有什么大不了的作文【一】
小时候，我在父母潜移默化地影响下对数学产生了极大的兴趣，没上学的时候我就可以独立完成一二年级的题目了。上了小学以后，我经常翻一些有关数学的书，也会做一些老师口中“超纲”的题目，解出来一道题便会开心老长时间，乐此不疲。
记得三年级的某一天，我去数学老师办公室送作业，老师正在给一个五年级的大姐姐讲题。我一看内容是我在家中看过的，便也在一旁算了起来。算完后，我把我的答案告诉老师，老师十分惊讶——一个三年级的孩子自己算出来了五年级的题！老师问我是怎么想的，我把我的想法告诉老师，老师直夸我的解法巧妙。自那以后，老师便对我有心栽培，下课了便把我叫到办公室教我几道拓展的题。我一直是自学，很多地方不懂也只能自己琢磨，有人能够点拨我，我自然愿意。
之后，班里有参加奥赛的名额，老师毫不犹豫地把机会给了我。虽说我自学了许多以后才能学到的内容，老师也交了我许多现在涉及不到的知识，却也没有接触过奥数。我本无意参加，老师却鼓励我试试。我抱着试试看的心态买了几本奥数书在家学习了几日，本以为与奖项无缘，没想到竟得了个省级一等奖。我自此立志有一天要站在世界奥赛的舞台上展现自己。这也是我一直以来的梦想。于是我更努力地学习奥数。我曾想到在外面报个奥数班，但奥数是从小积累的'，现在报名为时已晚矣，便只好自己在家中钻研，不会的就问问老师，老师稍一点拨我便能参透。老师直夸我有天赋，我想，这只是因为梦想带给我的信念而已。
六年级，我们换了新的数学老师。在此之前，我也参加了不少奥数比赛，摘得了不少省级的奖项。遗憾的是一直没有信心参加全国总决赛。新老师很快就认识了我，并赠我一个外号——多功能机器人，原因是老师认为我在数学方面是全能的。所以在之后的比赛中，每当我想要放弃，都会想想老师说过的话：张婧琦，你真是全能的哎！老师很支持我参加奥数比赛，经常鼓励我，给予我帮助。要毕业了，我终于鼓起勇气报名参加全国总决赛。在老师的期待下，我在全国总决赛中摘得一枚铜牌。
步入初中，学业加重，没有许多时间来学习奥数，我便多挤出些时间来学习。记得暑假去美国参加世界总决赛，比赛和训练几乎占据了我整个暑假，时间紧得连作业都写不完。训练期间，我们时常因为一道题讨论到深夜，晚上最早也是十二点多睡，早上五点半就要起来，有时候一整天只是在车里睡一两个小时。那段时间我们真的很累，但是为了梦想，我们都坚持了下来。终于，我捧得一枚铜牌顺利归国。
不知不觉，奥赛陪伴我走过的日子已有五年了。因为奥赛，我五年的光阴没有虚度，而是每一天都在努力，都在进步，都在追逐梦想的脚步。每一天都会为了自己的一点进步而喜悦，为了自己离梦想更进一步而喜悦。奥赛给予我的不只是荣耀，奥赛斑斓我的童年，充实了我的人生，有奥赛陪伴的日子将是我人生中最充实最美好的一段历程。
有什么大不了的作文【二】
本书是一本富有人情味的书，因为作者能够理解穷人做决定的艰难。
贫穷并不仅仅意味着缺钱，它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。
贫穷的人在做选择时会非常谨慎，为了生存，他们需要成为精打细算的经济学家。
穷人所陷入的困境与我们其他人的困扰似乎是一样的：缺乏信息、信念不坚定、拖延。
穷人挣的钱太少，导致他们无法胜任重要的工作，但那些吃饱饭的人，却足以胜任细致的农活儿。这就产生了一种“贫穷陷阱”：穷人变得越来越穷；而富人则变得越来越富，吃得越来越好，身体也越来越强壮，而变得更加富有。因此，贫富差距会进一步扩大。
