写一篇有关桃花的作文(写一个桃花的作文怎么写)

写一篇有关桃花的作文(写一个桃花的作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-12-12 05:39:10
写一篇有关桃花的作文(写一个桃花的作文怎么写)

写一篇有关桃花的作文【一】

敬爱的张老师:

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花;您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图;您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次。第二课时让我们深入理解一句一段。第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生:王启朝

写一篇有关桃花的作文【二】

一口气看完了四集《三生三世十里桃花》,终于可以来拍桌子写稿子了。

该剧的同名原著小说在网络上拥有大批粉丝和大批反对者,在杨幂、赵又廷领衔主演的前提下,未播就引起各方关注。

但她觉得会爆的理由可不是因为男女主……

而是因为里面有男男CP……

《三生三世十里桃花》原著小说原本就是唐七公子“致敬”耽美写手“大风刮过”的BL小说《桃花债》,因此虽然主线是BG(异性恋,但内文里还是有三对明晃晃的BL(同性恋恋情。

部长们一直好奇,在总局的剪刀手之下,电视剧该如何重现这三段基情~~

我们想到了肯定要遭到改编,但万万想不到编剧居然能这样改编……

反正就是Y部长想要看到的男男基情,基本肯定没戏了~~~

写一篇有关桃花的作文【三】

阳春三月,正是观赏桃花的好时节,谈起桃花,我便想起那满山遍野的桃花,不禁令人心旷神怡,今天,我和爸爸、妈妈来到乡下外公的桃园。

刚一走进桃园,顿时芳香扑鼻,外公说:“今年的桃花比去年、前年的开得更艳、更美。”阳光给鲜艳的桃花披上了一层金黄的服装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外绿,仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。那一朵朵、一簇簇、一串串的`桃花压满枝头,好似一串串透人的冰糖葫芦,每一朵都开着那么红、那么艳,那一朵朵张开花瓣露出淡黄色花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香,而那一朵朵含苞欲放的花骨朵,宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。

这么多的桃花一朵有一朵的姿势,看着这一朵,很美,看看那一朵,也很美……看着看着,我仿佛也成了一朵桃花,一阵阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,一只小蜜蜂飞来告诉我采蜜的收获,一只小蝴蝶飞来告诉我昨夜跳舞的乐曲……

过了很久,我才记起自己不是桃花。夕阳偏西了,我一边走在回村的小路边,一边哼着我最爱唱的歌,“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡……”正如歌词所说的,我们的欢声笑语永久地在桃园回荡。

写一篇有关桃花的作文【四】

敬爱的刘老师:

您好!

今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······

还记得我们刚入学的那会儿,我们依偎着爸爸妈妈,踏进了11班这个集体,与爸爸妈妈分别时,让我有一种深深的无助感,不过这种无助感很快被您的温情软化,你那迷人的微笑,那动听的话语,使我很快融入了11班这个大家庭,让我从此爱上了这个班级。

二年级时,有一次,放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队,当时我站的是西队,西队里有几个活跃分子,那会儿,他们正在那儿玩耍,那是,我们都还小,哪里经受得住这样的诱惑,于是,我们西队一哄而散,有的在操场上打滚,有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了,您的脸色很难看,罚我们回去写200字,第二天早上读,经过那次,我懂得了遵守纪律。

您给我的感觉不像是一位老师,而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入,您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”,我们每学期都争当第一位兑换奖品的人,对此,我们争先恐后争奇第一。

渐渐地,我们长大了,由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女,可是,我们却调皮了许多:损坏公物、互相打架……对此,您十分的生气,第一次对我们发脾气,但那次之后,班风明显变好了,我们仿佛脱胎换骨一样,从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。

我的语文成绩的提高,有很大一部分来自于您。

一二年级时,课本上虽然没有明确的要求,但是您仍然让我们每天写,这一做法在当时的好处没有显现出来,可是,在后来的高年级中却给我打下了良好的基础。

三四年级时,您不再要我们写日记,可能是因为作业变多了,也可能是学习负担变重了,反正不再要我们写日记,每周却有了两次,一次学校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高,使我登上了小学的巅峰。

五六年级了,您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯,不过改成了小练笔,对此您的说法是——多练,总会有进步的。

现在,我已经快要小升初了,每当我想起还有三十几天就要与您分别了,心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了!您教我们六年了!在这六年中,您对待我们的儿女一样,关心、照顾我们。每次,当我懈怠时,您那温柔的话语就会鼓励我:“加油!”让我有了前进动力的源泉;当我骄傲时,您那温柔的话语就会教导我:“要谦虚!”让我收回了骄傲,继续努力;当我迷茫时,您那温柔的话语就会指引我:“成功就在前方!”让我重拾自信······

刘老师啊,您给予我的实在是太多太多了,这短短的几句话说不了您的恩情,让我无法报答您,就像李商隐《无题》诗中所说的那样:

“春 蚕 到 丝 方 尽,”

“蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”

祝您工作顺利,永葆青春。

20xx年5月13日

您的学生:戴飞宇

写一篇有关桃花的作文【五】

《三峡晚报》的新闻采访车刚停,我们就欢呼雀跃着奔向世外桃源,我们在繁花似锦的桃花中穿梭,在导游姐姐的带领下,来到了巴人居住的地方,开始同学们很紧张,但是看到巴人热情的笑脸,我们渐渐打消了疑虑,跟在老师的身后进入了巴人居住的地方,接受了巴人吉祥的祝福之后(在脸上擦上一种白色的糊糊),我们用刚学会的手势和巴人打着招呼,“啊!啊!啊!”我们用手在张开的嘴巴上轻轻拍着,没有想到巴人也高兴地回音着,这一举动让我们和巴人一下子拉进了距离。我们参观了巴人住的房子和他们狩猎的工具,在一处歌舞场地,巴人热情地邀请我们一起载歌载舞,连胆小的同学也高兴地牵着巴人的手边跳边笑,老师忙着给我们拍照留恋,忙得不亦乐乎!

等我们赶到巴人表演的地方时,那里已经人声鼎沸,场内座无虚席,场外挤满了围观的游人,我们好不容易才挤到一处位子津津有味地观看起来,巴人的鼓声振奋着每一位同学的.心,那优美粗狂的舞姿,展示着不同民族的风格,场内不时爆发出阵阵热烈的掌声……

时间过的真快啊,在欢声笑语中,我们结束了今天的游程,离开桃花村的时候,大家都依依不舍!

写一篇有关桃花的作文【六】

春天要来时,我想,桃花开了,得去看看。

桃花盛开时,我想,真得去看看了。

然而却一直没有空闲,我也一直只能在心里策划着:一定要去看看我家后院的桃花。

终于在一次回家的路上,眼前闪过一片桃林,我下车来,直奔那些梦寐的鲜艳而去。

那些桃花是鲜艳的:鲜如处子裙裾,艳若璀灿珠玉——这就是我孜孜以求的桃花啊,我想。可心中竟消却了初始的激情。这就是桃花吗,我抚枝倚桠,其实,也不过如此啊。

回到家里,妈妈告诉我:屋后的桃花开得正盛呢。我拔腿跑去观赏。而刹那,我明白了一个道理。

原来,一直盼望的并非桃花的艳丽,而仅仅只是对桃花的期待,深厚的期待。期待着去看桃花的过程,期待着见到桃花前的若干欣喜。

于是,今年的桃花彻底败去时,我又期待着:什么时候,再见桃花呢!

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