高中孝心议论文作文【一】
孝敬老人是我们中华民族几千年的传统美德。古时候有一句俗语是这样说的：“百善孝为先”。现在的社会潮流变化得越来越快，有的人受社会潮流的影响，因为各种理由不孝敬老人，许多老人被子女抛弃、x。但是这些不孝顺老人的人有没有想过，你的父母不仅生了你，还辛辛苦苦地把你们养大，他们用无尽的母爱来包容你，指引你，帮助你，而现在他们老了，你们连基本的关心和抚养都做不到吗?
我曾经看过两个故事，第一个故事主要讲：有一个很老的老人，他眼花耳聋，膝盖不停地哆嗦着，他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌，让他用木板吃饭，老人的孙子看见了，也想用木板给他父母做碗，让父母老了以后用。父母知道后，明白自己错了，把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。第二个故事讲：一个男人很讨厌他的父亲，让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。这时他不会说话的儿子居然说：“父亲，你不必给爷爷一条毛毯，给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来，等我长大后可以把它给你们，让你们到外面闯闯”。孩子的父母认识到错误，赶紧留住了老父亲。
从这两个故事可以看出，父母是孩子的模范，所以父母在做各种事情时都请考虑一下：“我这么做会不会给孩子造成不好的影响?”，例外还可看出，父母是必须受到尊重的。
我在《今日说法》的电视节目中曾经看过这样一个案例，一个人把他80岁的老父亲赶进了一个小木房，不给吃，不给喝，老人全靠邻居的帮助才得以生存。我看了以后很生气，长辈们都应该被尊重，何况是自己的父母呢?现在为了维护老人的合法权利，已经有许多相关的法律出台了，不过，我相信，老人更希望看到的是自然流露出的真情，而不是被法律所迫的的亲情。
在这里，我向那些不关心老人的人呼吁：“关爱你的父母吧，他们为你付出太多太多!
我相信每个人都知道中华民族有着千千万万的优良传统，而其中有一个是最为重要的，‘十月胎恩重，三生报答轻’这句简简单单的诗句就反映出了这个优良传统——孝顺。
高中孝心议论文作文【二】
写人是中学阶段教学中一项最基本的训练内容，要生能写出有有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢？这就需要运用好描写的手法。
描写手法的熟练运用，需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手，左右逢源，就更需要付出艰苦的努力。然而，有不少同学经过了3年初中作文训练之后，仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来，更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实，要写好人并不难。除了要在平时多加练习之外，更重要的是要经常留心身边的人，对所描写的人进行仔细的观察和研究。
只有最终洞悉了描写对象的底里，明其所感，知其所知，才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础，想写出好的`文章是不可想象的。那么，如果在生活中已经积累了一定的生活素材，又怎样运用描写手法才能把人物写活呢？
首先，要抓人物的特征，以形传神。人和人有相同的地方，也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言，还是性格，人和人总是有些地方相同或相似，有些地方不同。要想把人写活，关键的地方就是要写出这个人的特点来，写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写，给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等，几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子，比如《鲁达拳打镇关西》一文，鲁达的威猛、粗卤、机智、性急，通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来，给我们留下了深刻的印象。
其次，要对人物内心世界进行描写，因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时，就有一段心理直接写，揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话，该说的话，而不是作者代替别人说话。二是要力求简单，切忌唠叨。
人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁、明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来，相辅相成。
再次，要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好，写出来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮助形成人物特有的性格；可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似地全写在一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。
此外，描写人物还有种种技法，常用的有简笔勾勒和工笔细描，有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学，应先学习写好一个人，再写好两个、三个，及至一群人。不过，无论是哪一种描写，都应抓住人物与众不同的地方下笔，而选用哪一种描写手法，最后要根据表达主题的需要。
高中孝心议论文作文【三】
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，天下最不能让人等待的事情莫过于孝敬父母了。
有人曾说过这样一句话，“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的，头上的丝丝白发也是我们染上去的，我们的成才成长，也伴随着父母的徐徐老去”，这也是父母对子女爱的真实写照，这份爱是最伟大最无私的。父母给予我们生命，给予我们养育，给予我们无穷的力量!他们为了我们的成长和学习，省吃俭用，节衣缩食，日夜操劳，真是可怜天下父母心!父母对子女的爱是永远也说不完道不尽的，“万爱千恩百苦，疼我孰知父母”、“哀哀父母，生我劬劳”、“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我”、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”……无不体现出父母对子女无私的爱与付出。
为人父母者是如此，而作为儿女的我们，更要懂得去孝敬父母、回报父母、感恩父母。“谁言寸草心，报得三春晖”、“十月胎恩重，三生报答轻”、“为人父母天下至善;为人子女天下大孝”、“父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之”、“百行孝为先”……孝敬父母，这是自古以来就有的光荣传统。父母和我们从不会谈什么报答之类的话语，因为他们在付出时是不需要任何回报的，是无私的。但是为人子女者，我们不可不谈孝敬父母，人生短暂，不要让自己留下一辈子的遗憾，马上行动起来吧，去好好疼惜自己的`父母。
孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰。陈红《常回家看看》这首歌唱得好“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆”。在自己还来得及孝敬他们时!为他们去做些什么吧!也许咱们做的一些自以为很不算什么的事情，会在父母的心里甜甜的，就算父母在不对，他们也是有他们的道理的，我们也不要去冲撞他们。
愿全天下所有的儿女时刻谨记：孝敬父母!
