你的样子就是孩子的未来作文【一】
一位贤人曾说过这样的话：“每一个生命都是发光的种子”。这颗种子就种在我们的内心深处，每一个生命都在散发着这样的光芒，但都在这似水的流年里渐渐淡去了光芒，被无尽的尘埃掩埋……
在逝去的流年里，我们笑过，痛过，在父母缔造的世界里，习惯了在玻璃房内看这个世界，然后在芳华绽放的年华里。在父母渐渐老去的容颜中，我们伸脚迈出了父母缔造的温室，走出了那个伊甸园的天堂。
带着一份惘然，一份期待。迎向自由之地。所谓陈年旧屋皆是歌，虽然总是在耳边婉转低鸣，虽然总是让人流年忘返，可是过去的依旧是过去了。每一天，每一刻，每一秒。都是崭新的自我，总是沉醉于过往之中，不论是痛苦的，还是欢愉的。虽然会让人有种迷醉的感觉，让人无法自拔，但也会如同落叶一般，是树的不挽留，也是风的嫉妒。直至垂落，掩埋，然后再次与这片大地融合，归于无。我们不也正是这样来的吗？从哪里来，始终要到那里去。
很多人感叹生命的漫长如同感叹星空的无际一般。但是生命真的是漫长的吗？也许只有等到双鬓间生起白发的时候才会悔然，才会发现时间也是眨眼瞬间，过往的一切也不过是云烟而已。在生命的马拉松上有开始，必然也是有结束的`。我们的生命来自哪里？会不会是别人舍命换来的短短一百年呢？会不会是因为在佛前苦苦哀求了三千年换来的呢？这个时代，这个世界，这片天地，宇宙。搭建而成了我们的现在这个世界，也成了我们所了解的世界。有人说人是从动物转变过来的，身上也必然拥有动物的性格。但是更多的是，人是一种有灵性的生物，能够与这片天地产生交流，这就是天人合一吧，但是心中的浮躁始终占据了内心的焦灼，也许正是抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁的道理吧。佛曰：苦海无涯，回头是岸。当绕着人生的道路走了一大圈之后才会猛然间发现，其实自己一直在起点上，亦或者刚刚走了两步，便倒下了，倒头大睡，一直在做梦呢，也许是很苦的，也许是很甜的，可是醒来之后一切都是烟消云散，梦存在过吗？的确是存在于你的世界啊！你所看到的都是你的世界的，你所拥有的也正是你的世界的。当你没有了，也许这个世界仅仅只是对人类，对生命这些物种有意义，但是对于你自身来说是毫无作用了，当你离去的那一天，上班的依旧上班，聊天的依旧聊天。而你，你的世界却是轰然倒塌，你的时间没有了，你的生命没有了……一切都是无。
在有限的时间做出无限的价值，也许这也只是人所存在的意义的体现了吧。做出自己的价值，至少世界的某一个角落，某一个地方，曾经因你而改变过。而我们现在或者就要去思考去的事情吗？不需要，更不需要去思考所谓的下辈子的事情。所谓的下辈子也不过是别人给予的一个概念而已，但是这个世界的真相又是什么？没有真相，所谓的真相就是，你的世界就是真相。
天生我材必有用，每个人都是自己的天才，都是明天的栋梁。但是大部分人也都最终化作了平庸。就好像刚开始都是醒着的，但是最终闻到了花的清香，尝到了水的甘甜。吃下了上帝的禁果。就此迷醉了，睡下了。睡在这美丽的伊甸园里，当朦胧醒来之时，浑身的裂痛，满头的白霜更会让人觉得这是梦！继续倒头而睡，这就是人生，这也是人。
佛曰：万法心生。一切的一切都是从自我的内心而起。人法地，地法天，天法道，道法自然。当人在仿效天地的时候，天地也在仿效运转天地的规则，像潮流一般，顺势而上，你有什么样的内心，也就能够得到什么样的命运。心生种种生，心灭种种灭。当灭掉了，种得了善的种子，虽然恶，也必能清洗，必能芬芳。来自于浑浊，越大，人必然无法把持自我，越加混乱，直至走向灭亡。清心寡欲，心清，方能净，心净而不浊才能真正的活的明白。也许别人看到的是一个月，你一定要看到一百年。也许别人看到的是公司里，学校里。你一定要看到亚洲，欧洲，世界，宇宙。也必然能够不凡，心有多大，世界就有多大。
拥抱世界，就是拥抱未来。也许上帝之手就在前方，你只需要走两步，伸手，迎上去。
看着前面，伸手，迎上去……那里，是你的未来……
你的样子就是孩子的未来作文【二】
晚风吹起您鬓间的碎发，发梢落到您的脸上。傍晚的霞光，映衬着您嘴角的.微笑。您嘴唇轻轻开合，像是在告诉我什么，又像是在自论人生。那样子，很美。
某日，您坐在桌前的样子真好看。
一盏灯火，两沓宣纸，三滴墨汁，四分情趣，成就了您笔下的一幅墨迹。您眉毛轻扬，嘴唇轻抿，眼眸清纯，目光深邃。埋头于纸卷间，手持毛笔，染墨于笔尖，运笔于纸上，临一幅字帖，又将其稍作修改，添入自己的韵律。我则是不停地嘀咕：“整天写字，真无聊，练练行了，何必把全诗临一遍……”您嘴角轻翘，淡淡地微笑：“写字，就如人生，拿起笔，便要写到底。”
