以忘不了为题的半命题作文记叙文(用忘不了什么为题写一篇作文)

以忘不了为题的半命题作文记叙文(用忘不了什么为题写一篇作文)

首页话题更新时间:2024-06-26 19:19:50
以忘不了为题的半命题作文记叙文(用忘不了什么为题写一篇作文)

以忘不了为题的半命题作文记叙文【一】

我们生活中,少不了陪伴,而最让我们经常接触的就就是朋友的陪伴。——题记

小学六年,每年365天。我们度过了2190天...每天24小时,2190天,52560小时...每小时60秒,52560小时,3153600秒...在过去的一分一秒当中,就是朋友陪伴我们了多少个童年的时光,又拥有这多么美妙的回忆。在我们童年时期最需要的就就是友谊的陪伴。友谊彷如一滴水,在干旱灾区浇润了棵棵绿树,友谊彷如一缕阳光,照亮黑暗中的一切,友谊仿若一丝空气,贡生物们正常的生活。

在黑暗中,你在角落啜泣,就是谁,在背后递给你一条手绢,帮你擦去脸上的泪水,并蹲下来安慰你。他们用手,轻柔的抚摸这你的脸颊,用干净的手绢将泪水擦去,泪水很快的阴透了手绢的一部分。他面对着你,面带微笑,用他那温柔的目光看着你,他那双温柔的眼镜彷如神药,将你心中的悲伤一点,一点的的消逝。。。很快,你便脸上浮现带着一丝泪水的微笑。他的微笑被你的微笑所感染,变得更加耀眼。。。

在阳光的照耀下,你的微笑显得更加耀眼,他尾随在你身后,看你你那在阳光下光彩夺目的微笑,脸上不知不觉得扬起一丝微笑,在阳光的照耀下,彼此的身影都那样的美丽,和谐,笑容就是那么的耀眼,那样的纯真,彷如天真笑容般的婴儿,那样的纯洁。周围的人看到你们的微笑好像被你们渲染一样,都面带那耀眼的微笑,这一刻,快乐的气氛围绕在这个空间,这个时间。

友谊就是异常的珍贵,异常的需要呵护,需要友谊的爱。

以忘不了为题的半命题作文记叙文【二】

总有人问:“幸福是什么?”你会发现你得到的答案却是大相近庭的,因为每个人认为的幸福都是不同的!

在马克思的夫人燕妮看来,有爱就有幸福。

马克思跟他的夫人燕妮之间的爱情是一个经久传颂的故事,燕妮是一个伟大的女性,为了爱情,他离开了原本富裕的家庭,和马克思一起过着清贫的生活。伦敦流亡期间,他家一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没有柴生火,生病没钱看病。他付不起房租,家里的铁床、被褥、衣服,连女儿的玩具、孩子的摇篮都拿去抵押了。马克思写完《政治经济学批判》,缺没有邮费把手稿寄到柏林去。因为交不起学费,孩子只能辍学。孩子病了,没钱买棺材埋葬?面对如此贫寒的日子,燕妮没有抱怨也没有离开,相反,她始终对生活充满着信心,因为她的生活中有爱。她曾自豪地说:“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的手稿的那些日子,是我一生中最幸福的时刻。”

而在我国历史上著名的旅行家跟地理学家徐霞客看来,幸福是在旅行的过程中探索。

1636年,徐霞客准备万里长征大西南时,曾有人劝阻,因为当时他已经年过半百了,但他却果断地说:“我肩扛锄头,哪里不能埋我的尸骨呢?”徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业,晚年仍感到有些遗憾,认为没能走遍祖国的山山水水,没有去昆仑山,去更边远的地方,进一步探索大自然的奥秘。也许那个劝阻他的人永远无法理解,野外那么艰险,为什么他不懂得享受呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是终生奋斗,而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。

艾尔伯特哈伯德认为幸福是一种习惯;雨果则认为幸福是承担更大的责任;鲁迅的幸福是作为一名革命家来给大家幸福。

至于幸福到底是什么,其实并没有确切的答案,应因人而异!你觉得开心就好,那就是幸福?