高中孝心议论文作文【四】
我的父母，是传统的福建农民，朴实，勤劳，生活不算很好但是对人生的热情不乏于一般人。
我的母亲可以算是真正深居简出的那种，早起晚休，天天都可以在那么一点大的家里劳碌个不迭。外婆的家就在百米之外，她自己一年下来难得去上几次。熬了些汤，很多时候也是我们小的代劳送过去。外婆老了的时候，印象中也是老人家来看女儿的次数多。母亲，真的是可以为了家而不顾一切的人。
母亲节约温顺，有什么好的东西都要留给父亲和孩子们。了只鸡，买了些什么好吃的，自己只吃一点点，却恨不得把我们的胃都撑圆。其实，这是她的秉性，现在生活条件好了，农民家庭经常吃些鸡鸭鱼肉的并不新鲜，可是她就是那么贫气，那么疼爱自己的亲人。对她而言，不论大小，宁愿自己苦点委屈点，什么都要尽自己最大的能力给孩子们最好的。
母亲上了年纪，身体就出了点问题。贫。她吃得朴素，干的活多。
父亲算得上是倜傥的`人物，方圆百里，人气很旺。因为职业因素，他涉足闽西闽南两地，认识的人不少。他又是出了名的酒鬼，早年时几乎每日必醉。中年，要培养几个孩子成材，压力越来越大了，才开始节制酒量认真起来。父恩重于山，他像每一个称职的父亲一样，付出和操劳的很多，不论物质上还是精神上。平时，父亲寡于和我们沟通，可是在喝完酒之后，却有不尽的罗嗦话语。我远在厦门，每次他酒后，总要响我电话然后再回过去陪他聊一会天。也许，在他老人家的心目中，我是孝顺的，也善于倾听他的感受，我是他最疼爱最亲的小儿子。
父亲因为酒的缘故，略显憔悴。他的最爱却伤害他最深。
父亲说要带着母亲来趟厦门。厦门离家不远，三个小时的车程就到。父亲跑过的地方不少，但是厦门却是他想来又没有什么原因而能来到的地方。他还说：当年，爷爷也说要去厦门走走，一拖再拖，竟成永生不能实现的心愿！他说，不能让人生留下太多太多的遗憾。
我的心刹那间感觉泪在流淌。 父亲的微薄心愿，让我想起的事情很多。老人的寂寞，老人的一生操劳，老人的舐犊深情却不求回报……而我此刻能做的，又有什么？
我嗟悔于自己对生身父母的回报还不及他们一辈子对我们的万分之一，父母的爱，是我用一世的遗憾和内疚所不能偿还的。我想我能做的，就是在他们的有生之年里，贴近他们的心灵，抚慰他们的沧桑，尽全力补偿他们所给予我的一点一滴……
只是，这样做，就够了吗？
高中孝心议论文作文【五】
这屹立在东方五千年的泱泱华夏，在上古时代就有了忠孝之说。在那个禅让制的时代，唐尧选择了虞舜做他的接班人，虞舜不仅日夜照顾他双目失明的老父亲，对待三番五次想要害他的弟弟和继母也极其和善。当娥皇和女英嫁入他家，他亦要求妻子孝敬公婆，并不因为身份高贵而迁就她们。当唐尧命其掌管行政事务，他十分注意选拔人才。后来成了受人尊敬和爱戴的君主。
可见，在那时的中国，人们就将“孝”作为“忠”的前提，正所谓是：“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。”在我看来，当一个人将对父母的孝顺之情同时给予一个国家，一位君主时，孝，便是忠;而当一个人为百姓祈福，为苍生立命，为万世开太平，他便又限度的做到了忠。当天下太平，百姓安居乐业，难道其父母还要受穷苦不成?故这便又是孝。就是这样，“忠孝”一词就被流传下来。有人言：“自古忠孝不能两全。”其实，当忠孝一词流传开来的时候，我们就已说不清什么是纯粹的“忠”，纯粹的“孝”。
