它顽强的生命力，观察植物作文《我喜欢小草作文》。那天又来了一阵“狂风暴雨”！晚上，我家的窗户被打得“哐哐”响。田野下的油菜花都被残忍地伤害了。原本是美丽多姿的，如今却像一个个剃了头的“光头”！而它却活得更好，长高了，长粗了，长得更招人喜欢了......小草，它不怕刮风下雨，不怕严寒酷暑，不怕雷击电闪。是它默默无闻地为大地镶上了一层美丽的边框，而从不要求回报！我喜欢大自然，更喜欢小草！简评：你的爱给了小草展示自己的舞台，同时你也展示了自己的美丽心境！朴实自然最美！
小学生作文写西湖的美300字【二】
静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
她16岁，是一名小儿麻痹症的患者，在一所中学读书。她默默无闻，坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩，没有显赫的家世，更没有如花的美貌，外加身体的缺陷，使她成了全班同学的取笑对象。面对同学们嘲讽的话，她从不还口，而是以“既来之，则安之”的态度对待它，也许她早已习惯了这样的生话，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么顺利，可想而知，这一定会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。
那个星期二，又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她，让她自己去那个硕大的篮球场值日，她没说什么，只是拿着扫帚默默地去值日。然而，行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来，流到嘴里，她马上用手擦干，低下头扫地，就在她扫到最后一个篮球场时，远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着，她走过去，想扫走它，没想到，走近一看却是一百元钱，她小心翼翼地拾起，打开一看，原来里边还裹着一个20元和几个硬币。她想：丢钱的同学一定很着急，我应该赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会，一楼的黑板上就出现了一段话：八年一班的'同学XXX拾金不昧，丢钱的同学请到政教处领取。结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱，他很感谢她。
她的同学们都很不解，她为什么会把钱还给丢钱的人，120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说：“虽然我家很贫困，但是那些钱是别人的，我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自己啊！”说完，教室里想起了热烈的掌声。她，早已泪流满面……
虽然她长得并不美，但是她却用实际行动证明了自己的内在美。能够做到拾金不昧，这也是一种美啊！
小学生作文写西湖的美300字【三】
正所谓苏轼的名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。正是这一句话，使我在对西湖的印象中，只剩下了一个字：美。
湖是美的。这种美，是一种静谧的美，水面上波光明灭，波光粼粼，丝毫没有受到人们的`影响，仍然是这样的安静镇定；这种美，是一种清秀的美，西湖的色彩是清绿色的，它并不是色彩斑斓的，在它清秀的脸上，只是大自然赐予给它的一些恩泽，只是荷花给它的一些妆扮，只是阳光带给它的一些温暖；这种美，是一种自然的美，大自然的风使它俊俏的脸上增加了几分美色，大自然的声音，使它的脸庞上增加了几分皱纹，大自然的雨使它的脸上增添了几滴泪水。
山是美的。这种美，是一种磅礴的美，不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是峰峦起伏，群山环绕着西湖这颗“明珠“，像一群卫士；这种美，是一种峻峭的美，树木威风地耸立在山上，树木连成一片，放眼望去，山全是绿色的，就像是几个特别大的大粽子；这种美，是一种幽静的美，山间的小路是极其幽静的，路上的人有时多，有时少，可以说，这儿是一处乘凉、看书和晨走的好地方，我看着那一座座山，仿佛感觉自己也变成了一座高大挺拔的大山，身上有着几百个人踏过的足迹，身上有着几万棵大树与我相伴，身上有着暴风雨与大自然对我偷袭的”伤疤“。
