五年级语文作文小故事【一】
现在，小木偶已经是一个有各种表情的人了，他会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。
一天，小木偶兴冲冲地走在大街上，突然那只小红狐出现在
它的视线中。小木偶想：这只小红狐怎么又出现了?还背着我的红背包，真不要脸。可意想不到的事情发生了，一辆货车不小心把小红狐撞倒了，可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景，想：我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端，但生命是最可贵的，它好可怜呀! 于是，小木偶背起小红狐，直奔医院。来到医院，医生开始抢救小红狐，小木偶在抢救室外，又担心又着急。
第二天，当小木偶再来到医院时，小红狐已经从昏迷中苏醒。
小红狐知道自己是被小木偶救活以后，心里感到非常惭愧，说：小木偶，谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你，请原谅我!小木偶高兴地说：我就知道善良可以战胜邪恶，只要知错就改就是好孩子。你看，其实每个人都拥有一颗善良的心呀!让我们成为好朋友吧!
从此以后，他们俩成为了一对形影不离的好朋友。
五年级语文作文小故事【二】
一个人的名字代表着自己，每一个人都有一个动听的名字。当然也有一个小名，叫起来较亲切些。那他们背后的那些鲜为人知的小故事你们知道吗？如果你们不知道自己的那就请听一听我的吧！
我叫孟丹阳，我的小名字则叫胜男。大家肯定会说名字的差距实在是太大了，一个是女孩子的名字，而另一个则是男孩子的名字，不光你们觉得，我也这么觉得哦！
据妈妈说，我还在妈妈肚子里时就非常调皮，一家人都以为我是一个男孩。可就在7月19日这天中午，我的出世打翻了这个结论。这是为什么呢？因为我竟会是一个非常淘气的女生。可是，尽管这样一家人都很疼我爱我。到了10月27日这天，我刚满1百天，一家人就忙着给我取名字。一家人在一起商量到底叫什么好呢？哥哥先打头战：“名字可是一个人的象征，我们可要慎重啊！”话音未落，爸爸紧接着说：“虽然不是男孩，但是我知道，我的女儿肯定比男孩子强，而且强上百倍。那这样，就叫‘胜男’吧！”“‘胜男’不错，我同意。”“我也同意。”爷爷和叔叔打起了赞成票。
妈妈则打起了反对票：“女孩子就是女孩子，干嘛起个男孩名，多别扭。”
“一看你就水平低吧，生男的意思就是比男孩子强，就像花木兰一样。我就是希望让女儿比男生强。”“你还想让女儿去替你打仗啊！反正，我就是不同意。”“不可理喻！”……爸爸妈妈以他们各自的三寸不烂之舌理论了半天，姐姐终于看不下去了说：“那我们投票决定。”经过一番曲折后，结果出人意料：反对5票，同意3票。那爸爸也不善罢甘休，要把胜男定做我的小名。
“小名是定下来了，可这大名到底叫什么呢？”一家人思索了半天，妈妈说：“虽然咱俩都是高中生，语文不错，但这取名字咱俩实在不会，不如就跟着明星走，叫孟丹阳吧，让给她长大后像李丹阳那样美丽。”"好，同意。”一家人异口同声地说。
从此我的大名，小名就这样定下来了。
五年级语文作文小故事【三】
世界上有很多种马，有圈养的马；有野马；有斑马；有角马……我虽然没有亲眼见过它们，但是我曾经在电视节目动物世界里，看了一个关于一匹小角马的故事。这个故事让我难以忘怀。
在非洲的辽阔草原上，生活着一群叫角马的动物，它们的家族非常庞大，跑起来气势磅礴。这天，一匹怀着小角马的母马生下了它的孩子，这对于人们来说是非常高兴的事，可对于小角马来说，是一件非常危险的事————周围的.豺狼虎豹随时威胁着它的生命。所以，它必须马上学会站立，它一次又一次的摔倒，可始终坚持不懈，在妈妈的鼓励下，小角马终于在第八次的时候站起来了。它深深的吸了一口妈妈甜甜的乳汁，给它的身体提供了能量。在妈妈的精心照料下，小角马已经学会了奔跑，母子俩幸福的生活着。可是好景不长，几只早已虎视眈眈的豺狼，向它猛冲过来，小角马赶紧飞奔而去。她虽然逃脱了豺狼的追捕，但确于妈妈走散了。这时，只能靠妈妈的乳来维持生命的小角马筋疲力尽了，但此刻，又有几只饥饿凶猛的豺狼盯上了它，小角马拼尽全身力气，用它顽强的意志和毅力，摇摇晃晃的走向附近的斑马群。斑马虽然不排斥它，但仍然不会保护它，只能缓缓的向前走着。由于没有妈妈的乳汁，小角马终于奄奄一息的趴下了。豺狼正在慢慢的向它逼近，就在这千钧一发的关头，不远处传来了小角马熟悉的脚步声，小角马使劲抬眼望去，啊！是角马群！我想小角马现在应该是喜极而泣了！这时，妈妈已经跑到了它的身边，母子重逢，亲热无比。它狠狠吸了满肚子乳汁，恢复体力。小角马肚子吃得饱饱的，母子俩活蹦乱跳，尽情玩耍，撒欢。我真为他们母子重逢而感到高兴和快乐。