早在两千多年以前，孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会，人们“不独亲其亲，不独子其子。”如此说来“孝”不仅仅是对自己的父母，而是要对全天下的父母。这时，“孝”便成了一种责任，全天下都尊敬老人的责任。唯有这样，我们的社会才能进步。所以，“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。
古往今来，中国的统治者都注重以孝治国。故忠孝之人往往被委以重用，有了施展才华的机会，原本就受人尊敬的忠孝之人，若能再为国为民做一番大事，那便赢得了生前身后名，成为万世歌颂之英雄。
如今，“孝”是我们这个时代人人所称颂的爱。20xx年，全国共选出了11位“孝老爱亲模范人物”，当读完他们那些催人泪下的故事，我感谢所有做到至忠至孝的人，是他们用忠孝，诠释着生活的真谛，是他们用忠孝告诉我世上有着这种超越平凡的勇气。
无论天荒地老，无论沧海桑田，是忠孝之人的赤子之心，见证了中华文明五千年脉相随的道义，而我们也会将它这样传承下去，因为我们都是炎黄子孙。
高中孝心议论文作文【六】
古人云：“百善孝为先。”“孝”这个字虽不起眼，但却意义重大。它既是弘扬中华民族的传统文化，也是我的座右铭。
这也不禁让我想起了在外婆家的一幕，它让我久久不能忘怀。
那是一个冬天，我和妈妈准备去拜访外婆。外婆家住在遥远的乡下，我和妈妈是坐车去的。一路上，妈妈一反常态，显得十分兴奋。她像个小孩子似的东看西看，仿佛怎么也看不够生她养她的故乡。
过了好久，我们终于到达了目的地。车轮在松软的泥土留下了深深的印记，仿佛也留下了我们的足迹。外公与外婆早已在家门口等候着我们。见我们向家里走去，便马上走过来迎接我们。外公还是那么严肃，只见他一把接过妈妈手中的东西，便默默地站在一旁。外婆还是那么和蔼可亲，外婆牵着妈妈的手就开始嘘寒问暖。要不是外公催促起来，她们还不知道在寒风中站多久呢?
吃过了晚饭，我便到楼上去看电视了。我打开了电视，在电视嘈杂的声音里隐约听见了楼下有什么动静。我悄悄地走下楼下，悄悄地趴在栏杆上，透过虚掩的门我看到了这一幕：一盆放在地上的热水冒着缕缕热气，外婆正坐在椅子上，妈妈把外婆的鞋子脱了下来，把外婆那苍老得都是皱纹和苍老的脚放进水里轻轻地搓了起来，妈妈没有说什么。只是认真地搓洗着，偶尔相视一笑。这时，我看到外婆那长满邹纹的眼角留下了一滴浑浊的老泪，这泪水里面夹杂着欣慰、喜悦与不舍……
我悄悄的回到了楼上，我强忍住眼眶中随时都能流出的泪。这简单没有任何言语的一幕中却有浓浓的温情从我心中流过，那么的温暖与动人。其实，孝不需要任何语言，你的行为就代表了一切。老人真的不需要太多，只要你的陪伴就够了。
此时，我突然明白了：孝，这个笔画虽然只有七笔的字，是要我们用尽一生的时间来书写的、来完成的!希望我们能将这孝心传递下去，将孝心传遍各个家庭，让我们的祖国各地开遍“孝之花!”