以忘不了为题的半命题作文记叙文【三】

虽然我生来没有音乐细胞,但对音乐的欣赏、音律及作曲风格还是略知一二的。当遇到某些音不像音、乐不像乐的所谓音乐时,便会自然地将其视为“摇篮曲”,也曾有过在某明星演唱会上,当着成千上万近乎疯狂的观众和超越极限的噪音睡着的“光荣事迹”,而在今天的语文课上,我感受到了一种新的艺术。

语文课上,老师抽查背课文,首当其冲的是王羽,她慢慢地站起来,先默默地稳定一下情绪,继而缓缓地背起来,声音虽小,但人人都能听清,节奏不快,但字字音音清晰标准,就这样沉稳地完成了任务。与之相反的是杨敏,她以惊人的连贯速度背诵着,当你刚听清第一个音时,她已背到第三个音,当你感觉才背到一半,她就已经在掌声中坐下去了……

轮到俞弘丹了,只见他慢慢地站起来,头垂了下来,发出一代枭雄特有的笑声——就像周董向观众挥手一样,全班的气氛顿时活跃起来,就像春晚中冯巩出场一样,我们已经隐约知道下面会发生什么事了。

“不必说——碧绿的菜——畦,光滑的石井栏……也不必说……忽然从草间直——蹿向云霄里了……”他以其特有的声音,配合延长、重读等技巧,抑扬顿挫,方才背了一半,绝大多数同学就已经捶着桌子,笑得喘不过气了。背到高潮时,他下意识地加重了关键词的读音,继而停了下来。待教室里上气不接下气的笑声轻了些的时候,他仿佛突然想起什么似的,又背了下去:“何首乌藤和……”

待他背完,同学们只会做一件事情——笑,甚至忘记了怎样呼吸……

我敢打赌,即使是世界级的音乐评论家也无法正确地评论这段内容。至于从背诵角度上看,他不仅完整地背诵了每个段落,还延长、重读、停顿,在语调控制方面,他已经近乎天才了。

人们常说“五音不全”,这时,我才知道“五音之外也有音”。若干年后,音像店里可能已经没有人们所熟知的任何一位音乐家的作品,取而代之的,是俞先生的作品。

以忘不了为题的半命题作文记叙文【四】

磨练如同风雨后的彩虹,绚丽斑斓,磨练如凝成珍珠的沙砾,圆润光泽;磨练如同海啸中的海燕,高傲飞翔。人生如果没有磨练,那又怎能展现出精彩的人生。

正如冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的艳丽,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪痕、牺牲的雨。

乌云密布,电闪雷鸣,狂风大作,雨点纷至。滚滚的乌云如同一团浓墨,一条条银色毒蛇在其中翻腾,嘶咬着天空;狂风如旷野中受了惊的野牛,势不可挡;雨点如战场上的枪林弹雨,纷纷而至。如此恶劣的环境下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹,闪着绚丽的光芒,散发七彩的高贵气质。

沙砾钻进蚌中,给蚌带来了痛苦,蚌用身体将沙砾一点点挤出,可沙砾却牢牢地粘在蚌上。于是,蚌将沙砾不停地卷磨,希望将沙砾磨平,以至于不伤害它的身体,但却付出了自己的`鲜,承受着痛苦的折磨……很久以后,当人们发现它时,在它干枯的体内找到了一颗豆大的,有着晶莹光泽的圆润的珍珠。

南极大陆周边的沿海如镜面,各种生物在这里快乐生存。突然,乌云迅速聚拢,一条长长的闪电划过这宁静和谐的天空,乌云越压越低,仿佛要塌下来一般,海浪拍击着海岸,越来越猛,海啸来临了。企鹅低声沉吟着,手足无措地走来走去。此刻,乌云滚滚中,波涛翻腾里穿过一个个黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍击着海岸,砸得浪花四溅,海燕如一支支离弦的箭,飞速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一阵汹涌狂浪袭来,海燕毫不退缩,勇往直前,全力以赴。终于,天空乌云散尽,明净的天空下,留住了海燕高傲无畏的身影。

只有经过严冬才能迎来盛春,只有历经风雨才能看见彩虹,只有经受磨练才会有收获。相信人生中的磨练都是为了美好的明天,加油吧!