当时的我也不明白写字与人生有什么关系，只记得灯光映在您脸上的样子，很美。
某清晨，您站在灶边的样子真好看。
晨起，天色朦胧，红日将升。路过厨房，依稀看见有一人立于灶边，正在锅碗瓢盆间忙碌着。揉揉惺忪的睡眼，才真切地看到是您。您面色如常，嘴角自然地微微上扬，几根黑白相间的头发垂在两鬓。我问您，起这么早，只为了做早餐，不值吧？您抬头，推推眼镜，告诉我：“都说‘一年之计在于春，一天之计在于晨’，早起做一顿好早餐，才能吃得香，吃得好，一天才有精神。”您又告诉我：“以后长大了，也要记住每天吃好早餐，这样一生都会有精神！
当时的我也不理解早餐与人生有什么关系，只记得您站在灶边忙来忙去的样子，很美。
某次，您奔走在雨里的样子真好看。
乌云汇聚，遮天蔽日。当我站在窗前焦急地等您回来时，门锁响了，您冲进来，来不及跟我说一句话，便急匆匆放下手中的菜，拿起两把伞又跑了出去，留下一脸惊愕的我。您刚走，几道闪电撕裂了天空，雷声也恐吓着世界，紧接着，世界变成了雨的主场。您再次跑回家，被雨打湿的几绺发丝紧贴在脸上，眉梢、脸庞上滑落的，不知道是雨水还是汗水。这时，您手中只有一把撑开的伞。
我问您去做了什么，您说，楼下有个老人摔伤了，一群人急着叫120，却没有一个拿伞的，您便去送把伞。我又问您，您不认识她，若她不还伞，怎么办？那把伞可是爸爸出差带回来的礼物哟。您笑着回答：“人这一生，谁都有难，若只想自己，这社会将变成什么样？”
当时的我也不知道送伞与人生有什么关系，只记得您被雨水打湿的样子，很美。
时光或许会夺走您的青春容颜，却夺不走您娟秀的字迹；却夺不走您殷切的关怀；却夺不走您无私的温情。您笑着面对笔墨纸砚，笑着面对柴米油盐，笑着面对异姓陌路……世间因为这微笑，又多了多少美好呢？
您的容颜平凡，但，笑起来，真好看。
你的样子就是孩子的未来作文【三】
并不宽敞的房屋下堆着些祭祀用的物什，堂屋中央摆放着一口黑得发亮的棺木。老何静静地躺在里面。他的面色黄中透着青——好像他对我们发着怒的模样。我觉得我可以抓住点什么，一伸出手，眼睛上涌了一般热气，把我的眼镜也给弄得模糊不清了。
我抬起头，竟看到满屋子的人。
老何你看到了吗?他们都回来看你了。他们的眼睛里还写满了和当年一样的热烈，那热烈如今也灼烧到了我，让我的胸中充满了似要喷出来的浓焰，一如当年的你啊，老何。
三十年前的老何有着瘦干的模样，每天都在这片小山坳里晃悠。破败的山村有一种出奇的宁静，老何觉得这种宁静实在太过沉寂。他在溪边捡了一担担鹅卵石，填上了村口那条坑洼洼的泥浆路。抬头看见天上飞过的`一只麻雀，突然知道少了些什么。
老何用自己的积蓄买了些红砖，最后修修补补，在村口盖了一座很小的红砖房，他自制了一块木板，上面用炭块写上“村口小学”四字。接着他挨家挨户劝说村民们让孩子到“小红砖房”里上课，他担任校长，也是唯一的教师。
老何的学校开办起来了。他用炭块当粉笔，用手抄的作业本作学生的教材，每当讲到高兴处就满脸通红。“世上有许多好地方，”老何常说，“北京有故宫，有颐和园，还有圆明园。圆明园可惜被洋鬼子破坏了，要是也能去看一看……”他忽然停下来，有些黯然，抬起头，眼睛便又亮了：“你们要努力读书，将来一定能走出山坳坳，去多看看外头的世界，也就当是老师我看了!”
三十多年间，老何送走了一批批学生，他总说，孩子们眼睛里有光啊，那光太热烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子们的老师，看他们一个个飞出大山，飞到世界各地，去那个美丽的“外面”饱览美景。
“我也是桃李满天下了。”我每逢去看望他，他总是这样对我说，是感慨，也是叹息。我静静地握着他的手，听他讲他和他的学生过去的趣事，心里有一种格外的自豪……
“爷爷……”我抓住他已经不再温暖的手，眼前是一些照片，那些爷爷口中的“孩子”手持着它们。你看，那是故宫，那是圆明园……
一位年长的叔叔跪了下来，温和的声音都颤抖着：“何老师，我们回来了，我们带了‘世界’回来。您放心，我们一直都是您的眼睛!“
我也忍不住哭了起来。我也是你的眼睛，爷爷，我会把这条路坚持下去。我知道，坐在志愿填报的电脑前，我一定会告诉自己：就报师范吧。让我成为你的眼睛，替你去看世界的美。也让更多人替我，成为我的眼睛，看到世界的未来。