夕阳西下了，草原上吹起了微风。角马群又要出发了。也许，前面的路还有更多艰难险阻，但我相信，凭着小角马顽强的意志和毅力，它会变得更加坚强，它的生命将更加灿烂。
小角马的故事虽然过去很久了，但当我遇到困难想退缩的时候，小角马的身影就浮现在我眼前，我感到非常惭愧，使我有了战胜困难的信心。我相信，小角马热爱生命，不轻易放弃，坚忍不拔，不屈不挠的精神，会一直伴随着我成长，将永远激励我前进。
五年级语文作文小故事【四】
老师那镶嵌在脸上的“葡萄珠子特别“吓人，那高挺的马尾看上去十分精神，她有时候开心得像个孩子，有时候严肃得像个法官，有时候凶猛得像只老虎，有时候温柔得像只小鸟。同学们既喜欢她，又尊敬她。
平等对待学生，这是老师最大的特点吧。不管是谁犯了错，她会公平公正处理。成绩好的，犯了错误，该批评的绝不客气;成绩差的，有了进步，该表扬的绝不会吝啬。在我看来，老师是一名律师。
老师对每位同学都充满关爱。班上有个同学学习很吃力，识字困难。课间，时常都能看见老师与那个同学交流的画面，老师和颜悦色地指着字，耐心地教同学认字，多么和蔼可亲的老师呀!在黄老师的'耐心帮助下，这位同学有了很大的进步。
老师时时处处为我们着想。在课堂上她不会让大家过度劳累，什么事总能站在我们的角度着想。每次体育老师外出，miss huang代课时，只要是天晴，她会带着我们到操场上运动，锻炼身体，总是告诉我们：“身体是最重要的，只有身体好了，学习才能跟上。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
前不久，有一天晚上，因为出去吃饭，我回家晚了，把习作打成电子稿发给老师时，已经十点过了。老师见了，给我发了一大串文字：晚上十点前就应该睡觉了，不要因为学习而影响了休息，今天如果因为什么事情耽误了时间，没有完成作业，可以跟我发条消息，明天补上就行了。毕竟身体健康才是最重要的……这让我很开心，因为我有一位善解人意的老师。
很高兴有缘成为miss huang的学生，以后我也会更加努力，成为一名优秀的学生。
五年级语文作文小故事【五】
这学期我新转到一所学校上学，教我语文的班主任老师姓李，今年五十多岁了，中等个，头上像下过雪似的`，上面白，下面黑，同学们都亲切地喊他李老师。然而，我却背地里喊他“老虎老师。因为，自从进到这个班，我就没见李老师笑过，整天板着个脸，在教室里走来走去，看上去凶巴巴的，就像老虎出来巡山一样。我感觉他走到哪里，哪里的空气温度都会下降。
有一天早读，该英语班长带领我们读英语，我进班时英语班长还没到，班里同学正在你一言我一语地说笑，整个教室里闹哄哄的。突然，就在一刹那，仿佛是谁把音量关掉了一样，教室里突然安静了。我一抬头，发现李老师正站在教室门口，顿时感觉周围的气温急剧下降。原来是“老虎又来巡山了。
你别看李老师外表凶巴巴的，其实他对我们可好了。李老师平时上课讲话很斯文，也很有趣，只有我们犯错时才会严厉地批评，大声地斥责，一幅恨铁不成钢的表情。《长歌行》里说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。我知道老师这是关心我们，只有爱之深，才能责之切。
你瞧，正在绘声绘色讲述《猎人海力布》的李老师突然走下讲台，悄无声息地走到一个学生跟前，教室里刹那间安静下来。那位学生一抬头，正好撞见李老师严厉的目光，吓得直打哆嗦，原来他上课不听讲，低头看小说被老师发现了。只见李老师一只手在他头顶高高举起，又轻轻落下，最后摸摸他的耳朵，问：“你知道错了吗?那个同学连连点头：“知道错了，知道错了!李老师这才转过身继续讲课。这看似严厉，却很简单的动作，包含着李老师对我们的关爱。
这就是我的“老虎老师，一个让我既怕又爱的李老师。
