行走在热带雨林五年级作文(五年级第六单元作文热带雨林)

行走在热带雨林五年级作文(五年级第六单元作文热带雨林)

首页话题更新时间:2023-11-02 17:13:32
行走在热带雨林五年级作文(五年级第六单元作文热带雨林)

行走在热带雨林五年级作文【一】

我家养了四条热带鱼,它们既活泼又可爱。别看他们只是几条普普通通的热带鱼,在它们身上每天都有许多趣事发生。

放学回家,我像往常一样去给热带鱼喂食。我用手抓了一小把鱼食,放进鱼缸。鱼食刚刚撒到水面,鱼儿就争先恐后地从四面八方涌过来抢食,犹如一只挨饿的野狼见到了鲜美的肉一般。它们你用尾巴抽我,我用头撞你,打得不可开交。过了一会儿,这场食物大战终于停息了,它们个个叼着自己的战利品,在水中欢快地游来游去。

我无意中发现,有的鱼儿全身布满靓丽的花纹,还有一条漂亮的大尾巴,有的鱼儿不仅尾巴非常小巧,连身上的色彩也相逊色。心想:难道炫彩靓丽的鱼儿也和会开屏的孔雀一样是雄性?我上网去查资料,果然鱼儿也是为了吸引异性,才会如此的美丽。

当我还在为新发现而感到兴奋不已时,那条毫不起眼的'雌性鱼又映入我的眼帘。它的肚子鼓鼓的,比另一条雌性鱼大许多。它懒洋洋地在水中漫步,俨然像一位十足的孕妇,我想:大概是快生宝宝了吧。

晚饭过后,我照例来探望老朋友——热带鱼。刚走到鱼缸旁,我惊奇的发现那条准妈妈居然在水中一动不动。我以为它已经去了,可仔细一看,他还在不提的吐着水泡,鱼鳍也在轻微地摆动。正当我疑惑不解时,它轻轻地动了一下,只见在它身体下方出现了一个小黑点,我以为只不过是它的排泄物。当我正要离开时,意外地发现小黑点竟然在游动。我灵机一动,原来那小黑点就是一条小鱼啊!我目不转睛地盯着鱼妈妈,她一边生,我一边数,“1,2,3……”几分钟过去了,竟然生了足足有三十条小鱼。可能数得太专注了,看得我都眼花缭乱了。

正当我欣喜万分时,那条雄性鱼突然张开大嘴,把一条小鱼吞了下去。这时,我才想起大约可是会吃小鱼的呀!我连忙把一条条小鱼小心翼翼地捞起来,放到另一个小杯子里。这下小鱼总算安全了,而我已累得腰酸背痛,站得腿都麻了。看着它们再说这自由自在地嬉戏、追逐,我的疲惫早已被抛到九霄云外去了。

这些热带鱼不仅给我带来无穷的乐趣,还成为我的知心朋友。

行走在热带雨林五年级作文【二】

一缕缕晨光拉开一天的序幕,沉寂了许久的平湖渐渐眼开朦胧的双眼,变得喧闹起来。街上忙忙碌碌的“上班一族”,急匆匆地穿梭在庞大的人流中,不时地低头瞧瞧,随后嘴角扬起一个兴奋的笑容——新的一天来到了。成群结队的学生们走走停停,偶尔抬头注视着两旁的银杏树,看它们怎样隐藏了光阴遮盖了黄昏。林荫道上,晨练的人们在优美的音乐声中悠闲地打着太极,舞着扇子,为晨曦中的平湖增添了一道美丽的风景线。忽然,遥远的背景中传来叮叮咚咚的钢琴声,思绪渐渐飘远,沉浸在清美而温暖的梦境中。

太阳逐渐升高,神采奕奕地站立在空中,慈爱地抚摸着大地。熙熙攘攘的人群不觉加快了脚步。公交站旁,只见一位头发花白的老爷爷吃力地拄着拐杖,问道:“小伙子,请问这是3路车吗?”“是的,大爷。您当心点,慢慢上车,扶着点。”司机笑着说。一名少先队员急忙上前:“老爷爷,我来扶您。”车上的人纷纷站起身子:“大爷,您坐这儿吧,这里靠前,您下车方便。”“大爷,坐这儿,我一会儿就到站啦。”……“大爷,您是要去哪儿呀?”“我想去东湖边走走,那地方环境好,风景美呀!”

是的,那儿美呀!老大爷的一句话道出了实情。东湖,它是一颗熠熠生辉的明珠,照亮了我们平湖人民的心房。它是我们平湖一道亮丽的风景线,更是一个具有典型江南水乡特色的绿色生态环境。每一个来平湖休闲的.人们,谁不愿踏上这道美丽的风景线,去感受平湖人民的那一片盛情呢?老人、小孩,姑娘与小伙,无不被这美丽的景色给吸引,就连路上行人也不舍那一片四溢的青翠,不时抬头张望。累了,坐下来休息一下吧,不知是谁正招呼着自己的同伴。是的,休息一下吧,我也不由地踏上这幽静小道。放眼望去,银杏丛林,绿荫蔽天,郁郁葱葱的树木搭盖起了一个天然的凉棚。阳光透过参差不齐的枝条斜射下来,洒落出斑驳的阴影。紫红色的杜鹃花开得格外艳丽,这里一簇,那里一堆,为东湖增添了不少诗情画意。湖边的柳树在微风吹拂下摆动着纤细的腰姿,显得婀娜多姿,湖中那清晰可见的报本塔影,洁白绽放的水中玉莲,正向人们话说着平湖那悠久的历史……

