站在初三的岔路口上600字作文(我站在了初三的门槛上作文)

站在初三的岔路口上600字作文(我站在了初三的门槛上作文)

首页话题更新时间:2023-11-15 18:47:59
站在初三的岔路口上600字作文(我站在了初三的门槛上作文)

站在初三的岔路口上600字作文【一】

她曾经翱翔在广阔的天际,飞得很高很远,薄薄的翅膀折射出躁动的阳光,那时她单纯的以为在天空中就可以拥有一切幸福,自由,快乐。所以那时她无忧无虑地飘着,欢乐地欣赏光褒大地上奔流的河水起伏的群山那些如花儿般的鲜艳的追逐的孩子。她拌着风舞着,她想这般活着多好,多好。

那天,一只雨燕再她身边匆匆飞过,她又故意高高挺起胸脯炫耀着,看我多飘亮,飞的多高,雨燕却只留下一个不屑的神情头也不回地飞远了。她被冷落了,高傲的心被打击了,她想追过去质问雨燕的无礼,可刚反转身子就失去了平衡,她努力地调整着又飞到了以前的位置。她终于看清了,原来长长的线的那头还有一只手在把纵着。那双手属于一个莫落的男人,他一直在等待离去以久的女友回来,那么多时光,一个个春天秋天,一场场暴雨飞雪,他都不曾断却过想念,他始终相信,终究有一天他等待的人会回到他身边,他们会重新相恋。他便是为了着一丝执念而活着,放着风筝等待希望。

可是她,风筝,已经厌倦了,她不愿再让人把持让人操纵了,她想要一个自己的空间一份绝对的自由,至少不应再有线的牵挂。她想要一个自己的空间一份绝对的自由,至少不应再有线的牵绊。她求风把她带走,只把她带走,把线留下。她苦苦衰求,风终于答应了,风告诉她离开了线她将不飞翔,但风可以把她送到一个想去的地方,不过选择的机会只有一次。她还是固执地点头,一边心痛一边努力地挣脱束缚。最后她如愿以偿了,先断了,她也落在了心仪已久的铁架旁。线的那头,曾经牵着风筝的那只手怅然地垂下,他也不原再让风筝活的辛苦,哪怕有万般不舍,还是想给他自由。

风筝挂在了铁架旁的电线上,静静地守望着恋人,可她也知道往后的生活是多么艰难,以后注定是风吹雨打的日子,恋人,可望而不可及。她就像天使折断的翅膀,渴望却又再也不能飞翔。

站在初三的岔路口上600字作文【二】

如果然我选择,我会选择后者。就前者而言,设想一下,我们可以把一幢房子的建筑过程比作我们从起跑线到终点站的过程。一幢房子的全部完成,简单来说,要经过三个重要的阶段:奠基—建筑_装修。设想一下,如果奠基这一过程马虎的话,这幢房子可能建成吗?即使建成,那它的质量有保证吗?这就不言而喻了吧!

同样我们的起跑线也是如此。

那么便有人会问,众所周知的百米飞人——博尔特。他每次的起跑速度相对于其他参赛者都慢了一点,他最后不也冠军了吗?对于这个问题,我倒是想反问一下,博尔特何以为百米飞人?是因为他跑得快。那他为何总是跑第一呢?难道是因为他运气好?或是其他选手都失常了?那么一次是偶然,两次是巧合,我想请问第三次是什么?也许5%是其他选手失常了,也许5%是他运气真的好,但我更相信这些只是客观原因罢了,更多还是主观原因——那就是他的不懈努力。

也许很多人都羡慕他获得冠军的时刻,但却很少人知道他背后的不懈努力。相对于博尔特来说,他的'起跑线不单单是赛道上那条白色的横线,而是他比赛之前那些不为人知的努力拼搏。

现在,你敢说起跑线不重要吗?

既然我们无法留住时间,那么我们为什么不好好珍惜每一天呢?好好地把握每一天呢?每一天都是一条新的起跑线,不是吗?

对于高一的我们,高一就是一条新的起跑线,而终点站不仅仅是3年后的高考,更是我们以后的幸福生活。

来吧,高一的同学们,让我们把握每一天的时间,在这条起跑线上,好好打基础,为以后的幸福生活作铺垫吧!

站在初三的岔路口上600字作文【三】

??《站在十一岁的尾巴上》有感

当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的读《站在十一岁的尾巴上》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

无意中翻开了《站在十一岁的尾巴上》这本书的这一页,看到了这个题目。突然想知道究竟写了个怎样的故事。然而看到了题记,更加坚定了心中的信念,使我继续读下去。题记是这样写的:站在十一岁的尾巴上我该有怎样的自白?

“怎样的自白”,我看着这个问题把全文读完了。我突然感到这篇文章所写的与我的感触是多么的相似。是啊!正如他所说:直到今天我才开始怀疑六年的同学情谊好像只是个巨大的玩笑吧!一毕业,你走你的独木桥,我过我的阳关道。就算偶尔遇见也是副单纯无辜“你是谁?”的表情,然后一闪而过。就算曾经是要好的朋友隔的时间短还会相视一笑,可隔得时间长了,就会形同陌路擦肩而过。

有时我真的觉得老天可能给我开了一个玩笑,或许没经历过的人不会有感触,十年,十年的时间,用它乘以365天,乘以每小时、每分钟、每秒钟,那是一个多么大的数字观念。可十年在一起欢乐的时光,看似坚固的友情,却如一盘散沙,随风消逝,如今却是形同陌路。

《站在十一岁的.尾巴上》写了十一年的感触,抒发时间过得太快,总是我把拳头握的再紧,时光仍然从我指缝中溜走,不费吹灰之力。

她在文中一次又一次地感慨人生,感慨自己那六年的小学生活,看着时间磨灭她们的纯真。

回首之间,我经常会和她一样感慨时间过得太快,时间总是在不经意间从我手中流走。给了我们太多的措手不及,我真的好想回到以前。人一开始回忆就已经开始变,这是杜拉斯说的。或许我真的开始变老,可我仍固执己见保留那一点天真幼稚的心,因为我清楚地知道我不能迷失了自己。

看着作者最后所说:难道站在这十一岁的尾巴上,我所拥有的自白就只有悲伤吗?我无语,只是静静地走到镜子前,还好,我能笑。

当我今天把内心的波澜展现到纸上时,记录变得苍白无力,那些斑斓的过去,就像时光一样无法库存,只能遗忘……

遗忘呀,可那内心深处去提醒我不能遗忘。当我提笔无力的写着作业,然而却无从下笔。我真的已经承受的够多了,我不愿让别人看到我的眼泪,我的无助,我只是默默地付出让所有人感到我是快乐的,可当你们正在进入梦乡时我却独自一个人在星空下仰望。

《站在十一岁的尾巴上》讲述着一件件悲伤的自白,也已随风消逝,成为了过去。

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