拥有财富的人可以激励人们投入时间，变得更有耐心。其言外之意就是，贫穷会永久性的腐蚀人的耐心。
穷人之所以穷是因为，第一，避险手段太落后，第二，他们只顾眼前，不做任何长远规划，第三，因为认知水平的局限，他们对不懂的东西有太多偏见。其实我们和穷人并没有什么本质的区别，他们犯的错误，我们也在犯。
本书的两位作者调查了贫困人群最集中的18个国家和地区，从营养、健康、教育、生育、风险管理、贷款、存款、
贫穷的问题已经存在了好几千年了，虽然政府和慈善机构都在为解决贫穷而努力，但是现实中依然有很多问题需要解决。要消除贫穷，就必须要倾听穷人的心声，理解穷人真实的生活方式，只有基于这样的理解，才能找到贫穷的真正原因，进而找到应对的有效方法。
生活中的贫穷多种多样，
生活是一个人的感悟和理解，生活是一个人不断学习不断自省的过程；每天都是在寻知的路上，每天都是在完善自我的认知的开始。祝福每个人找到适合自己的部分！感悟每一个瞬间。
我们因何而贫穷，又如何在贫穷的'漩涡里不得挣脱。
总是习惯感叹穷人没有富人思维，而没有富人思维的本质，便是贫穷。是穷让我们无法思考未来，因为穷人连当下也无法顾及，像被逼到墙角，胡乱的战斗，仅有的力气与意志，都在与当下艰难的生活作斗争。这是我觉得本书最有人情味的一点，没有高高在上，没有蔑视众生，更没有旁观冷漠，而是真的，切实地站在穷人的角度，深入穷人的生活探讨穷人因何而贫穷。
穷人更应该接受风险教育，借贷是一把双刃剑，穷人抗风险能力极低，首先
穷不是宿命，不是轮回，只是穷人的机会太过稀少而珍贵，太难以把握，但我们依然可以改变自己，使自己不那么穷，不那么苦苦挣扎，即使我们的生活依旧艰难。
买一份保险，为我们的生活兜底；找一份稳定的工作，减少内耗；努力学习，改变思维认知方式，提高自己挣钱攒钱的能力。这并不能一下子改变我们的穷，但可以让我们活得没那么艰难。
贫穷的本质，是思维、意识和知识的贫穷。解决贫穷，需要一个循序渐进的过程。物质的匮乏，可以通过努力奋斗积攒经济资本来提高，但如果没有足够的思维、意识和知识的储备，何来的经济头脑？而这些，只能通过学习和教育来改变。如果不在教育学习上下功夫，则贫穷的改变会事倍功半。
无论贫穷或富有，都应时常反思自己，培养自己更理性更长远更全面的思维方式，抓住机会过上更美好的生活。
愿生活在水深火热地区的人们，都能够早日脱贫致富，过上幸福的生活。
有什么大不了的作文【三】
她总会写很有文采的文章，她成绩总是那么在我之前，我只能是望尘莫及，呆呆得望着她的背影。我还是活得那么邋遢，那么不知道珍惜自己，浪费我的似水华年。真不想这么瞧不起自己，内心真不甘心。曾有过决心去改变这一切，却还是如此。我，我，放弃吗？
现在我也知道了去忘记，去放弃，一个人有多么得难。有时候问自己为什么要这样，也许我也不知道诶，觉得自己配不上她吧。我为什么又这么贬低自己，内心真的是这么想的吗。我怎么会这么堕落。
“我说谎了吗？”既然我说谎了，我为什么又要说谎话呢？谎话的`反面，就是我没说谎。难道谎话的反面就是真话吗，但谎话的背后还是谎话。世上真的有谎话吗，还是真话呢？也许世上根本没有真话，假话，只有我们认为它是假的，那么它就是假的，真的就是真的。我有何必欺骗自己呢，总是不那么甘心去放弃。如果放弃的反面是珍惜，那我就选择放弃我所放弃的；如果忘记的背后是牢记，那我就选择忘记我所忘记的。
我不放弃，我不忘记，我不骗自己，我要努力，为了我所要争取到的最后。就此下下决心，不要放弃，记下这些话，每天拿来品析，不要忘记。我，我记住你了，等着吧！
