以孝为话题的作文高中(以孝为话题的议论文高中)

以孝为话题的作文高中(以孝为话题的议论文高中)

首页话题更新时间:2022-06-15 11:28:30
以孝为话题的作文高中(以孝为话题的议论文高中)

以孝为话题的作文高中【一】

树的梦想是天空,于是树成为大地写向天空的诗。

河的梦想是,于是河成为大地铺向的路。

山的梦想是云海,于是山成为大地耸向云海的梯。

伫立在萧的秋风之中,用金黄的身影为萧索的秋日抹出一丝绚丽,在百花残落枝头时独自繁华。菊,用自己的执着和梦想演绎着一个秋天的童话。

傲立于凛冽的寒风之中,用无瑕的洁白在萧的隆冬抒写一方奇迹,在霜欺雪压时依旧素面朝天。梅,用自己的顽强和梦想谱写着一曲冬季的恋歌。

百年轮回,俯仰而过。如何让这短暂的生命绽放出花火?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,保尔给我启示。插上梦想的翅膀,在朔风逆旅中把自己炼成钢铁,即使是昙花一现转瞬而逝的烟火,也应在爆破时将生命的极致画向夜空,让世人震憾于你的璀璨。即使是一季精彩不知春秋的夏花,也应在怒放时将蓬勃的生机涂向大地,让世人震憾于你的绚烂。

于是我明白了,生而为人当如大漠胡杨,生而一千年不,而一千年不倒,倒而一千年不朽,朽而一千年不散,不怕风吹毛求疵雨打大漠风沙,即使岁月点点风化也要用生命的执着和顽强展现一种奇迹,书写一部传奇,成不一个梦想,立而处世当如荆棘飞鸟,一生只有一个方向,一世只为一个梦想,无尽的奔波只为心中的那片林,直到把自己钉在那最尖的荆棘上,奏出生命的绝唱。

这了心中的远方,破茧的痛苦只是为了更坚硬的翅膀,下一个美丽的时刻,是我们在空中翱翔,为了梦想的彼岸,让我们在此刻启航,幽暗昏惑时擦明双眼,风吹浪打时握紧双拳。

支一只长蒿,向青草更青处漫溯。

携一把利刃,往深海更深处探索。

奏一曲觞月,在高山更高处放歌。

穿越过动人心魄的二泉映月,穿越过激越悲壮的十面埋伏,穿越过如歌似泣的阳关三叠,梦想的彼岸就是悦耳动听的百鸟朝凤。经过泥土的孕育,经过雨水的滋润,经过阳光的温暖,经过月光的柔情,梦想的彼岸就是八月累累的硕果。

在这个寒夜,有梦想的孩子不要怕,弹落身上的纤尘,让我们继续前行。因为上帝有允诺:当带上梦想上路时,整个世界都与你一起舞蹈!

以孝为话题的作文高中【二】

读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主,童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。我开始爱上读书啦!

读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私。

"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

以孝为话题的作文高中【三】

我是一粒百合花种子,在几年前被风伯伯带到这悬崖峭壁上。按理说,我早该开花了,可为什么迟迟没有动静?原因在我,是的,我不想开花,因为一但开花就代表生命倒计时的开始,我不想,所以每日只汲取少量的水分和阳光,保证我生命的延续,却一直处于休眠状态。

直到一天,一粒蔷薇种子也被风伯伯带到这儿来。

“你好,我是蔷薇。”

“你好,我是百合。”

“以后我们就是邻居了,请多多关照。”

“呵呵,那是自然,好久没花陪我了。”

有了这个邻居,我不再复以前那单调而又鼓捣的生活,每天说说笑笑,过的有滋有味。我以为我们会一直这样下去,直到有天,我发现你长了根和许多根须。

“你要开花?!”我很惊讶。

“是啊。”你理所当然地说道。

“我知道。”

