二年级作文如何描写野猫(小猫的作文怎么写二年级下册)

二年级作文如何描写野猫(小猫的作文怎么写二年级下册)

首页话题更新时间:2023-01-18 23:30:50
二年级作文如何描写野猫(小猫的作文怎么写二年级下册)

二年级作文如何描写野猫【一】

一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。

二年级作文如何描写野猫【二】

鲨鱼的种类很多,可分为三大类,一类是安鲨比较安全;一类是半安鲨,它很少吃人;一类是杂食鲨,什么多吃。

鲨鱼那么强大,那它们吃什么呢?安鲨是吃动物,不吃人;半安鲨是吃动物很少吃人;杂食鲨什么多吃。一类是被称为鲨中之虎的虎鲨,常常是一百只吃一头九吨重的.鲸鱼,三小时就能把它吃光。

每只鲨鱼多有自己的特点,虎鲨的特点是,被称为海洋垃圾箱;大白鲨的特点是,非常温和。

鲨鱼每天多要休息,大白鲨的休息是,倒过来休息;虎鲨休息是,找一个安静的地方休息;白鳍鲨休息是,浮在水面上休息。

鲨鱼的寿命很长,可以活四十年到一百年,鲨鱼是水中的暗藏手了。

二年级作文如何描写野猫【三】

蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,非常粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。

蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!

二年级作文如何描写野猫【四】

只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的`壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

二年级作文如何描写野猫【五】

早上,妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸,为了不让它们逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;为了不让它们缺氧,我在塑料袋上打了几个小洞。

这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

蜗牛吃什么?我放了一些菜叶在鱼缸里,过了几个小时,我发现菜叶被咬了许多窟窿,原来它们喜欢吃菜叶。

我爱蜗牛,它们是我的好朋友。

二年级作文如何描写野猫【六】

野猫买了一个大冰箱。冰箱是最大的那种,涂着淡绿的漆,上上下下有好几层,能放好多好多的东西。

野猫买来5千克鱼塞进冰箱里。“再冰点什么呢?”野猫想了想,又把家里所有能冰的东西都装了进去。大冰箱一下子塞得满满的。

“买冰箱我在村里可是头一个呀,”野猫得意地想,“我得让大家都知道我买了一个大冰箱!”

野猫决定把大冰箱搬出去,放在门口正对着马路的地方。野猫紧靠着大冰箱,一步也不离开。“不这样谁会知道这是我的冰箱呢!”野猫想。

平时,这里来来往往的总不断人,可今天总也不见人来,野猫等得好心急呀!

终于,路口走来一只花猫。花猫只顾匆勿忙忙地赶路,根本就没朝冰箱看。野猫忍不住伸长脖子大叫起来:

“嘿,伙计!”

“啊?!”花猫吓了一大跳。

“往这儿瞧:我买了个大冰箱!这在我们村可是头一个呀!”野猫说。

“冰箱?能做什么?”花猫奇怪地打量着这个从未见过的玩艺儿。

“你真傻:冰箱能冰东西呀:有了它,随时都能吃到新鲜鱼呢!”野猫拉开冰箱拎出一条鱼。他呱唧呱唧啃着冰鱼,好像这辈子都没吃过这么新鲜的鱼。

花猫擦了擦淌到嘴边的口水,有点难为情。野猫有点不忍心了,又从冰箱里拎出一条冰鱼:“花猫,请尝尝鲜吧!”

“呀,好吃!只有像您这样有知识的人才配用冰箱呢!”花猫讨好地说。

花猫打着饱嗝走了,野猫也很开心,“嗯,总算有人知道我有冰箱啦!”

没多久,又来了一只白猫。

“嘿,瞧呀!我买了个大冰箱!”野猫又大叫起来。

“冰箱?”白猫走过来东摸摸西瞧瞧,然后挺内行地说:“啊,我知道这东西。”

“哈,终于有个识货的.啦!这可是个最最棒的东西呢!”野猫把冰箱门拉开,对白猫说,“瞧,能冰多少鲜鱼呀,吃鱼不用愁呢!”

看到冰箱里塞得满满的,全是好东西,白猫的眼睛都发亮了:“唔,冰鱼……味道怎样?相差些吧?”白猫胶着眼,使劲吸了吸鼻子,“是不是新鲜,我一尝就知道!”

“肯定新鲜的!”野猫又拎出一条鱼送给了白猫。

“味道怎样?”野猫盯着白猫的嘴巴,很紧张地问。

“味道嘛……不错的,冰箱是个好东西呀!”白猫很肯定地说。

野猫松了一口气。

走过这儿的人越来越多了,大家都围过来看野猫买的大冰箱。野猫热情很高地请大家看冰箱,介绍冰箱的用处,然后弄条鱼或者别的什么给人家尝尝。

天黑的时候,野猫把大冰箱搬回了家里。

白天满满的冰箱已经空空荡荡了。“虽然有点累,可别人都说我的大冰箱好呢,还是值得的!”野猫这么想。

突然,门外传来一阵吵闹声。野猫开开门愣住了:野猫村的老猫带着一家老小在他的门口排起了长长的队伍。

“出什么事了?”野猫问。

“我们还想尝尝冰箱里的鲜鱼!”

“是呀,是呀!”“晚饭没吃,真饿呀!”

小猫们七嘴八舌地说。

野猫突然觉得很累很累。

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