自然课堂的作文【一】
青翠的草地、流淌的小溪、雄伟的大树，都是大自然的杰作。大自然有草药，也有可食的三叶草。
大自然有江河湖海，都极为壮观。水波荡漾着，它多么清澈透明，可以映出倒影。我想起自己愤怒时来到这小湖边，垂柳一排排安静地站在水边，如同被净化过心灵的人们在思考这世间万物。我望着这景象，它好像精美的水彩画一般。它让我平静下来。我心里觉得这大自然真美！
大自然的美使人不忍伤害，似乎这其中有一种力量牢牢地把人吸引住。那绿树盘根错节，摩擦它的枝桠时发出“沙沙”的响声。你若喜欢小花，便看看它娇小的花瓣和细嫩的茎。
大自然把自己的果实送给人们，在沙滩上有清凉的椰汁和美味的椰子，在果园可以吃任何水果。大自然其实是默默贡献着的。
我为大自然点赞，不为什么，只为它的美和默默贡献。
自然课堂的作文【二】
大自然是美丽的，冰心奶奶就将梦幻般的大自然诠释在《繁星·春水》中。
“岩下缓缓地河流，深深的树影——指点着，细语着，许多诗意笼盖在明月中。”运用拟人的手法，把河流和树影富有生命，构成了一幅美丽的月光水流图，使人仿佛身临其境般，在月光的照耀下细观流水，令人不禁爱上大自然给予的这份惬意。“这朵素心兰，请你自己戴着罢，我又何忍辞谢她。但无论是玫瑰是香兰，我都未曾放在发儿上。”诗人不忍心伤害自然生命，而是用心去呵护它们的完整，去保护它们的生命。这些诗句表现出作者尊重自然生命和大自然深深地让爱之情。
大自然千变万化的美，无穷无尽。去年暑假去过威海，那里有一望无际的大海，有天然奇观的海驴岛，还有令人浮想联翩的蓬莱岛，都让我留连忘返。这个暑期我去了云南，那里有枝繁叶茂的参天古树，有绚丽多彩的百花异草，以及形态各异、令人遐想的石林，特别是位于丽江市的玉龙雪山巍峨壮丽，被云雾缠裹着，似乎深奥莫测，令我记忆犹新。
大自然处处充满了“美”，它是人类的家园，是美丽神话的天堂，更是万物生命的源泉。只要我们用心善待、尊重她，她就会向我们展现出更多无限的魅力！
自然课堂的作文【三】
春天，大自然万物苏醒。
春姐姐抱着暖风吹来，小草。柳树发芽了，好像大自然又充满活力的生机。
当小动物醒来，已经发现，美丽的春天来了!一缕缕阳光射向大地，显得那么温暖明媚。
我来到草坪上，漫步在绿黄交错的草地上，发现每根草尖上都有一颗颗发亮的小珍珠。我俯下身子仔细观察：哦!原来是颗颗露珠缀在叶尖上，更显出了它的奇光异彩。
啊!春天的大自然真美!神奇的大自然!
蓝蓝的天上飘着几朵白云，一群小鸟在白云间窜上窜下，好像在玩着捉迷藏的游戏呢！
白云下面是一片葱茏的树林。树林里有许多不同种类的树木，又高的，有矮的，又粗的，有细的。遍地都是嫩绿的小草，五颜六色的花争奇斗艳，绚丽多彩！
一条小河弯弯曲曲的从树林中间流过。河水清澈见底，几条小鱼在河里欢快地游着。它们三五成群，一会儿把脑袋探出水面，一会儿又没入水底，一会儿在水草间你追我赶，真是快活极了！
这里的风景真美啊！
自然课堂的作文【四】
当红红的太阳落入西山山尖，金色的光芒便洒满大地，把云霞、大山、树梢和芦苇都镶上了一条耀眼的金边。霞光招呼着彩云，给碧波荡漾的湖面添上了一层金色的光辉，给湖中一丛丛雪白的芦苇披上了火红的面纱，给岸边的垂柳梳理着美丽的长发，给远处的渔舟涂上了鲜艳的绯色……
自然课堂的作文【五】
一大早，我出去玩时，忽然，发现了一只蚂蚁从蚁穴(巢穴里爬出来，它在干什么呢?
不一会儿，大群的蚂蚁从巢口鱼贯而出，我很快明白：那只小蚂蚁原来是放哨员，看见有食物，就会欢乐地发出“电报”，如果预测到要下雨了，就会忧伤的发出“电报”(因为要下雨了。
过了好几个钟头，我等的不耐烦了，唉，终于把新巢修好了!看看新巢，再看看旧巢，明显新巢好的多!
当天晚上，我和爸爸还有妈妈到江边散步，正当走的高兴时，突然，有一条水蛇横在马路上，我被吓得大叫。爸爸说，蛇来的时候不能大叫，要不然，会冲着我来的。
不一会儿，蛇就下水了。
我不明白这是为什么，回家就立刻开始查资料，我终于知道了，因为我在语文书上看到一句农谚：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了倾盆大雨!
