小学作文我喜欢的你(小学四年级我喜欢你作文)

小学作文我喜欢的你(小学四年级我喜欢你作文)

首页话题更新时间:2023-08-04 03:34:48
小学作文我喜欢的你(小学四年级我喜欢你作文)

小学作文我喜欢的你【一】

我从小就想要一个女的同桌,老师帮我圆了这个愿望,老师把一个名族女孩调到了我的旁边,她叫米尔丽古丽,在书上写名字的时候她会把自己的名字写成米莉!

她的学习很好除了数学外,别的考试我几乎都比她低,有的第几分,还有低十几分的,不管是低几分,就算是一分,都让我在她的面前抬不起头来,我渐渐的喜欢上了她的学习:上课认真听讲,课后好好的复习。我特别喜欢她的眼睛,每一次她笑的时候,都特别的可爱,课后我们也有共同的语言。我和她几乎每一天都会闹矛盾,尝尝我们走时会气势汹汹的,但是早上一来还是会有一声情切的问候:“嗨!同桌”

她的头发很短,但是她还是喜欢摸,女孩子一般都是会喜欢长一点的头发,而她就是这样一个的人,她不在乎,也许她想长头发没有短头发舒服吧!她非常喜欢给我起一些外号,她会说:大头大头下雨不愁,人家有伞我有大头。我的字本来是很大的,她教我写东西的时候就想着:这个上面有一个很小的'格子,很小,很小!后来我就想想想,写写写,现在我的字很小吧!

我认为这个同桌给我带来了很大的益处,唉!好同桌,我为了写这篇作文写了好久,因为我不习惯把字写得那么小,写一个字都很难啊!

小学作文我喜欢的你【二】

我依旧还记得,开学第一天,班主把我们安排坐在一起。我当时是很不高兴的。因为本来我是想跟我闺蜜坐在一起的,可是班主却把我们分开了,让你来跟我一起坐。

但是你却不知情,还很友好的跟我打招呼,“嘿,你好。”看着你灿烂的笑容,虽然我还是有些难过,但我还是回应了你,“你好。”于是,我们就这么认识了。我的同桌。

虽然不跟闺蜜一起坐很遗憾,但是后来跟你相处了一段时间后,我发现你其实是一个很好的人。

就拿上次那节数学课来讲吧。当时,我被老师叫上来回答问题,而那道题我又刚好不太会。因为心里有些没底,所以回答问题的时候我说的有些小声,导致了我们数学老师没听见我的回答。他以为我不会,就说了一句:“不会就罚抄。”

听到这句话,我顿时有些委屈:“明明我有回答啊,是你自己听不见。”可是我不敢说出来。这时,同桌你突然对我们数学老师说了一句:“老师,她会,她刚刚有回答的,是你没听见。我们全班都听见了。”

我当场就懵了,心里很震惊。我没有想到我同桌居然会这么大胆的为我辩解,又很害怕老师会因此罚她。值得庆幸的是,我们数学老师最后并没有惩罚她什么,也因为被我同桌一闹,我最后也没有被罚抄数学题。

很开心能够遇见你,认识你,我的同桌。

谢谢你,带给我那么多感动。

谢谢你,经常帮助我这个迷糊怪。

谢谢你。是善良的你让我明白,很多人之所以面对那么多现实的打击后却依旧心怀善良,是因为她们,都遇到过善良的人。

小学作文我喜欢的你【三】

坐在教室,看着周围稚气未脱的新同学,有种迷茫的感觉,不知道自己该用怎样的态度来面对。

这时候我们的班主任走了进来,我像找到了主心骨般认真地听着他的讲话:“我是你们的新班主任,将陪伴你们走过接下来的三年……好了,接下来我们开始调整座位,所有人按高矮顺序站到门口去。”

在老师的安排下,我们都有了各自的新同桌。百无聊赖地我翻看着刚刚发下来的书本,“嗨,我叫××,很高兴认识你。”顺着话音,我一眼便看见了她,我的新同桌,像一只漂亮的蝴蝶一般穿梭在各个同学之间。

“她好活泼啊,真羡慕她能这么快就和其他同学打成一片。”我在心中默默地想,我的余光偷偷地追随着她的身影,正巧看见她在帮同学包书皮,用轻快地语气安慰来到新集体的不安人群。

他就像一颗耀眼的钻石般,自带光芒,让人不自觉地心生好感。因为有他的存在,整个班级都热闹了起来,很多同学都开始主动去找她,和她做朋友。

这样的性格又有谁会不喜欢呢,友善,活泼……仿佛所有的优点都可以从他身上找出来,我心里涌起了淡淡地喜悦,因为这么好的人,她是我的同桌,是要坐在我身边三年的那个人。

开学第一天,我的所有紧张与迷茫,在这一刻全部烟消云散了。感谢有你,我的新同桌。

小学作文我喜欢的你【四】

之前在幼儿园我的同桌叫欧阳晶晶,她是一个比较内向的孩子。上小班、中班的时候我一直跟她是同桌。上大班的时候她转学了。

她的眼睛像黑珍珠,眉毛弯弯的像小船,鼻子和嘴巴小小的,很可爱。她有长长的卷发,喜欢戴着一个黄色的发夹。

她喜欢穿日式、韩式校服和古装,从不穿连衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和凉鞋,从不穿高跟鞋。她和我一样不喜欢穿牛仔裤。

