小学五年级语文作文写人记事(五年级写人记事的作文要求)

小学五年级语文作文写人记事(五年级写人记事的作文要求)

首页话题更新时间:2023-12-19 09:15:03
小学五年级语文作文写人记事(五年级写人记事的作文要求)

小学五年级语文作文写人记事【一】

比赛开始了,二年级的小同学先上,他们唱的都很有气势,一班接着一班,他们都站的笔直笔直,像士兵一样,像小树一样,像花儿一样,他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了,轮到五年级了,一班已经到了准备场地。这时,我突然发现我没戴红领巾,顿时,我全身冷汗直冒,身上都湿了,我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾,为我捏了一把汗。一眨眼一班已经唱完了,马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场,同学们跃跃欲试,我的心现在既激动又紧张,激动时恨不得一下跳上台,紧张时,好像有一只小兔子在我心上跳。终于我们上台了,我抬着头,挺着胸,甩着胳膊,脚迈着大步,大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们,我有些紧张,但是如果唱不好,我们平时的训练不就白费了吗?这是我们这么多天的心,不能就这样白费了。所以我坚持一动不动,两眼盯着指挥,过了一会我们终于唱完了,音乐也停了。只听掌声雷鸣,汗水流了下来,但是这是甜蜜的,幸福的。我下台松了一口气,开始公布成绩了,我屏住呼吸,直到听见一等奖获得者是————五二班的时候,我兴奋得跳了起来,高兴极了,好像过年似的,同学们手舞足蹈。

这次的比赛让我想起了平时我们练习的'情景,在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台,音乐老师反复的教我们唱歌。这都是我们每一个同学的劳动成果,如果没有平时的努力,就不会有现在的“第一名”,我真正的明白了:“优秀的不是一个,而是一群”的意思。

小学五年级语文作文写人记事【二】

枯藤老树昏鸦“呜哇——呜哇——”一种叫乌鸦的鸟儿停靠在一棵缠满枯藤的老树上,不停地叫着。它漆黑的羽毛与昏黄时的天色融为一体,让人感到一丝凉意。

“一年又快过去了,你怎么就是不长叶呢?”老人用枯枝一般的手抚摸着他家门前的这棵老树。老树比老人的年龄大,老人小时侯最喜欢在树下玩闹、嬉戏,他对老树有着一种特殊的感情,他喜欢老树粗壮的干和翠绿的叶,可是现在,老树好像真的老了,它已经三年没长过新芽了,自从四年前后山矿石开采后,就再也没有长过。它像一位龙钟老人,佝偻着身子,望着空中肆虐漂浮着的尘土叹息。

“这里已经待不下人了,门前的老树也不会再抽芽了”,“发达”了的子女们都劝老人跟他们一起进城里去住,可是固执的老人坚决不走,他不相信老树真的抽不出芽了。老人环视四周,目光落在一条堆满垃圾的河水中,双眼却也满含忧伤。

小桥流水人家

那条河,曾经清净澄碧,湍急的水流冲击着河中的大石头,激起一簇簇雪白的水花,唱着欢快的歌儿一路向前奔。清晨,家家户户的主妇提着满桶的衣服来到河边,木槌敲击衣服的“笃笃”声,和着人们的欢声笑语,飘荡在天空中久久不肯散去。最热闹的要数夏天的午后了,一群活蹦乱跳的孩子光着屁股跳进水里,嬉戏着,溅起的水花仿佛也激动起来了,高兴得同孩子们一起玩耍。

老人也常在清晨去河边提水,给门前的老树浇灌,那时的老树枝繁叶茂,俨然一位保护神,荫蔽着村子里的每一个人。可是现在,这一切只能在梦中找寻了……

夕阳西下,断肠人在天涯,夕阳西下,照射着老人孤独的身影,“老树哟,长叶吧!”老人的双手颤抖着,无力地提起那只木桶,看着桶里装着的浑浊的水,老人不禁老泪纵横,“我又来给你浇水啦!”老人心里充满哀伤,因为他不知道自己的付出到底会不会有结果,更不知道自己还能坚持多久。