褪去一天的热闹,平湖迎来了静谧的黄昏。夕阳西下,一群健烁的老人个个精神抖擞,容光焕发。他们正和着音乐的节拍,跳起了交谊舞,旋转、跳跃……,一连串轻松的动作让旁观者们赞叹不已。“You、get、down”,一曲完毕,音乐立刻切换成活力四射的青春圆舞曲。几个轻装上阵的年轻人,扭动着身子,不停地变幻着舞步,演绎着奔放的青春,尽情挥霍。美妙的音乐声中,他们忘怀了自己,与音乐融为一体。草地上,跚跚学步的孩子在妈妈的扶助下,迈出了人生的第一步。他们时而摇摇晃晃,步履蹒跚;时而嬉戏打滚,与大自然亲密接触……

夜色浓重。遥望万家灯火,我情不自禁地默念:“世纪于今新世纪,山河非复旧山河。春光灿烂,平湖如花!平湖悠久的历史、灿烂的文化通过美景传递、释放,平湖人民也因这自然生态的环境而更加和谐。那一排排绿色的树木,那一幅幅和谐的画面,那一张张欢快的笑脸,将永远驻留在我的心中!”

星光灿烂。我双手合十,默默祈祷:愿家乡平湖的明天更加辉煌,如同这满天的星斗,永远明亮耀眼!

行走在热带雨林五年级作文【三】

广阔的沙漠,纯净的咸湖,绚丽的丹霞,荒凉的秃头山,晴朗的长空,肥美的草地,肥硕的牛羊……无论是我难以目睹的还是我以为司空见惯的,大西北的空旷与苍凉都赋予了他们新的面貌,以及更加纯净、广阔的灵魂。

西北的湖泊,平和中透露着优雅,宁静中散发着纯真。我慕名而来,欣赏一下青海湖这无限的大好风光。

凌晨四点,铃声响起,按耐不住的喜悦逐渐扩大,穿上羽绒服,披上厚厚的毛毯。走下旅馆吱呀作响的旧楼梯。道路并不太平坦,车子不断摇晃。这条路是通往天空的吗?我望着随时都可能损落的北斗星不主地赞叹。西部的辽阔旷远,正是成千上百的人络绎不绝的来这里的原因吧。

路到头了,剩下的一段路有我们自己来走。我们习惯了拥挤的城市,看惯了鳞次栉比的高楼大厦。总以为自己所在的'城市就是全世界,而今天被高原的寒风一激,终于感受到了世界的辽阔。

随着太阳的升起,光芒、朝霞,一起投射在大地上。青海湖随即也展露出她那盛世的容颜。

湖水蓝得出奇,像是加了些天空的颜色。纯净的没有污染。这不是江南水乡的柔和翠绿,也不是黄河的汹涌雄浑。它是真正的蓝。

这蓝不单单认为是一种颜色,更是一种忘我的心境。

湖的中间有一个岛,叫做飞鸟岛。岛上有千万只群鸟,这里的候鸟来自多个国家,最远的来自于欧洲,在静的出奇的湖西北的东西两岛上,哺育这纯洁的精灵,在气流中划过美丽的身姿,好像在应着湖与山的静谧,它们也是没有声响的

车头调转下山。我们终究只是青海湖的过客,他不会记住任何一个慕名而来的人,但我会记住微风吹拂过的波浪,还有他的蓝。

愿每一个人,心中都要保存着下一份属于自己的青海湖蓝,在过于繁华世界生存的我们,将自己的心安放在不会被繁华所吞噬的那一片湛蓝中。

行走在热带雨林五年级作文【四】

是希望.

海的尽头,

是渺茫.

我在行走,

却被遗忘在消逝中.

环抱双膝,

说好泪不流,

可心却在落寞,

在慢慢去.

一起唱我们唱过的歌剧,

一起写我们写下的结局.

带着梦,

带着快乐,

我们一起消逝在回忆中.

牵着孩子稚嫩的小手,

在青涩的草原上,

我们一起愉快地奔跑.

太阳初升,

我们消逝在嫣红的旭日中.

带着天使美丽的翅膀,

在蔚蓝的.天空中,

我们一起快乐地飞翔.

夕阳西下,

我们消逝在金色的阳光中.

揽着美人鱼纤细的腰,

在深邃的海洋里,

我们一起尽情地遨游.

大海平静,

我们消逝在汹涌的浪花中.

那清澈的眼睛在哭泣,

那红润的双唇在颤抖.

人去楼空,

物是人非,

遗落在地平线上,

消逝,消逝……

寂静的夜晚,

寂寞的月光,

暗淡的星星.

独自一人,

带着孤寂,

带着忧伤,

带着痛苦,

带着回忆,

行走在消逝中.

行走在热带雨林五年级作文【五】

豹子,身手敏捷,善于奔跑。夜间,它绿色的眼睛直视你时,你心脏会加速,产生害怕恐慌等心理。美洲豹的雨林之王称号来自于它的`身体和栖息地,美洲豹的身体善于在雨林中偷袭。它的栖息地就是雨林,美洲豹很熟悉雨林,就算有老虎,美洲豹也会毫不留情的把这只老虎致,所以在雨林里没有一个动物或人能够逃得过美洲豹的魔爪。

美洲豹是因为栖息在美洲,所以起名为美洲豹,美洲豹又栖息在雨林,而且体型上还站有优势,所以给雨林之王的称号。

美洲豹是豹子里面最大的,也是最厉害的,在所有猫科动物中,它是第五名,也就是说在猫科动物中能战胜它的只有四种猫科动物,东北虎,雄狮,苏门答腊虎等。

美洲豹,一种极具有攻击性的猫科动物,属于哺乳类,正因为有强大的身体和对地形的熟悉,才有了所谓的称号“雨林之王”。

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