她很善良。有一次,我们一起去买土豆,她看见有一只流浪狗,因为她看到狗的脖子上面有项圈,所以就把那条养了起来,还贴了寻狗启示。

她学习也很好。她做题永远比我快。在一次的做题比赛我拿了第三,她拿了第一。

这是我同桌,但她在大班时转学了。我知道,可能她离我已经很远了,但我永远想她。

就在上个星期,我给她打电话,她说:“我妈妈生病了。”我急忙问:“你在哪里呀?”“以色列,我妈妈在山西。”“哦,好的我帮你照顾妈妈。”我让爸爸开车送我去山西。到了山西,我一直照顾阿姨,4天后阿姨的病好了。晶晶回来说:“谢谢你。”“别客气。”

看,这就是我同桌,我喜欢她,你呢?

小学作文我喜欢的你【五】

全班七十多个同学,能和你成为同桌真是我们的缘分。

你的眼睛不是很大,笑起来什么变化也没有,睁着时就像两条小鱼头对头一样,很有神;鼻子和嘴巴也不大,嘴唇稍厚。你的五官组合在一起,怎么看都帅气。你的个子在我们班是数一数二的高,还很时髦地烫了一头卷发,这个发型很特别。你还记得吗?有一次我去新华书店找你,那里看书的学生很多,我就找头发卷卷的人,不一会儿就找到了你,哈哈!

你的运动天赋令我很羡慕。羽毛球,篮球你都很在行,曾经还参加了学校的篮球社团。篮球课上,球就像长在你手上一样,怎么运球都不会丢。所以,我们班的体育委员当然非你莫属了。

在我心目中,你学习也很优秀。有一次去你家,看见房间里满墙都是你的奖状,有“四月天好少年”、“优秀班干部”等等。你课堂上发言很积极,几乎每一个问题都举手,如果没有叫到你,你还会很失落,但丝毫不影响你再次举手,这一点我就需要像你学习。你还很谦虚,学习上有什么不会的问题都问我,问完了还不忘对我说谢谢,虽然有时我也会给你说错。

你的性格很耿直。有一次我不小心把别人的水杯碰洒了,还不承认。然后叫你来当“法官”,你即使看到了我对你使眼色,还是立马指出我的不对,丝毫没有因为我是你同桌而“网开一面”。

我们偶尔也会因为一点小事,谁也不理谁,但是,要不了多久,我们都会觉得很无聊,想跟对方说话,可是又不好意思。这时,你就会先跟我说话,我们正好想到了一起,便会心地相视一笑。你有没有发现,有过小矛盾之后,我们会更加珍惜咱们之间的友情。

我希望下学期咱俩还能互相学习,互相帮助,一起做同桌!

小学作文我喜欢的你【六】

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――小方。

我和小方都是数学科代表,可是小方收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和小方在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对小方说:“小方,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道小方那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦了,小方安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”小方生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼小方,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然小方眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”小方突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等小方做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

小方的认真是我远不及的,我特别佩服她。

小学作文我喜欢的你【七】

新学期已经开学了,一个暑假没有和同学们打打闹闹,我还真挺想念他们呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我们在学校度过的每一天。

我的同桌大大的眼睛,个头高高的,我们俩的身材很相似,所以我常说,我们俩是名副其实的同桌,是“黄金搭档”。我们俩的关系一直都很好,可是也有闹矛盾的时候。记得有一次,因为争论一道数学题的解题方法,我俩意见不一致,就吵了起来,最后还动起了“武”,有同学报告给了老师,老师让那位同学把我们“请”到办公室,在去办公室的路上,同桌给我使了个眼色,哈哈,我便“心领神会”了。于是,我们俩手拉着手,笑嘻嘻地走到老师跟前对老师说:“我们俩是闹着玩呢!”老师看着我们俩便无可奈何的说:“这两个小鬼,真拿你们没有办法。”后来,同桌很兴奋的说,我们这是“心有灵犀一点通。”

对待考试成绩,他总是一副古怪的态度。每次考试过后,老师发卷子时,他总是闭着眼睛在胸前比划着“十”字,嘴里念叨着:“100分、100分”。如果这次考的真的很棒,他就会“耶”的一声,喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好,他就会捂住眼睛,从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹,过一会儿,又皱着眉头,咬着牙齿把卷子折好几下,甩在桌子上,然后又心不在焉的摆弄着其他东西。

他很喜欢打篮球,简直是个“球迷”,一看到篮球,他都恨不得抱着亲两口,每次篮球比赛,准少不了他。抢球、带球、投篮,好轻捷的一串动作。我想,如果他把这打篮球的劲头用在学习上,那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

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