一年级热爱生命的作文【一】
在一本书中，写到过一群淘金者坐船去淘金，但其中有一位因为受伤而被同伴抛弃在荒野上，他在荒野上不知走了多久，也没有走出去，后来弹尽粮绝，他还是一样没有放弃对生活的渴望，后来在行走的路程中他终于快不行啦，倒了下来但是他还是一样没有放弃，便用自己的双手爬行，又一天在爬行的路程中遇到了一条病狼，那只狼一直跟在他的背后，终于有一天，那只病狼也受不了饥饿便向那位淘金者扑了过去，但是最终淘金者还是没有放弃对生存的`希望最终战胜了病狼，获得了重生的希望。这就是一位与魔鬼作斗争的勇士最终夺回了自己的生命。
但是为什么在我们生活中为什么还有一些人那么不爱自己的生命呢?有的人是厌恶了自己的生活，有的人是因为失恋，有的人是因为自己的恶学习压力等等他们选择了各种各样的自方式，这样又何必呢?是一件很容易的事，但是活呢?自己了到是可以一了百了生命都不用顾忌，但是有没有想到自己身边的人呢?虽然了没有生命痛苦，但是痛苦的是你们身边的人啊。
所以请你们热爱自己的生命，生命只有一次，生命是宝贵的，去了永远不会再回来啦，请热爱生命，热爱自己的生命就等于爱你旁边的人。
一年级热爱生命的作文【二】
在西安的第一天晚上，我买了一张《华商报》来看今日的新闻，突然，一则新闻吸引了我的注意。
这是一则关于生命的新闻。华山上午的时候，一名清洁工人在西峰悬崖上清洁。突然，绳索的纲扣爆裂，清洁工人掉下了山。就在这千钧一发之际，一只手稳稳地把清洁工人拉了上悬崖。据了解，这男子姓张，37岁。因为他自己认为活不下去了，而想轻生，突然听见有人喊救命，就挺身而出，把清洁工人救了上来。面对记者的采访，他说，自己要从头开始，过去的经历只会影响到现在，经历，无论悲喜，对有些人来说痛苦，对有些人来说是财富!何必让自己的经历把现在甚至未来都变得痛苦呢?
生命真的没有一点意义吗?不，这个过程是会有挫折的，我们应该积极向上，不要被小挫折给难倒，如果过程没有黑暗，光明也不会被衬托出来。于是，我下定决心，一定要好好充分利用生命，使自己活得更加光彩有力!
一年级热爱生命的作文【三】
??强的生命-五年级“野火烧不尽，春风吹又生。”这是小草们的顽强，也是我们的目标。小草们是不起眼的，是大树旁边的装饰品。它们是那么顽强，那么热爱生命。每当狂风暴雨的时候，小草们都弯着腰，一副副奄奄一息的样子。但你在狂风暴雨后，小草们脸上还闪烁着露珠，好像自豪地说：“哼！你看我多么厉害！”
小树苗也一样。有一次，我不经意地看见了一棵在路边的小树苗，它可不像那在温室内的小花朵那样温暖，拥有舒适的环境。相反迎接它们的是恶劣的环境。我想：为什么它们不会呢？因为它们具有珍惜生命，想让全世界的人知道，它们来过这里的愿望，虽然它们生活在恶劣的环境里，但也让自己的绿色给大地增添色彩！这让我明白了： 生命就要像小草和小树苗一样，无论在什么环境下，都奋发向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的'。
蜡烛是一个生命短暂的英雄，为什么说它是英雄呢？现在就告诉你！蜡烛只要一经点火，生命就意味着即将亡，但那小小的火却能在没有光明下给予我们光明，给予我们温暖，给我们一种永不熄灭的光芒，它那默默的奉献，却慢慢地消失．看着这短暂而流泪的生命，我除了感慨，更多的是敬佩．生命就是一团燃烧的火焰，虽然逃不过熄灭的命运，最灿烂的光彩已经证明了它的价值！
蚕也是一个默默无闻的英雄。它一出生，就不断地吃桑叶。最后，用自己的生命换来了一条条的丝线。虽然蚕仅仅只能活几十天，但也证明了蚕为我们做出了贡献。生命就是一条条丝线，美丽的丝线证明了它的价值。
粉笔是一个为学生做贡献的英雄。老师用它的身躯描绘着知识，让学生清楚的看到老师传授给他们的知识，用一根粉笔写许多字，就意味着这根粉笔将要亡。也就意味着这根粉笔为人类做出的贡献。
这些英雄都是日常很容易见到的，但在许多人的眼里，这些都只不过是一些微不足道的东西，见证着生命的顽强。
一年级热爱生命的作文【四】
海伦.凯勒曾说过:“不论处于什么环境，都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。
霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症，禁锢在轮椅上长达20年之久，他却身残志坚，是之化为优势，克服了残废之患，而成为国际物理界的“超新星”。
他不能写字，甚至口齿不清，但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上，可他的思想却超出了地球，超出了太阳系，超出了银河系，超出了宇宙，为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。
斐多菲说过：“生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果，他做到了，他的贡献让他自己活地十分光彩有力。
对于我们正常人来说，应该说是可以做得更好的。于是，我下定决心，要好好学习，就是不做出像霍金那样伟大的贡献，也应该为人民服务，不让自己的生命白白流失。