“那你为什么还要开花?”我很不解。

你一脸坚定地看着我说:“每个生命倒这个世界上来都有它自己的使命,我是一粒花种子,我来到这世上就是为了开花,它是我的使命,一项我必须去执行的'使命。”

我望着你坚定的样子,无言。我还能说什么,或许我根本就没资格说什么。我只能看着你每天拼命汲取水分和阳光,吸收养分努力生根。当我看着你被狂风暴雨吹得摇摇欲坠,仿佛下一刻腰枝就会被折断时,我还是忍不住,心疼地说道:“要不你别开花了。”但你依旧那样坚定:“不,我一定要开花。”

经过你不懈的努力,终于,一天清晨,你开花了!

“百合,你看到了吗,我开花了!”你笑得非常开心,“漂亮吗?”紫色的花瓣迎着阳光随风飘动,像那紫色的花蝴蝶在太阳下翩翩起舞,显得那么地不真实。

“嗯,很漂亮。”我朝你微笑,但笑着笑着就笑不下去了。是的,开花了,你的生命倒计时开始了,你的时间不多了。

当你凋谢时,我问你:“你后悔吗?”你却笑着说:“不后悔!”之后闭上眼,等待着神的到来。一阵风吹过,你落叶归根,一切尘埃落定,我望着地上那片紫色花瓣,久久陷入沉思。

那之后,我拼命吸收养分,努力扎根于地下。当我终于破土而出的那一刻,呼吸着这新鲜的空气,俯视着这生机勃勃的大地。终于体会到你的感受了。

也许你说的没错,着是我们的使命,一项必须去执行的使命。也许不久我将会去,但至少这个春天,我曾来过!

以孝为话题的作文高中【四】

我站在讲台上,看着他们—我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛,我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解,底得他们的茸敬。我的第一节语文课,一定象一条清澈的小溪,时而泛起朵朵浪花,撞击那一颗颗童稚的心,以及盼望着的心灵的开启。

假如我是语文老师,那么我的染着明媚的色彩的教学生涯,就象一首优美的长篇叙事诗,掀开了第一页。我要激励我的学生,使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵流沙河的诗:“理想是石,敲出星星之火;理想是火;点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路……理想是船,载你乘风破浪,奔向那壮丽的四化前景。”啊,这是我对他们上的一堂思想教育课。=

假如我是语文老师,我将教他们唱豪迈奔放的《敕勒歌》;我要让他们和我一起,用饱蘸深情的笔,写下《祖国,我生命的根》;我要教他们爱祖国,祖国是他们最亲爱的`妈妈,让他们意识到祖国的语言是多么丰富美丽。我要给他们讲李白、杜甫的诗,冰心、朱自清的散文,鲁迅、杨沫的小说,让他们去领会那汹涌、磅礴的气势,清新、隽水的风格,刚健、沉浑的笔触。

假如我是一名语文老师,我将有喷不完的热情。在课余,和学生们一起唱歌、跳舞,和学生们一起携起手向山峰进击,和学生们一起打蓝球、乒乓球。是否有人会问:“你这样不觉得单调吗?”我会毫不犹豫地回答:这恰使我感到事业心的可贵。

假如我是语文老师,我不自高自大。我要向学生们学习,学习他们身上闪光的东西,不断提高业务水平,做为人师表的楷模。对待他们,我不应该有私心和偏祖。

假如我是语文老师,我多么希望祖国的文学明星乃至登上文坛泰斗的是我的学生。我希望他们成为诗人、作家,但我不勉强他们走文学的道路,要让他们选择自己喜爱的事业。在不同的岗位上,为祖国作出贡献。我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”,将来,看到他们在各自的工作岗位七作出成绩时,我会无愧地说:“那是我的学生。”

这,就是我,一位未来的语文教师的全部奢望。但这只是假设的。难道假设的就不能变成现实?能的,我将凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动去掉这篇作文题前面的“假如”二字,成为一位名副其实的语文老师。

