“爱心班”就是从五年级一班开始,全班参与检查全校的卫生、纪律、广播操……,其中10名监督员,4名值周生。
这不,一转眼就到了第五周,该我们班了。老师让班干部选监督员和值周生,大家积极报名,我随个大遛也报上了名,没大指望能选上。谁知,到了公布名字那天,我竟然被公布选上了,心里好高兴。
我的搭档是唐亚彤,很活泼的一个小女孩,我们上任第一天便分好了工,她管三年级一、二、三班,我管三年级四、五、六班。星期一大扫除,我和唐亚彤一起检查各班的卫生打扫情况,我走得急没拿值周夹子,光带着监督员的牌子出来了,检查完了四班,我正想转身去新楼五班、六班看看呢,迎面就撞上了两个追逐打闹的小男孩,其中一个被我撞倒在地,我也是撞的两眼冒金星,当时还没有反应过来呢,其中一个就指着我叫开了:“没长眼睛吗?”我听了也很生气,正想骂他们俩一顿,可一想:他骂我是他不对,我骂他就是我的'不对了。再说,我现在还当着监督员,万一传到别人耳朵里,人家会怎么想?还是走吧,正当我转身想走,背后一个小男孩说:“你还没有给我们道歉呢,敢走!”我心中的怒火顿时起来了,身子一扭,帽子一甩,我的那张监督员的牌子便显了出来,那俩男孩也看见了那张牌子,态度立刻来了个360度大转弯,其中一个还走上前去拍拍我身上的衣服,拿起牌子瞧了又瞧,另一个站在我面前笑嘻嘻的看看我。我先是一愣,马上明白过来了,他们是怕我给他们班扣分,我得意起来,心中冷不丁想:我是检查官,我怕谁?便牛气的说:“说吧!哪个班的?扣分!”刚说完,那俩个小男孩撒丫子就跑,其实我也就是吓唬吓唬他们,不会真扣,因为要公平、公正嘛!更何况我也早就知道他们是哪个班的,检查眼保健操的时候,他们俩个就坐在同一班的第一排,我认出来了。
令我最骄傲的一件事,那就是我参加县上举行的美文朗诵比赛。
那是一个下午,老师在我们班和其他班挑人,我也是其中之一,也不知道要干什么。我们跟着老师来到教导处。桌子上有许多纸,我一看,原来是要朗诵啊!老师给每个同学发了一张纸,让我们把纸上的内容读给她听。我读得很有感情,声音也十分洪亮,所以被老师选中了。看着,我不禁为老师们独特的创意而拍案叫绝。原来内容都来自我们学过的课文。那些令我们骄傲,令我们自豪,令我们难忘的片段,抒写了教师的丰功伟绩,赞美了老师的无私与无畏。选好了同学,老师便按男女生的特点和朗诵的内容为我们分了工。分完,我们就朗读起来,朗诵完了一遍,老师说:“怎么两个字两个字的读,还一点儿感情也没有,参加比赛可不行啊!”说完,老师朗诵了一遍给我们听,老师读得抑扬顿挫,字正腔圆,再加上优美的动作,真是惟妙惟肖。我们下定决心,一定要读得像老师一样,所以便开始认真地练习。一天,两天,三天……一个星期过去了,我们已经读得很流利,很有感情了。队形也会站了,就等着比赛了。
终于到了这一天,我们换好了衣服,化好了妆,来到了实验学校的报告厅,我们的表演排在第四。看着舞台,看着对手的表演,我们暗下决心要超过他们。前三场表演完了,我们上了场。看着四周那么多的人在看,心里不禁有一点儿紧张。但是,我前面的同学一个个胸有成竹,领诵的同学也跟着音乐深情地吟诵起来,我的心慢慢地平静下来,我们也朗读了起来。我们读得很好,很有感情,所以一会儿就朗诵完了。评委们听了,小声地议论起来。一会儿,我们知道得到了9。57分,全场最高分,我们都高兴极了。
那我当然也不例外。而另我最骄傲的事是一件很小很小的一件事,但它就像海底的'珍珠一样闪着动人的光芒。那我就给你挑一颗那出来个你瞧瞧吧!
那是一个炎热的夏天,我们放了暑假。爸爸看我悠闲的样子,便提出一个要求:“今年暑假要不要到北京欢度暑假呢?”我高兴的说:“那当然了。”我把这事告诉了妈妈,妈妈也痛快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。
我来带了对称的古都-----北京。就被这里壮观的景色迷住了。我高兴极了!我们来到故宫里,参观了许多名胜古迹,我还看到了许多被栏杆围住了的石头大炮,这景象可壮观了!
