四年级作文如何描写小动物【一】
每个人都会有一两个喜欢的动物，我就喜欢猫。我家养了一只波斯猫。虽然不是纯种猫，可它的性格特点和行为举止都和纯种波斯猫很相像。那是我八岁生日时，远在哈尔滨的小舅送给我的。下面就让我告诉你波斯猫的有关知识吧。
波斯猫是猫中贵族，性格温和，善解人意，温文尔雅，聪明敏捷，少动好静。叫声尖细柔美，圆润。爱和主人撒娇，举止风度翩翩，天生一副娇生惯养之态，给人一种华丽高贵的感觉。从来就深受世界各地爱猫人士的宠爱，是长毛猫的代表。
波斯猫体格健壮、有力，躯体线条曲折优美流畅；圆脸、扁鼻、腿粗短，耳小、眼大、尾短圆。波斯猫的背毛长而密，质地如棉花一样有柔软感，轻如丝；毛色艳丽，光彩华贵，变化多样。此外，一只良种的波斯猫要卖上千块或上万块这更加说明了波斯猫的珍贵和贵重。也许，这就是人们珍惜波斯猫的原因吧！
小舅送给我的波斯猫。我叫它咪咪。咪咪全身的毛雪白雪白的，而且十分柔软，摸上去像棉花一样。它的眼睛在夜里像蓝宝石一样闪烁动人，生来就有一种王者风范。
咪咪吃饭时，给它一盘牛奶它就用舌头一舔一舔的，你说可爱不可爱？咪咪还喜欢玩具呢！如果一天不给它毛线球玩，它便趴在地上向我撒娇，你说好玩不好玩？因此我家都预备好几个毛线球给它玩。白的、黄的、粉的、红的、蓝的、紫的、黑的……样样都有。我很喜欢小舅送给我的波斯猫！
你说波斯猫真的是从波斯国进口的吗？哦！当然不是啦！波斯猫只是在英国经过100多年的选育繁殖，于1860年诞生的一个品种，所以波斯猫是动物界中的一个新品种。你现在喜欢上它了吗？喜欢的话就赶快买一只吧！你会从中得到很多乐趣和知识的！
四年级作文如何描写小动物【二】
下雨过后，马路上出现了一洼洼高低不平的水坑，我踏着水坑，溅出了一朵朵水花。我来到了操场边的草丛，准备观察可爱的小蜗牛。因为下雨过后，就会有许许多多的小蜗牛出来透气。
我的想法刚一冒头，就发现了一只可爱的小蜗牛。我小心翼翼地把拿起来，用个小盒子装着，不一会儿，我就找到了六只小蜗牛。小蜗牛的样子十分奇怪，它的背上有一个硬硬的壳儿，好像是它的家，在壳儿的上面还刻了一圈圈花纹，小蜗牛的身子软软的，在它的头上，有两只触角，只要你轻轻地碰一下它的触角，它就会立马把头缩进坚硬无比的壳里，真像一个“胆小鬼”。它们爬过的地方，总会留下一条条白色的爬痕，显得十分可爱。
我又把它们放在了一面墙上，想看看它们是如何爬墙的，我把它们一只只放在墙上，它们向墙的顶端爬了起了。不一会儿，墙面上留下了一条条白色的爬痕，再看看它们，便在努力地向“终点”爬去，他们拖着一个重重的壳，走一步就落下来一点点。不知过了多长时间，小蜗牛终于爬上了墙顶。我在下面为它们欢呼，它们也摆摆触角，一个个陆续地离我而去。
小蜗牛虽然胆小，但是它们那坚持不懈勇往直前的精神值得我们学习。
四年级作文如何描写小动物【三】
我家的小仓鼠长得很可爱。它有一双大大的，水汪汪的眼睛，尖尖的牙齿，连钢筋也试着咬一咬，小巧玲珑的耳朵，毛茸茸的身体好像穿了一件灰色的皮大衣。
小仓鼠玩滑轮的时候最可爱。开始它不会玩，就是爬上滑轮走走，后来渐渐地它会在滑轮上跑了，还跑得飞快，大概是风太大了，眼睛眯着跑。我一来它就不跑了，而是用那双大大的水汪汪的眼睛望着我，似乎在思考问我什么问题。
小仓鼠吃饭的样子也很可爱。我给它一些黄豆，它就毫不客气地吞进口中，狼吞虎咽地吃下去。我给它瓜子时，它用两只前脚捧起瓜子，用牙咬一下，在用两只胖乎乎的小爪子一掰，瓜子仁就被它吃进肚了。
小仓鼠有时很淘气，它常常偷偷地把笼子的门打开，似乎对外面的世界充满了好奇。有一天，我睡醒午觉，照例去看小仓鼠，却发现笼子里空荡荡的，小仓鼠 呢？我心里可着急了，发动家里人四处找寻，后来爸爸在一块抹布下面找到了它。是不是它认为那抹布是它的同伴才钻出了笼子去的呢？不得而知。
这就是我家可爱的小仓鼠。自从它来到我家，给我的生活带来了很多乐趣，使我的生活变得丰富多彩了。我真喜爱这只小仓鼠。
四年级作文如何描写小动物【四】
我家养有两只活泼可爱的小仓鼠，它们是我的好朋友，我非常喜欢它们。
一只小仓鼠叫“小白”，另一只小仓鼠叫“小思”。怎么样？我给它们起的名字好听吧！小白有一身白绒绒的毛，小思有一身黄白相间的毛，它们都有两只圆形的耳朵、两只圆溜溜的小眼睛很明亮，还有一条美丽又短小的尾巴和两颗锋利的小钢牙，吃东西的时候可厉害啦！小思有一对小巧玲珑的前爪，小白有一双锋利的爪子。