以忘不了为题的半命题作文记叙文【五】

我六年级的同桌,就是一个可爱的女生,梳着一个蘑菇头,个子不高,黑黑的眉毛下面长着一双小小的眼睛,别看她常常戴着一副小小的近视眼镜,看起书来却没完没了。

无论上课下课,都爱捧着一本厚厚的书在那里看呀看。上课本来应该认真听讲,可她却把书藏在书桌下偷偷地看,只要老师一走过来,她就假装认真听讲,等老师走开后,她就会又看起书来。下课后她依然手不释卷,有人问她:“你为什么这么爱看书?”她每次都说:“与其说我喜欢看书,不如说我习惯看书。”老师了解情况后,语重心长对她也就是对全班同学说:“爱看书就是好习惯,可也要有选择有分寸,千万不能影响上课听讲。”我的同桌虽然不就是一名十全九美的优等生,但一名普普通通的学生身上依然有很多的闪光点,优点和缺点都就是那般真实可爱!

往事如烟,青葱岁月,因为有了父母,老师,朋友的陪伴,就是那么美好温暖!

以忘不了为题的半命题作文记叙文【六】

幸福的感觉,有千万个解释,而正确的解只有一个,幸福源自于自己对生活的一种内在满足。这种内在满足其实很简单,一杯淡水,一壶清茶,可以品味出幸福的滋味;一朵鲜花,一片绿叶,可以带来幸福的气息;一间陋室,一卷书册,可以领略幸福的风景。幸福不仅在于物质的丰裕,幸福便在于精神的追求与心灵的充实。不要把幸福的门槛建得太高,否侧许多顺手可得的幸福就会被拒之门外了。一个人若是只顾追求山顶的风景,就会忽略身边的很多风景,太多的人一生还在追求幸福,可是觉得还不够幸福,其实追求的过程本身就是莫大的幸福!

幸福就是柔风拂面的惬意,是玫瑰盛开的芳香,是远处掠过湖面传来的小夜曲,体验幸福,其实要有一颗纯正的心灵,要懂得欣赏自然,甘于淡泊的智慧,要有宠辱不惊,纵横天地的气度。

幸福的秘诀是宽容,宽广的心胸,不为小事皱眉时时保持一颗健康、积极的心,青春脸上洋溢洒脱的笑容这样不仅可以幸福自己,也可以幸福他人。用一颗真诚的心去回报博大的胸怀去接纳他们。宽容可以消除隔阂的坚冰,使我们被爱包围,呼吸着有爱的空气、时时刻刻都能感觉到无比的幸福、温馨!

幸福可以想象,幸福可是实现,幸福也可以拥有!朋友们,背上行囊,追求那属于自己的幸福吧!

以忘不了为题的半命题作文记叙文【七】

暖黄色的光线在平行的世界中缓缓地穿行,我摆渡在相邻的小时光中,看大千世界,看人来人往,看尘世间平凡的爱恨情仇。在时光的流逝中,看到童年风车的五彩,听到少年笑声的清脆,想到青春那展望的美好,这些是我那平凡的小幸福,是装点我人生的花朵。

我的幸福,在初中的生活里,记得初中的第一次秋游就令我难忘。四处流韵的惠山古镇中,那曲水石桥,那墨色的瓦、白色的墙,那脚底下延伸的青石板路,那天井里三寸的天空,都让我沉醉、流连。我与同学在泥人店里欣赏形态各异、巧夺天空的泥人,在玻璃的橱窗上,映出了我们久违的笑容。在动物园中,各种可爱的动物与游乐场里繁多的娱乐设施让我们大叫、大笑。在活动中,我们迷了路,也丢失了伙伴,在“山重水尽疑无路”的情况下,我心中充斥着绝望与难过,是队友的鼓励让我精神大振,又看到了“柳暗花明又一村”。清楚记得,在队友找回的那一刻,我们大喊着对方的名字,呼出了最真挚的友情。在活动中,我看到了流光溢彩的幸福在我身边萦绕,让我感到生活是如此美好。

初中最紧张的学习也是我幸福的来源,在一个学期中,我经历了考试后的失意,我仿佛看到了那哭泣的天空与跌落的树叶,胸腔中难过堵住了我的`喉咙,却有一种奋斗的叫嚣着撕裂我的胸膛汹涌而出。之后,我又开始努力,拼凑破碎的信心,终于我又尝到了学习的甜蜜,那甜蜜包裹的不仅是我的舌尖,还有我爱学习的心灵,学习让我感受到了另一种幸福,也充实了我的生活。

幸福总是无处不在的,我会穿上叫“青春的外衣”,在人生的起伏中行走,奔跑;成长的过程中,我收获幸福,拥有幸福,我也要用我的幸福去创造我更美好的明天。

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