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了北京,也映红了天安门人民广场。来到宾馆,我们定好房间,来到屋里休息。
新的一天开始了,我们来到八达岭爬长城。开始了,我们开始往上爬了,爬呀爬呀!爬到了顶峰,我们开始下了,下去的时候真快,不到两小时就到了。
回到宾馆,妈妈说脚痛,我端来一盆热水,让妈妈在里洗洗。一会儿便不疼了。
虽然是一件小事,但能够表现出一个人的性格。这会使人终生受益的!
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一天,爸爸从公司里带回了一盆云竹,我十分高兴。
云竹的叶子像小松树的叶子形状,摸上去十分柔软。我想;它这么漂亮,我要让它在植物王国里称王,便给它起了个名字,叫“霸王竹”。
有一次,老师让同学们带一些植物到学校来,我就把我的“掌上明竹”---“霸王竹”带到了学校。
我刚进入教室,同学们就围了过来,不约而同地奇怪的问我:“这是什么植物?”我说:“这叫云竹,非常漂亮,能吸收二氧化碳,经过光合作用时放出氧气能够净化环境。”同学们说:“哇!这盆花真好!”我又说:“等到下一年的秋天,我就可以用刀子把它分成两棵了!”这时,同学们都对我投来了羡慕的'目光。
我把自己最喜爱的云竹搬到我们班里,美化了我们的教室,使我们班的学习环境有了明显的提高。这就是我值得骄傲的一件事。
……
在小学二年级的时候,学校开展了“祖国在我心中”的绘画大赛。那时,正赶上神州七号飞船发射成功。于是,我回家马上拿出五颜六色的蜡笔画了一幅“宇航员登月”的画。
我用肉色和粉色的蜡笔画好了宇航员的头和宇航服,又用蓝色的蜡笔画了宇航员的鞋子。看,他的眼睛正瞅着我们鲜艳的五星红旗呢!最难画的就是月球上的火山了,他们什么形状的都有,有的像弯腰的老人,有的像树桩,有的像杯子……还要画出喷涌而出的火星呢!过了十分钟、二十分钟、三十分钟,可算是画完了,我摸了摸手心,只见上面全部都是汗。但是看着自己精心画出的作品,我满意极了!
第二天我和同学们一起把画交了上去,没想到过了几天,老师发下来一本摇篮报——摇篮报是我们的校报,只有重大事件,同学们优秀的作文和得奖的书画才会登入摇篮报。我翻阅着摇篮报,突然有人大喊一声:“高嘉忆,摇篮报上有你前不久交给老师的画。”我赶紧找,眼睛左右转动,终于在第二页的左侧找到了我画的——“宇航员登月。”同学们一脸羡慕地看着我。老师说:“高嘉忆,你的画在上次的绘画比赛中获得了特等奖,学校把画登在了摇篮报上,请你到前面来领奖。”话音未落,教室里响起了热烈的掌声。当我双手接过老师颁发给我的奖状时,我十分激动,没想到,我的画竟然获得了特等奖,还登上了摇篮报!我感到无比的骄傲和自豪!
第二周正好是我们班升旗,因为我的画得了特等奖,所以老师让我代表全班同学在国旗下讲话。第二天,当我站在国旗下时,我很紧张,但是,当同学们用羡慕和崇敬的目光看着我时,我越来越自信,声音也越来越洪亮,当我说完站在队伍中时,同学们向我竖起了大拇指,老师也露出了欣慰的笑容。
现在,每当我看见那张奖状,就会想起那段骄傲、自豪的回忆。
我有许多值得骄傲的事,比如:体育课上我的跳远成绩全班第一;我的学习成绩进步也很大,刚进入三年级时我的成绩是全班前十名,期末我的成绩成了前五名。但最值得我骄傲的还是另外一件事。
上个礼拜五的下午,我们正在课间休息,不知谁喊了一声,“第七单元的试卷要下发了”!我们立刻回到了座上。不一会,老师便抱着试卷走了进来。 老师开始报分数了,我侧耳细听,“达标”没有我,“良”没有我,“优”也没有我。终于等到了通报前五名学生,我才松了一口气。“单子铭97分”!一刹那,我不由自主地叫了一声“yes”!全班同学的目光都投向了我,我用手捂住嘴巴,一溜烟跑到讲台前。 老师对我说“你和第一名只差0、5分,加油啊”!我回到座位上,仔细检查自己失误的地方,扣了1分,阅读扣了2分,我又看了一下同桌的试卷,他也犯了同样的错误,却只扣了1分。噢!原来我和他分数一样高,可能是老师看错了,我不介意的。
下课后,我犹豫再三找到了老师,老师马上就把我的分数改了过来。耶!我成了全班第一名。
回到教室后,同学们都跑过来向我取经,询问我提高学习成绩的方法。我说“只要跟上老师的思路,上课认真听讲,做题认真仔细,每个同学都会取得好成绩的”。
我会加倍努力,争取保持第一名的好成绩。
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