花儿若没经过风雨的洗礼,又怎能绽放出生命的春天?——题记
风,还在无情地刮着,刮走的不仅仅是温暖,还刮走了我心中那美好的春天……
前一节课,我的心,还是暖和的,但是,当数学考卷无情地盖过我的面孔时,我的心,顿时碎了,犹如窗外那刺骨的寒风,没有一丝情意。70,70分啊!我的字典中从来都没有这个分数,为什么?为什么今天老师会把它带给我?触摸考卷的那一瞬间,我简直不敢相信,甚至还觉得是老师改错了!沉默片刻,我才从“好学生”的美梦中走出来,泪水,早已与我分道扬镳,夺眶而出的,也不再是眼泪……
面对我的绝望,我的伤心,老师置之不理,反而用冷冰冰的眼神望着我,我知道,我不再是她眼中那个好学生,更不再是那个受人追捧的琪!我甚至,甚至不敢,不敢直视老师的眼睛!因为我怕这样会加剧我的痛苦。我默默地趴在桌上,向泪水倾诉着我的痛苦与迷茫,就在这时,我感觉到不同寻常的目光,不同寻常的话语:“琪,不要伤心了,振作点,下次考好点就行了!”“切,考个70分就这么伤心,美国的孩子即使考0分,也照样快乐!”
“叮铃铃,叮铃铃!”放学的铃声与我抽泣的声音混杂在一起,形成了一道不和谐的音符,我无力地起身,发现教室里空无一人,我的第六感关告诉我:他们都回家报喜去了。我无奈地笑了笑,准备默默离开。“琪,不准你走,陪我聊聊天,我带你去一个地方!”一个熟悉的声音传入我的耳中,喔,是我忽视了角落中的她,一个与我考着同样分数的她。
显然,她也不怎么快乐,毕竟是考了70分嘛。我们俩就这样在路上悠忽悠忽了许久,突然,她拉起我的手,向一个陌生的方向跑去,我感到莫名其妙:她要带我去哪里呢?
正当我百思不得其解的时候,她冒出了一句话:“琪,到了,看看吧!”我微微抬起头,原来是个烂菜园子啊!“你可不要小瞧这里的花花草草,它们都是坚强的!别看现在它们倒下了,明天一出太阳,它们一定会再站起来的!风雨残摧的只是它们脆弱的身体,并不能摧残它们坚强的毅力!”我似懂非懂地点点头,望着那一个个看似脆弱实际很坚强的小生命,陷入了沉思……
第二天,真的出太阳了,那里的花花草草也顽强的活了过来,我恍然大悟:我懂了,我懂了生命的真正意义!
还在沮丧地寻找着成功的朋友们啊,停下蹒跚的脚步吧,和我一起仰望吧,仰望未来吧!抛开过去的失败,忘记过去的沮丧与灰心,去迎接我们生命的第一缕阳光!
随着年龄的生长,我们已经升到了全新的一个阶段:6年级。6年级,小学部的老大,谁敢欺负我们。我本是抱着这样的`心态升入6年级的,但是,当我在这6年级待了两个星期后,我才知道,6年级,可不象想象的那么美好。
我们将要升初中了,要好好学习,能考上一个好初中才是目前最重要的事情。我要告诉6年级的所有学生:我们不要再贪玩了。为什么有的人再回家时能高高兴兴,为什么有的人再回家时特别害怕。只要我们能好好学习,不再贪玩。我们都可以拿着一本记录着自己努力所获得的结果回到家。这个果实能让你的一家都高高兴兴,开开心心的过寒假、暑假。
为了我们、家长、老师所希望的结果,大家不要再贪玩了,好好学习。
我是一名小学生,虽然成绩不是很棒,但也能算个中等。我虽优点很少,但粗心这个坏毛病总是改不掉。我不论是做作业、做家务,总是轻敌、粗心。现在,我快升中学了,一定要改掉这个坏毛病。
一天中午,爸爸妈妈在餐桌上小声低谈。我狼吞虎咽地吃东西,也懒得去听他们的谈话。片刻,爸爸站起来对我和弟弟宣布道:“我和妈妈决定,让你和弟弟一起去练习骑自行车,中学以后,你们自己去骑车上学,我们不去接你们。”爸爸一说完,我大叫一声:“啊!终于可以放松一下啦!”下午到了,我妈妈牵出自行车,练骑自行车的活动开始了……
我和弟弟、爸爸、妈妈一起来到了科技园里的广场上。首先,妈妈叫我上车。她一边扶着车把,一边扶着我,我慢慢向前骑,骑了十几米我就停下了。接着,我不顾妈妈劝阻,执意自己骑上车。我一骑上车就倒了,我一看车把都是歪的,我火冒三丈,也就更不屑一顾地骑起来,而我一骑上车就倒……就这样,我前前后后跌倒十几次,直到摔得我浑身疼,才不再骑了。
这时,我突然觉悟了,哦!做事不能再粗心、轻敌了,要慢慢来、细心些,这样学骑车才能成功。我休息了一会,才骑上自行车。这次,我改正了缺点,我遵照妈妈的指令去做,每次上车前,总是要检查一下车把是否正,然后才骑上车。我知道了,骑自行车要有技巧,骑车时要掌握平衡,要稳稳当当的,要不就要摔倒。