它们俩可调皮了，一打起架来没完没了，任凭谁怎么阻止也没有办法让它们停战，就连吃饭喝水都要打个两败俱伤，你我活，谁也不得安生，真是让人哭笑不得。有一次，我放学回家，一进门就看见它俩在地上打滚。我想：它们一定是饿坏了。通常它们饿的时候就会来这一招，我对它们的生活习性了如指掌。于是，我马上抓了一点食物，放进笼子里。然后，它们就狼吞虎咽的吃了起来。突然，小白用它的“铁头功”把小思一头撞倒在地，小白就趁机大口大口的吃着食物。小思不服气，马上站起来，一股劲冲到食物面前，一口就把食物吃光了。小白没有了东西吃，生气极了，便跑到一边去“练功”，小思吃饱后就睡大觉去了。一连好几天，它俩谁也不理谁，真有趣！
这两只小仓鼠比我还调皮，但我希望它们能和好。我真喜欢它们呀！
四年级作文如何描写小动物【五】
有一个尖尖的、红红的小嘴。那黑前段时间，姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的，让人更加喜爱！你猜出来了吗？这种动物就是——小鸡。
这些小鸡一把它们从箱子里放出来，它们就像重获自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我终于出来了！”可它们还是不如我聪明，小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面，门都关上了，它们能跑到哪儿去？过了一会儿，它们发现逃不出这个“铁笼”时，左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟，它们选出第一届鸡王，一只黑色小鸡走在前面，它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走，就准备在这安家立户了。
我急忙拿来一盒米，撒了一些在地上，它们见了急忙跑来吃，可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去，自己在那独享“美食”。我见了，赶紧去做了一碗特制的美味饭，给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽，把饭吃了一大半，肚子也鼓起来了。虽然吃饱了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干净。
有一次，小鸡们在玩耍时，我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着，一头被黑色的小鸡咬着，都往各自方向拉，那条虫子也快被分成两段了。突然，它们放下了虫子，好像要用武力解决问题。
就在它们打得难分难解时，两败俱伤时，它们再一看，虫子竟然在它俩打架时跑了，它俩白打了一架。我在一旁看着都不禁笑了起来。
小鸡们给我带来了欢乐，也让我更加喜爱它们了。
四年级作文如何描写小动物【六】
今天上午下了一场大雨。到了下午，雨停了，太阳也出来了。我准备出去玩，突然发现在路旁的墙角边有一只可爱的小蜗牛。
这只小蜗牛背上的壳比鸡蛋壳还脆，还薄。你如果轻轻地碰一下，壳可能就会碎。它轻轻的身子紧贴着地面，慢慢地爬着，好半天，才爬了一点点远。我真替它着急呀！它却不慌不忙、慢慢吞吞、一本正经地爬着，好像时间也因为它而慢到停下来。我的眼睛都看酸了，它才爬了几十厘米，而我一步就跨过去了。好一个慢慢吞吞、反应迟钝的小家伙。
我用塑料盒子为小蜗牛做了一个漂亮、舒适的房子。将小蜗牛安置好后，我拿了几片茶叶给它吃。小蜗牛似乎不习惯这么封闭的生活，它连碰都不碰一下茶叶。我看到这样的情形，只好失望地离开了。当我再回来的时候，竟然发现有一片茶叶缺了一个角。哦，我终于明白了——小蜗牛啊，原来你是害羞，不敢当着我的面吃东西呀！
过了一会儿，小蜗牛大概是吃饱了，想去散散步，它开始向外移动。我对它的触角产生了兴趣，用笔尖轻轻地碰了一下。啊！刚刚还说它反应迟钝呢，它竟“嗖”地一下把触角缩了进去，那动作绝对干脆利落，让我不得不对它刮目相看。过了一会儿，它发现周围并无动静，又若无其事地把角伸了出来。
过了一段时间，小蜗牛开始烦躁了。它在盒子里爬来爬去，不肯停歇，留下了一条又一条“银色的带子”。我想，小蜗牛大概是想念家人了吧。明天，我一定要把它送回家，让它和家人团聚。
多么可爱的小蜗牛啊！如果它能在这里一直生活下去，那该多好啊！它一定会是我最可爱的朋友。
