做个快乐的追梦人作文【一】
他，还在那里等着我，我要追上他，绝不松懈，不能让他离开我太远，不然，我就再也追不上他了。六年级开始了，这将会是充满压力，是没法放松的一年。同学们之间的交谈也变得枯竭，有的也只是几句干巴巴的话：“第5大题第三小题选什么?”“选C还是选B?”“不知道。”沉闷无聊的这年，我已暗下目标。要上吗?一定可以成功去到上一楼的，加油!80分，70分，一个个冷酷的分数告诉我：别傻了。
那是我的梦想啊，它不仅仅是在梦里空想，它是一定会实现的。慢慢的，我好像进步了。全班三个90分，竟有我一个，分数在笑着说：“干得真棒!继续加油!”第1次月考，293.5分。可是好景不长。期中考试时，那一大片没填的空，让我头皮发麻，作文一个个空白，实在令我头疼。那一次从第14名掉到了450名。
恍惚间，又是一次月考。进去，是进去了，但再有一次没进前200，就会出来，老师的话还挂在耳边：“年级第十四啊，明明都努力过了，为何还要放弃呢?”不!我没有放弃!只是试卷难……“期中和期末，是最简单的。”……我说不出话来。再难的试卷，我不都试过了吗?“上一层”，非去不可!发卷，年级一百强。我，找到他了。
做个快乐的追梦人作文【二】
莫源秋教授的《做个幸福快乐的幼儿教师》，她教会我作为一名幼儿教师应该具有积极乐观的心态、如何确立正确的幸福观、怎样学会安排工作与休闲、如何做个高效率的幼儿教师等。其中在“如何做个高效率的幼儿教师”提到：“要做个会‘偷懒’的幼儿教师”让我最有体会，怎样才能做到呢？这就需要我们深思。
我们要“偷懒”，让家长配合我们，将做好孩子生活自理能力的培养放在首位。
1、在家可以让孩子从做家务做起，例如：让孩子自己洗袜子，拿牛奶，买东西，穿衣服、袜子等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心，孩子主动帮助做家务应得到鼓励。由于孩子年龄小，认识水平不高，考虑问题不周全，力气小，在做事的过程中，难免会出现一些失误。大人不应因此指责孩子，更不能惩罚孩子，而应首先鼓励孩子做得对的地方。对于孩子有失误的地方，要帮助他们分析原因，找到问题所在，以提高操作的.技能和水平。
2、在园能让幼儿自己做的，就让他们自己做，如果孩子真的不会，老师应该在旁给予适当的指导，还可以安排“值日生”的活动，让全班孩子轮流做值日，训练他们的动手能力，培养责任心和集体荣誉感。
要做一名高效率并且具有幸福感的幼儿教师，适当地“偷懒”也是有策略和技巧的。
做个快乐的追梦人作文【三】
面对一个全新的环境，她选择了坚强和勇敢，努力和奋斗。
也许真应了大人们常说的那句话，女孩子到了高中，成绩就会呈直线下降。她也感觉越来越力不从心了，一次次的失利，折磨着她进取的.心、追梦的心。于是她在寄给Sunny的信中写道：
Dream（梦想）：仿佛离我越来越远，由模糊到清晰，由清晰到模糊，反反复复，累了倦了。
Body（身体）：越来越不堪重负，想一头倒下，再也不要起来。这个城市太喧闹，容不下一颗单纯的心。
Friend（朋友）：曾经的海誓山盟，却让所谓的友谊像久置的牛奶般变质了，人与人之间的尔虞我诈，让我更加的厌恶这个世界。
End（结局）：我被时光打的后退，却还留着曾经的美好，现在单薄的回忆……
Sunny回信了，她打开淡蓝色的信封，娟秀的字体跃然纸上：从一开始你就错了，你的梦是像气球一样，在空中飞翔，可是你却没有把它转换到现实生活中来，只是一味的沉浸在自己的个人世界里，一味的追寻童年的记忆。这几次的失败，正好验证了我曾经跟你说过的话：梦想的一切都始于现实，生活在这个世界，不可能绝对的公平，但你必须要学会适应它，因为世界不会因你而改变。当你真正的找到你梦想的目的地时，就为它而奋斗吧！
读完了信，她沉默了，是啊，Sunny说的对，我应该有目地的为自己梦想而奋斗。
加油！