花是美的。这种美，是一种鲜艳的美，那一朵朵花色彩斑斓，五彩缤纷，相互映衬着，既美丽，又让人眼花缭乱；这种美，是一种芬芳的美，一朵花的香气浓得足以让人陶醉，几千朵花同聚着，那浓郁的香气就更加让人熏鼻了，也足以让人熏得飞起来了；这种美，是一种外形的美，花的中心通常是黄色的，而它们的花瓣却颜色不一，有红色、蓝色、白色……它们的花瓣数量也不同，有的是五片，有的是六片，还有的是四片……看在眼前，美在心中。我仿佛也变成了一朵花，随着风儿四处摇摆，跟着风儿一起唱和，听着风声一起舞蹈。
在西湖，我仿佛也受到了美召唤，把我召唤了起来，直至夕阳亲吻着西山的时候，鸟儿的歌声才把我的心灵唤回来。
我愿意牵着你的手，一起到西湖去感受它的美。
小学生作文写西湖的美300字【四】
太美好了！
那纯粹、童真的内心！那无忧无虑的世界；那天真的思想；那容易的满足；还有种种！！！只是：人生如圆圈，终点就是起点。童年能再来吗？也许，在经历了种种人生后，我们能回到原点，成就一个新的我们吗？如果一切都那么美好那多好！如果，时间匆匆的脚步能慢下来，那多好！如果，能让我们触摸时间，让我们看清这个是梦却又非梦的世界，那该多好！让我们流连每一个黄昏的彩霞，让我们欣赏温柔的溪水！让我，再一次见到那个大雨淋漓后出现过，现在却又枯萎了的`小溪，那多么美好啊！让我们彼此观赏那个帐篷上的月亮，那是多么美好啊！让潺潺的泉水流过我们的手，让微风拂过我们的脸，那是多么惬意啊！让雨痕点缀我们的发丝，让雨的气息弥漫心田，那又是如此的向往！让我们到洁白无瑕的云朵上，俯瞰这个人间大地的美，让我们享受一下白云的柔软！让一切都不只是幻想的美好！让镜花水月不再是梦！童年啊！是多么美好啊！只是，也许，今生再也回不去了，那还不如，让自己珍惜现在。把逝去的岁月藏于心中。珍惜现在！让一切不再留有遗憾！
小学生作文写西湖的美300字【五】
你可能会问：“草不都长一个样吗？有什么值得你欣赏的呢？”我会毫不犹豫的回答：“当然值得，才小的事物也有，美的地方。”美，不仅局限于外表美，更在于内在美、坚强美。
它在微风中摇曳着头冠；在春雨中，慢慢的吮吸；在阳光下，健康成长！它是那样的绿，绿的苍郁，和别的草比起来，它又是那样茁壮，观察植物作文《小草的美作文》。
它是一株从石缝中钻出的小草。
还记得前天，我走在路上，一株墨绿色的小草映入我的眼帘。我走上前去，仔细端详了一番，本想摘下来，又不禁想到：一颗草的种子发芽了，可一直被“埋”在石头缝里，它不甘心就这样去，于是，天天努力地钻，终于，石头裂开的口子变大，它出来了！见到了灿烂的'阳光，大口呼吸着新鲜的空气，它成功了！但它仍然不觉知足，立志要长得更壮，它再一次倔强地生长，创造出了一个完美的生命......我不禁收回了手。它笑了，我没有结束它的生命，而是让它，更勇敢地生存下去，它并没有记仇，虽然它刚强地生长了那么多年，可它并不严肃，它是善良的。
人，不也是一样吗？哪怕你生活在“岩缝”中，只要你敢，只要你想，只要你行动，奇迹可能就会在你身上诞生！
当我再次路过那儿，又看了看那株令我敬佩的小草，发现它变得更美了......
小学生作文写西湖的美300字【六】
可不是吗？春天最美的是早晨。刚走出家门往天空一望，呵，蓝蓝的天空里飘着朵朵白云，外面桃树开的.花多美，粉红粉红的，让人看了有一种愉快的感觉。梨树开得花雪白雪白的，看了就像站在雪里一样，有一种清凉的感觉。
夏天最美是黄昏。太阳缓缓地落下。天空的云一半蓝一半紫，一会儿一半黄一半青，太阳射出七彩的光，看，红、绿青、程黄、紫的光镶嵌在火红的天空里，不知不觉，太阳落山了。
秋天最美是田野。田野里，白茫茫的棉花就像一个个雪白的精灵。高梁红着脸，好像做错了事似的。玉米姑娘非常害羞，用绿叶裹着自己，只露出半个头。
冬天最美是洁白无瑕的雪。一朵朵雪花纷纷落下来，给屋顶披了一层棉被，给苍柏、梅花戴上了一层婚纱。小伙伴们穿着棉衣，戴上手套，在雪地里堆雪人，打雪仗。
啊！一年四季都有它的特点，它的美。