我骑了三十几米后,终于可以不用妈妈扶着车把了,但要妈妈在后面扶着我。我又一次感觉到胜利的喜悦。我一直在提醒自己,不能再粗心了,不能再犯老毛病了,要相信自己,一定会成功的!我这次并没犯老毛病,而是变得细心了。渐渐地,我学会了骑车。我从原来的如乌龟爬步,变成可以骑车疾驰了。我的心里充满了喜悦。
我要感谢这自行车,学习骑车让我懂得了:粗心不是解决问题的方法,细心才能解决问题。只要细心,就能做好每一件事。
在成长的道路上,每个人都会学到很多东西。例如:有的人学会了不再撒谎,与别人以诚相待;有的人学会了不再自卑,对自己充满了信心;还有的人学会了不再粗心,做任何事都小心谨慎。以前的我,做任何事都不经大脑思考,一开始想的是什么样,就按照什么样的去做,而现在的我,则学会了不再草率,凡事都要深思熟虑。
“这是什么呀?”看着男生们抬着一箱箱的东西走进教室,放在教室的门旁边。我不禁疑惑地问道。“这是班主任昨天叫我们去领的学生奶。”其中有一个男生回答道。我听到之后点了点头,然后只有八岁的我马上拿出了班长的架子,小手一挥,对他们说:“既然领回来了,那大家就自己来领吧。”话音一落,教室里的同学一涌而至,差点都把我挤倒了,没一会儿,向个箱子里都空空如也。看着眼前的几个空箱子,我得意地笑了,心想:嘿嘿,这次渠老师应该要夸我了吧。
过了几分钟,渠老师走进了教室,看到了讲台上的这幅景象,顿时怒目圆瞪,生气了。我连忙说:“是我让他们领的。”说完,只见渠老师把桌子一拍,对我说道:“你,下课后跟我去一趟办公室。”
下课后,我默默地跟在老师的身后,心想:什么嘛,不就是把几箱学生奶发了吗,用得着发这么大的脾气吗,真是。进了办公室后,渠老师看了看整个办公室,确定这里没有其他人之后,才转过身来对我说:“你身为班长,有考虑过这么做的后果吗?”我摇了摇头。她又接着说:“你就这么让他们自己拿,万一有的人多拿了怎么办,你找谁要去?还有,你怎么不让他们站个队啊,万一有一位同学被其他的同学挤倒了,踩伤了怎么办啊,你可以负责吗?这些问题你都有考虑过吗?身为班长,就要把事情都考虑周到,想想什么事可以做,什么事不可以做,记住了吗?”听着渠老师说的这一番话,我点了点头,然后又默默地低下了头,觉得自己怎么可以这么草率……
虽然这件事已经过去了五六年,但我至今还记忆犹新,从这件事以后,我每做一件事都要去考虑后果,看看是不是损害了他人,如果有,又要怎样去解决呢?这值得每一个人去深思。
今天,王老师给我们布置了一个奇怪的作业:让鸡蛋撞地球----不碎。我想:这是什么题目呀?鸡蛋怎么能撞地球?我冥思苦想,眼睛到处乱转,正好看见一堆砖,于是我突发奇想:异想天开里就有一个鸡蛋撞砖头,我可以学他们呀!但,我能学好吗?我又丧失信心了。
我回家学着异想天开节目里的人找了砖、纸、木板、鸡蛋和剪刀。我用剪刀把纸板剪开,剪折成一个直角三角形的坡。但这还不能用,因为中间是空的,然后我把木板撑在三角形里,形成45度的坡。我把许多面巾纸放在坡的最后一点的地方,再把砖放上去。让砖一边高一边底,形成35度角,这样最容易让砖倒,鸡蛋也不太容易破。这样我的实验的东西就做成了。
实验开始了,我拿了一个鸡蛋,从台子上让它往下滚。我看着它往下滚,我的手心出了许多汗,忽然我看见鸡蛋碰上砖了,砖倒了,可鸡蛋裂了一个小口,我失望地叹了口气,这次实验失败了。我总结了上次失败的原因,开始了第二次实验。我把纸加高了5厘米,让砖斜了5度,用一个鸡蛋有开始实验了。结果,我又失败了。我很生气,不想再做了,突然,我想起了“失败是成功之母”这句话,于是我打算再试一次。
我又把纸加高了5厘米,让砖斜到45度,砖摇摇晃晃,倒了好几次,好不容易才不倒了。我让鸡蛋滚下去,然后我不报希望的一看,鸡蛋竟没碎。我不明白,为什么这样就行了。于是我问爸爸。爸爸说,因为砖在比较倾斜的位置,只需要一点力量就能碰倒,而鸡蛋下滚正好力量加大,超过了砖在斜着时承受的力量,所以砖倒了,鸡蛋没破。我高兴得使劲蹦起来。
这次成功使我难忘,因为我知道了,要总结上次失败的,吸取教训,不要沮丧,最后就能成功。
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