“说它是头牛,无法来耕地;说它力气小,却能背屋跑。”你们猜,这个谜语的谜底是什么呢?对了,是小蜗牛!最近,王老师让我们养小蜗牛,我可带劲了!我给小蜗牛做个家吧!我先拿来一个塑料的金鱼箱,再往箱子里倒上一层粗砂,接着铺上一层潮湿的土壤,又放了一片菜叶。这样,蜗牛就有舒适的窝了。我想,蜗牛肯定会喜欢这里的。最后,我去菜地抓蜗牛了。一只,两只,三只……我抓得不亦乐乎。我小心翼翼地将小蜗牛们一一放进它们的家,就可以饲养蜗牛啦!
小蜗牛可有趣了。它居然背着“房车”——就是那棕色的壳,壳上还有黑色的条纹。要是里面放一把椅子,一张桌子,让我坐在里面,那就太酷了!它有两对小巧玲珑的触角,一对长,一对短,长的触角上还有小小的眼睛,似乎在洞察周围的一切。如果你用铅笔碰一下它,它一定会以迅雷不及掩耳之势缩回去,说不定还会把整个软绵绵的身子缩进壳里去呢!原来,小蜗牛的“房车”是它的安全堡垒啊,可以让它自己躲避危险。
这几天,小蜗牛成了我最好的伙伴。我给它们喂食,什么菜叶啦,面包啦,它们总是吃得津津有味。我还给蜗牛洗澡呢!有一次,我帮蜗牛洗澡时,一不小心将其中一只蜗牛的'壳给弄破了。我焦急万分:这可怎么办呢?蜗牛会不会掉呢?我小心谨慎地将它放回窝内,忐忑不安地等待着奇迹的出现。几天以后,我再去看蜗牛。咦!那只蜗牛的破壳居然完好无损了。我很奇怪,上网查了才知道:原来蜗牛能分泌一种粘液,那种粘液可以修复蜗牛的壳。呀!真是太神奇,太有趣了!
不过,有时我在想,小小的蜗牛整天背着大大的“房车”不累吗?“啊门啊前一棵葡萄树,啊嫩啊绿它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”耳边响起了这动听的歌声。是啊,小蜗牛都不怕背上沉重的负担,努力向上爬,那我有什么理由说作业多,读书累呢?我应该学习小蜗牛,克服困难,一步一步向前走!
小螃蟹身体的颜色是灰褐色的,两只小眼睛水汪汪的,八只脚强壮有力,两只锋利的钳子和坚硬的贝壳,更加显得它神气十足了。我把小螃蟹养在一个大盆子里,还放了一些小石头和一些有木块做的小屋子,希望能给它们增添乐趣,小学生《有趣的小螃蟹》。
一天,我吃午饭,来到阳台看望小螃蟹。我来到“小螃蟹的家”的时候,它们还在吃饭呢。只见它们用钳子拿着叶片,放到嘴里细嚼慢吞,似乎很好吃。吃完了饭,它们一些有的静静地走回小屋去休息,有的在“擂台”上比武,还有的`站在“擂台”下观看。小螃蟹比起武来劲头十足,不一会儿,好几只小螃蟹已打断两只锋利的钳子。我在一旁可心疼了,心想它们不觉得痛吗?我连忙用竹子分开它们,给“下午茶”给它们吃,还有加点水给它们解渴。
小螃蟹还有些有趣的地方,平时走路脚是横着走,不是直着走,简直是横行霸道。有空的时候就聚集在一起吹泡泡,好像我们平时玩的吹泡泡。哎!只可惜小螃蟹是生长在海边或河边的,不适应我家的新环境,来到这个星期天,小螃蟹只剩下三只,其它都了。
这几天,我们家来了两个新成员——两只蜗牛。
这两只蜗牛的样子好有趣啊!头上有两对触角,短的那对是真正的触角,而长的那对触角的顶端长着两个针尖般大小的小黑点,那就是它的眼睛,正在好奇地看着这个世界呢!蜗牛的壳是褐色的,上面还有螺旋形图案,漂亮极了!我非常喜欢这两只蜗牛,一有空,我就会去看它们,找它们玩。
有一天晚上,我吃过晚饭,又来看这两只蜗牛。我看到它们在饲养盒里爬,便突发奇想:可不可以让两只蜗牛来一次赛跑呢?
说干就干,我找来两张卡纸,把蜗牛放在了卡纸上。
比赛开始了,两只蜗牛缓慢地向终点爬去。我等了好一会儿,其中一只蜗牛才爬到了终点。而另一只蜗牛只爬了一半的路程。
我很着急,就拿了一支铅笔去戳它。没想到,它居然缩进壳里了,它真是太胆小了!这只蜗牛缩进壳里后,就不肯出来了。我只好把它放进水里,等着它醒过来。过了大约15分钟,这只蜗牛才从壳里探出了脑袋。我立刻把它放到了卡纸上,让它继续参加比赛。又过了一会儿,这只蜗牛也爬过了终点。我长长地呼了一口气:组织蜗牛参加比赛还真不容易!
突然,我发现这两只蜗牛爬过的地方都有一条亮晶晶的粘液带。哈哈,它们还为自己画了跑道呢!
看它们比赛得辛苦,我就把它们放回了饲养盒,还往饲养盒里放了点桔子和西红柿。看着它们吃得津津有味,我开心地笑了。
第二天早上,我发现饲养盒里竟然有桔和红两种颜色的粪便。我跑去问爸爸,爸爸说:“蜗牛粪便的颜色是和食物的颜色有关的。”哦,这下我明白了。
真是两只有趣的小蜗牛!
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