描写山区孩子的作文【一】
山区的孩子们：
你们好！
我们虽然没有见过面，不过我从校园里的一段视频知道了你们生活的艰苦，我非常同情你们，在视频中，我看见你们的教室根本是危房，满地的烂泥水坑。你们没有我们高大、漂亮的教学楼，可你们却勤劳、发奋，认真读书，因为你们认为这样才能走出山区，你们的勤奋使我这个平凡的学生敬佩。
但是我敬佩的不单单是这一点，我通过视频知道了你们的书本很破旧，我知道，这不是你们不爱护，而是这些课本可能都使用了三四年甚至更久，而我崭新的书本，我却把书本搁置在一旁，一心只想着吃、玩、睡。而你们却紧握书本，手不释卷。如果我爱学习的话，但拿到你们的破书，一定挑三拣四，照样不学。
说到下面这点，还真使我感到羞愧，是这样，我吃饭时，虽然不会很不乐意吃肥肉，不过也是皱着眉头咽下去，可你们却最喜欢肥肉，而且你们还舍不得吃，而是把它炸成一锅油，每次炒菜只放一点点，就认为这是人间美味了。我认为你们不挑食的好习惯值得我学习。
想到这里，我不仅认为你们懂事，还为你们感到悲伤，因为我知道你们和我一样大的时候，甚至比我还小时，就要背负着沉重的担子，如：扫地、拖地、洗碗、做饭，上山砍柴等工作，甚至你们之中有些人辍学去工作了，这种生活是我这个五年级学生不敢想象的，可我只知道你们是好样的！
最后我想说：“只要我们‘手拉起手’随着西部的飞速发展和我们各个民族的友好交往，你们的家人一定会过上幸福的生活。
祝你们身体健康，学习进步。
你们的好朋友：林XX
描写山区孩子的作文【二】
你们好!
我是德明实验小学五(x班的一名学生，叫xxx。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝你们学习进步，天天向上!
一个关心你们的同学：xxx
x月x日