以孝为话题的作文高中【五】

那盏孔明灯是我的梦想,是一种寄托,总有一天她会到一个梦幻的国度,而我总有一天会到达成功的彼岸。

沙、沙、沙我提起笔在孔明灯上喜悦而又激动的写下自己的梦想,此时此刻,这支笔似乎成了我的知己,任内心在纸上尽情的倾诉。来到漆黑的教室外,我们拿着孔明灯不一会儿就点火了,那团小火在如纱的纸里摇来摇去,摇摆不定我似乎有些害怕3、2、1放。我小心翼翼的松开了手,只见那孔明灯摇摇晃晃的飞向了夜空,起初还能看见他那满载心愿的摸样,渐渐地越飞越远,到了最后,只剩下一点红色的光点了,虽然渺小却依然能照亮天空的一角。

我想:她是飞到了我的心里,那盏灯在我心里燃烧,不要放弃,不为别的只因我的努力,即使前路黑暗我也不会停止追梦的步伐,不会放弃到达梦想的彼岸,因为在我心中有一盏灯在照亮着永不衰败永不放弃。

以孝为话题的作文高中【六】

不知道为何。也许是时代的变化使我们改变了吧!又或许是物质使人变得现实和势力。尊老的习俗已经悄然发生了改变。

很喜欢和老人在一起生活的我。习惯家中年迈的爷爷奶奶的味道。习惯了他们因为平常小的不能再小的事情而发生执拗。习惯了回到家中他们简单而又温馨的问候。习惯了……

然而不知怎的现在很多人不喜欢和长辈生活在一起。厌恶他们老了不中用了。厌恶他们婆婆妈妈反反复复的问题。总是有很多理由来憎恨他们。更有甚者在老人病倒的时候,大骂他们怎么不早点要在这里做累赘。把他们放在医院里不闻不问。在他们没有了劳动能力的时候逼他们签署遗产书。然后将赶出家门任由他们无家可归。在马路跌倒的时候没有一个肯伸出一下手……

还有很多多不胜数的示例。但是我想说的是在你们做这些事情的时候。你们有没有想过他们是生你养你的父母。就是不是父母那也是你的长辈。你们可以对一只狗都那么有爱心。在别人面前那么显爱心。在对待他们的时候怎么就没有一丁点耐心呢?那为什么就不可以把爱分给他们一点点呢?请记住没有她们就没有现在的你们。就没有你们现在所有的一切。也请记住在你们嫌弃他们老了行动不方便的时候,想想一下你小的时候他们是怎样的教你们一步一步的走路。一小口一小口的喂养你。现在他们老了就相当于你们小的时候一样。不要那么嫌弃他们。因为他们也是那样辛苦的把你们养大成人的。你们的孩子也是他们帮忙照顾。就是没有功劳也有苦劳吧!十月怀胎分娩的痛苦是你们所不知道的。

你们有没有想过你们的所作所为给你们的后代的.影响。要是他们也像你们这样在你们年迈的时候这样对待你们。那么你们的感想又是怎样呢?都说一个人影响三代人。请你们给后辈做一个好的榜样,不要让他们步你们的后尘。

其实他们的要求不高。劳累了一辈子。辛辛苦苦把你们拉扯长大。他们从来不会嫌弃你们那么你们为何要那也对待他们。无论怎样你们在他们心中永远那么重要。在一起那么困难的时代里他们都没有想过要放弃、抛弃你们。你们不觉得有愧于他们吗?就是他们曾经做过一些不好的事情那也他们为了你们而做的。他们只是希望老有所终。能够有一个幸福的晚年。他们只是希望你们能够留一点时间去陪他们。即使是一声小小的问候和关怀他们也会为此高兴老半天。这过分吗?他们的要求是如此简单。

你们常常教育孩子要孝敬老人可是你们自己做到了吗?孝不是用口说说就是了。还要付之行动。希望所有的爷爷奶奶永远健康快乐!

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