夕阳的余晖照射在老人身上,焕发出五彩的光芒。光芒中,老人的身影拖得好长好长……

小学五年级语文作文写人记事【三】

“文盲”对我们这个年代并不陌生。但是,生活中有一些人宁愿当“文盲”,今天我看到一幅叫《假文盲》的漫画,我陷入了深思。

寒冷的早晨,北风呼啸,立着一块十分醒目的牌子,牌子上清晰地写着五个醒目的大字—母子上车处。可向下一看,四个男人站在那儿,却把一个抱着孩子的妇女挤在一旁,孩子吓得嚎啕大哭,母亲赶紧哄了哄孩子,这几个男人一个个面无表情,若无其事的站着等车。

在这四个男人中,第一个身穿一件皮大衣,裤子和鞋子都很讲究,应该是出自有教养的家庭,但他此时却忘了父母的教导“尊老爱幼”。第二位戴着军帽,应该是位军人,他此时眯着眼,毫不在意那牌子上的字,他此时应该也忘了教诲的“为人民服务”了吧!第三个是一个知识分子,脚蹬一双油光闪亮的皮鞋,却睁得大大的眼睛,装着欣赏风景的样子。第四个的件大衣,戴着口罩,可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。这些人为了自己的方便,不顾公共道德。

在生活中,还有许多类似这样的,但人们似乎已经见怪不怪,屡见不鲜了。如:在垃圾筒上明明写着可回收垃圾和不可回收垃圾,可有些“文盲”不仅扔错了地方,还扔得满地都是。还有,在绿油油的草坪旁会有几个醒目的大字“不要践踏草坪”,可一片片的绿草上总会有一条条褐黄色的小道。

努力吧!让我们行动起来,不做“假文盲”,做一个真正有文化、有素质的人。

小学五年级语文作文写人记事【四】

这个城市的风和它的水一样,日日夜夜自北而南,虽然柔漫似水,但时间久了,使得河岸上的依依垂柳,弓身向南,微微弯曲,默默注视着来来往往的人们。

风不停地刮着,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落在了河边的垂柳上,飘落在了一处公交车站边,也飘在了等车的人身上。

一位衣着寒酸、单薄的年轻母亲正抱着他的孩子,急匆匆地跑来,因为太急,她的脚还崴了一下。她蹲下身子,一手抱着小孩,另一只手撑在腿上休息了一会,又急匆匆地向公交车走去。她怀中的孩子很乖巧,已经甜甜地睡着了。她红色帽子上的毛绒球跟着这位母亲的步伐,一动一动的,耀眼夺目。她终于找到了“母子上车处”的站牌,可让人意外的是这条通道却被四个男人占了。这位母亲呆呆地看着这几人。

第一个男子身着大衣,大腹便便。手叉在大衣的口袋里,目视前方,黑布林一般的眼睛空洞无物,臃肿的脸上带着夸张的得意。自言自语:“太好了,我总算抢到了上车处的第一个位置。”他丝毫看不到旁边那个怀抱孩子的母亲;第二个男人头戴一顶大皮帽,也穿着一件大衣,正闭目养神,对寒风中发抖的母子不屑一顾;第三个男人裹着大棉衣,架着副眼镜,旁若无人地把自己遮盖起来,眼神严肃,直视前方。这位年轻的母亲只好无奈地站在一旁,看着这四个不识字的“文盲”们。

这些人全是眼不盲心盲的“假文盲”,为了自己的利益失去了公德心。知识上的“文盲”固然可怕,但社会上的“假文盲”更可怕!

尽管这个世界破绽百出,但是我们不应该轻易放弃我们应该做的。但愿在世界任何角落,每个人都拥有公德心!雪,停了。一轮明月映照着银装素裹的城市。“母子上车处”的站牌下,冰凌已然开始融化。

小学五年级语文作文写人记事【五】

我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”

小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.

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