记得四年级的语文竞赛,当时因为没有老师眼中适合的人选,于是我就被推派当参赛者。一开始对于“演说”这字眼感觉很熟悉,但是经过几天的思考及分析,发现这个比赛不只是要说话,还要演出内容呢!这让我感到一点困难,但还是努力的从写文章到把他讲的流利,并试着比画一些简单的动作,就这样利用闲暇之余不断的练习、揣摩,终于轮到上台的那一刻了。
冒着手汗,缓缓的走到台上,开口的.那剎那,我听不见自己嘴里说出的一切,只是静静的体会,犹如灵魂出窍般,扑通扑通的心跳声,滴答滴答的计时器声,就这样神奇的结束,鞠躬下台。这是第一次无法控制自己的上台经验,我想大概只是因为紧张而产生的错觉吧!在这群佼佼者中,我并没有得到任何名次,但这更让我在想起时,津津有味,回味无穷。
一次难忘的上台经验,可以平平凡凡,可以简简单单,只要有心,不管是什么事情,都值得赞许,也感到荣耀。
我绝对忘不了,那次站在台上恐慌不安的神情,我脸颊红得像颗苹果似的,双手在键盘上颤抖着,踩在钢琴上的`脚也跟着发抖了起来。我做了一个深呼吸,手指 便开始在键盘上飞舞,我用眼角余光看见了观众们的欣赏表情,这时我更加卖力的演奏,用一个个音符感动观众们的心,到了结尾,我把所有的力量集中在最后一个音符,具有感情的结束了这个乐章。最后评审公布比赛结果时,我的了第二名的佳绩,真是让我欣喜若狂。
回想起练习的过程,真是艰辛又难熬,我反复的练习同一首曲子,并用心体会贝多芬在平静世界中听到竖笛声的那种境界。其实音乐是活的,它有感情,有生命,必须用心体会,而这也扩大了我在学习音乐时的思考和想像的空间。
俗话说:“台上一分钟,台下十年功”在练习和不断得尝试下,虽然留了许多汗水,不过一分耕耘一分收获,自己也不断的在进步,只要熬过了艰辛的日子,便是美好的未来,也将为自己的付出尝到甜美的果实。
一走进西餐厅,我们就被餐厅的布置所吸引。在餐厅的入口处,排放着一盆盆盛开的鲜花,争奇斗妍;铮亮的大理石地面,能照出人的影子;四周的墙壁上,随意地点缀着几处壁画。柔和的灯光,优美的琴声,一切是那么的迷人。我问爸爸:“那正在弹奏的是什么曲子?”“《给爱丽丝》”爸爸随口而出。“《致爱丽丝》吧?”妈妈纠正道。“呵呵,我故意说的,----反正都一样。”爸爸一脸无所谓笑了笑。
我们找了一处临窗的有吊椅的位置,刚坐下,马上有服务员走了过来。爸爸很绅士的拿起菜单点起菜来:“三份水果沙拉……法式面包……嗯,一听啤酒,一份牛排。”“牛排要几成熟的?”服务员小声的问道。“九成熟吧!”爸爸好像很内行。其实我知道,爸爸也是第一次吃西餐。我和妈妈对视了一下,偷偷的抿着嘴笑了。
服务员去了不久,很快又回来了。她从盘里拿来一包面巾纸、刀、叉等,又从盘里端下几份水果沙拉,面包。我尝了一下沙拉,味道很好;而面包色道也挺好的,焦黄焦黄的。爸爸拿起刀叉给我和妈妈切了一块,自己也切了一块,边吃边小声地嘀咕着:“嗯,味道还行,有点儿像我们家的`油炸剩馍……”
又过了一会儿,服务员把我们的牛排送了过来。那牛排装在一个有木托的铁盘子里,旁边还有个鸡蛋,而蛋清,蛋黄还不时的晃动,显然没有熟透,真不明白外国人是怎么吃的。正琢磨着,服务员又从盘里拎起一个小汤壶,她让爸爸用餐巾布遮一下牛排,然后往铁盘里注汤,“吱——”汤汁四溅,怪不得用木托托着铁盘,原来铁盘是高温的。嗨,这吃法真稀奇!
那牛排是很大的一块。我也不问它吃西餐的什么礼仪了,抡起刀叉想切下一块,可很不好切。爸爸说:“来,左手拿叉按住,右手用刀,这样……”我好不容易切下了一块,放到妈妈面前,妈妈看着我,开心的笑了。我又给爸爸和自己切了一块,吃到嘴里,很松软,很好吃。还别说,和妈妈做的红烧牛肉味道就是不一样。
……
晚餐结束了,我们走出餐厅时,街上路灯已经亮了。我问爸爸:“爸爸,下次什么时候再带我来啊?”“下次啊?等咱有了钱……”不等到爸爸说完,我和妈妈齐声接道:“汽车买两辆,开一辆拖一辆;飞机买两架,一架座机,一架护航。”
“就是嘛,到时,别说吃西餐……”
“哈哈……”我们一家不由得笑了起来。
那是发生在三年级的.事了。学校里举行演讲活动,演讲比赛的前一星期,我们班老师开始挑人了。我对我的同桌说:“要不咱俩也参加吧?”他说:“可以呀,正好我还没有过。”于是我就举手了,但是我没有看到同桌举手,正笑着看着我。我发现我没他耍了。这时演讲的人还差一个男生,老师说:“还有谁想参加,就差一个男生了。”我急忙的指着我的同桌说:“他,老师,他想参加。”于是,我们两个都参加了。
到了演讲比赛那一天,我们极不情愿的画过妆就上场了。在表演台上,我看着下边人山人海的观众, 顿时吓到了。但不得不跟着团队一起演讲。于是,在我极其紧张的心态下,终于熬过了这几分钟。
最后,我们荣获了第二名的佳绩。
现在回想起来那时候我真是怯场,现在我不会再怯场了,因为我已经长大了。
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