有什么大不了的作文【四】
幼儿园放学，伙伴们都在人山人海中寻找自己的家人，我却往地上看，寻找一双布满老茧的，黝黑的，没有穿鞋的脚。只要我发现目标，就会飞奔而去，投进他的怀抱。
他是我爷爷。
爷爷是农民，年轻时家里穷，没有钱买鞋，总是光着脚出行下田，所以他的脚总沾满泥。但幼时的我从没觉得有哪里不好，反而认为有大脚在身边，就有安全感。可随着年纪渐渐增长，虚荣心也开始萌芽，好几次放学，看见别人的家长穿着漂亮、昂贵的鞋子，转过头再看到那双大脚，就会面红耳赤，不愿再去这双脚的主人怀里，等爷爷走到我的面前，微笑关切地问我：“怎么了？”我并不理他，爷爷似乎也没有察觉，一如既往地将我抱起。爷爷很瘦，但他的大脚像有魔力一般，总是能撑起我俩，心中的不悦便消失了。
再大些，看见他人华丽时尚的鞋子时，更觉得爷爷的脚是那么的丑那么的黑，就急忙自己跑回家，不想遇见爷爷。爷爷渐渐发现了我的变化，一次放学出来晚了，我竟没看到那双大脚，心里正舒口气，爷爷却冒了出来，自豪地指着鞋子说：“悦悦你看，我买了鞋！”他极开心，像个讨要表扬的孩子，我却因为那双丑陋无比的鞋狠狠地说：“以后你不要来接我了！”说完不等爷爷开口便跑回家。
从此，再也没有那双大脚出现在我放学的路上。
转眼就初中了。
周末放假回去，爸爸总是眉开眼笑地迎接我，可上周回去，爸爸却阴沉着脸，只说：“去爷爷那儿。”我看到爷爷安详地躺在床上，穿着一双价格不菲的皮鞋，奶奶抽噎着说：“你爷爷啊，一生只穿过三双鞋，一次是刚挣钱去买的，没穿到一天，脚就疼得受不了，去医院检查，医生叫他不要再穿鞋了。可你爷爷为你又去买了一双，白天在外充门面，晚上在家痛得嗷嗷叫，还落下了病根。前些日子知道自己可能不行了，专门去买了脚上这双鞋。”听到这儿，我的眼泪早已抑制不住地从眼眶流出，滴到我美丽的鞋上，不见了。
“每逢佳节倍思亲”“遍插茱萸少一人”。爷爷，此时我也光脚陪您，可是，光着脚的您在哪里啊？
有什么大不了的作文【五】
从电视或报纸上常常能看见有关中小学生自或出事的报道。有些中小学生因为一点点小事，就做出令人痛心的举动，有的离家出走，结果遇到了坏人，有的干脆自，匆匆结束自己短暂一生，给家庭和亲人带来无尽的痛苦和不幸。我在报纸上看见一篇报道：上海市2008年秋季才开学两天便发生四起中学生自事件。在我们身边也常常有一些同学碰到一点小困难不积极想办法去克服，而是唉声叹气，悲观消沉，面对这些不珍惜生命，随意践踏生命和经常情绪低落，消积厌世的同学，我要问他们：你还记得5月12日发生在四川汶川的8.0级特大地震吗？灾难从天而降，在这场巨大的灾难中，许多生命之花还来不及绽放便已凋零，有的虽然活着却成了残疾，还有许多的孩子成了孤儿，成长的路上不再有父母的叮咛与呵护，如果你在为生活中的一点小挫折而苦闷烦恼的时候，如果与他们相比，你是不是觉得你那点小挫折又算得了什么呢？有什么大不了呢？
成长之路不会是一帆风顺的，“不经历风雨怎么见彩虹”？梦想与现实是有很大差距的，当我们遭遇困难和不幸时，要寻找乐观的方式去解决问题，让快乐充满我们的.心，你会发现生命原来如此美丽。
在这次汶川地震中坚强乐观、热爱生命的例子数也数不清，你还记得那“最美的微笑”吗？初三学生高莹和她的同学们被埋在了废墟下，高莹的双脚被石块和课桌压得变了形，两块水泥板横压在她的头顶，终于，救援人员来了，他们安慰着高莹说：“好孩子，不要怕，我们一定能救你出去。”“叔叔，我不怕，我会勇敢。”多么坚强的孩子呀！她没有被这突如其来的灾难打倒，而是用一抹微笑传递着自己的勇敢和坚强。当她被救援人员救出来时，她仍然是用微笑来面对一切，她的眼中充满了希望，被救出后，人们才发现高莹不仅双手被砸伤，她还将永远地失去了双腿。这对酷爱运动的高莹来说，无疑是一个巨大的打击，不过，高莹仍然非常乐观，还安慰爸爸，虽然小腿被截肢了，但装上假肢还可以跑步。那清秀的脸上，露出的一抹甜甜的微笑，让所有人永远都不会忘记。
还有那唱国歌等待求援的孩子，打着手电筒看书的女学生……一个个鲜活的事例在我脑海中闪现。他们饱含着对生命的热爱，用自己勇敢乐观的精神，与突如其来的灾难做斗争，与亡之神抗争，最终胜利是属于他们的。
朱自清在《匆匆》这篇文章中写到：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，世间万物都有再生的时候，唯独人的生命不可以，人的生命只有一次，失去了就永远不会再有……它是如此脆弱，如此宝贵，我们怎么能随意的遭踏它呢？生命也是美丽的，从我们出生开始，爸爸妈妈就把所有的爱倾注给了我们，它承载着父母、亲人及国家的无限希望和爱，我们有什么理由不快乐幸福的成长呢？如果我们轻易的放弃了生命，那我们的爸爸、妈妈，我们的亲人将会有多么的痛苦，他们怎么生活下去呢？
路就在我们脚下，请珍爱生命，迈开我们幸福快乐的步伐，实现我们理想。无论你碰到什么困难，请甩甩头，跺跺脚，大声说：“没有什么大不了！”
有什么大不了的作文【六】
我认为原因1出国的是少数，2有钱的是少数，3有权的是少数。所以绝大多数的广大无产阶级的'家长们，跟孩子承认自己的无能吧——别不好意思，也不要把孩子一训二骂三打的，咱娃不差。为什么这么说，咱娃出国了也是上名校/咱有钱的话给孩子投资个百万美元的话，咱娃也会打造世界500强/咱有权的话一个电话碎碎的事，公务员算什么，25岁当个县长就算咱娃混的不好。
有什么大不了的作文【七】
荷花因为有荷叶的陪伴而更加美丽纯洁，小动物因为有母亲的陪伴而更加感到安心，而我也因为有你陪伴的日子而感到和被爱的感觉。
每天放学回家，即使有再多的烦恼，只要在家门口驻足，闻一闻那令人垂涎三尺的饭菜香，就什么都忘了。我总是冲进家门，甩下书包，冲你喊一声：“奶奶，我回来了！”厨房里“轰隆”的油烟机下，你回头看着我，笑呵呵地把我推出去，那细腻的触感，至今还留在我的皮肤上。
记得小时候生病时，睁开眼睛，是满眼无力的白色，稍一侧目，就看到你心急火燎地大步冲进病房，进门便朝着坐在对面的爸爸妈妈喊：“怎么回事？连小孩都不会照顾，今年第几次住院了啊？”转过身，看着生病的我，怜爱地说：“现在怎么样了？好点了吗？奶奶给你做了你最爱吃的骨头汤，喝点吧。”你温柔地托起我的背，把我轻轻扶起，无比疼爱地说：“我端着，你喝吧。”与你的双眸对视，我看到了你满眼的温柔与痛心。
在我很小很小的时候，每次喝水，总会觉得烫口，一碗水总是奶奶先喝，我再接着喝，奶奶总是说热水太烫口了，所以我把热的先喝掉，然后你就可以喝剩下的温水了。每每想起这件事，我总会想：奶奶留下的根本不是什么温水，而是温润的爱。
最喜欢干的事还是和你一起在夜晚乘凉。夏天有知了的晚上，奶奶牵我到有蝉鸣的树下，观望星天。“那边的七颗星星就是北斗七星，像咱们吃饭用的勺子。”“不，像奶奶的耳朵。”我钻进奶奶的臂膀里捏捏她的耳朵。“对对对，像奶奶的耳朵。”奶奶笑着摇着蒲扇，我便靠在奶奶的臂膀上“那就是星星，因为它在眨呢。”……有奶奶的陪伴着，蝉鸣、蒲扇、星空，织成了我的夏夜之梦。
突然从美好的想象中猛醒过来，奶奶已离开一年了！但，奶奶，有你陪伴的日子真好！
