何为光芒?那是你自始至终坚定的理想,信念。题记
我们心中有一束光,它是遥远的星空,是望而不及的月亮,在浩瀚的宇宙中追寻那道看不见的光,那是一个美好的梦。
今天我们进行了第一次数学模拟考试。我考的非常差,我到底该怎样去追寻心中的那道光?我知道那束光非常非常的遥远,但是我依旧像那个追光少年一样,明知道那是一个一场艰难的事情,或许是异想天开,但是还是想去追求它。那个少年,用最后一个月的时间,把探测器补充完整,成功发射了属于他们的卫星。现在距离升级考试只剩下16天,总感觉一切来不及了,就像他们团队中最后一个月差一点就要放弃,来不及了,这只是你没有成功的借口,只要哪怕还有一分钟的时间,你也一定要努力去追求。
他们只是一群21岁的大学生,在别人眼里就像妄想去摘星星,发射卫星都是国家做的,一群大学生又能干些什么?但是他们没有放弃,用两年的时间证明自己,用实力证明了自己也可以。最后只剩下一个月的时间,他们被告知探测器有误,众多人嘲讽他们,差一点他们就要放弃,如果当时一个月前,他们选择放弃就不会有最后的成功。就像现在中考,高考我们升级考,尽管只剩下不到20天的时间,但是,乾坤未定,你我皆黑马。再拼一把吧!
尘埃落定之前,请用尽全力,拼这一次!
随着时间的推移,升级考试的`脚步声愈来愈近。像是唤醒在睡梦之中的铃声,也在激励着勤奋拼搏的学生:请不要停止努力的步伐!
越是临阵前的几天,越可以看出,谁才是真正的勇者,而“狭路相逢勇者胜”。
今天下午,我们通过直播看了《追光少年》这一小短片。接着,又听了苏校长的讲话。我们每一位临考学生,都应是奋力拼搏的追光少年。考试之前,我还有几门需要加强的学科。对此,我要理清一下每门学科的对策。
数学:对于今天的模拟测试成绩来说,还真提高了不少。但离估分差距(117分还差很多。每次考后都很有把握,可每次出成绩总会有一些意想不到的错题。多练题,对待每次数学作业都细心认真,就可以达到理想的成绩了。
生物:自从有了配套辅导书后,我还真觉得复习到的知识正确率基本上都在90%以上了。又练了多套练习题,错题寥寥无几。在即将到来的升级考试中,我有九分把握可以攻破这个弱项。接下来,我要继续复习剩余的知识点,最后做几套模拟试卷,查漏补缺。
还有几门认为是优势学科或不拉分的学科,简明分析一下:语文:复习古诗文、学会赏析。阅览一遍“提分利器”《记叙文常见解析》英语:熟练语法,造句,练习作文。历史:读熟课文,尽量开卷考试少翻书,节省时间。读熟课本,掌握各个问题属于哪一个课时。锻炼理解题意的能力。地理:背诵课本中所记的重点笔记,多练题以查漏补缺,巩固知识点。
按照以上方法,相信我能实现自己的目标。在临考时期,你准备好了吗?
尘埃未定,请用尽全力拼一次!奋力赶超,或许奇迹就是你全力拼搏的报答。我们每一位都是追光少年。
其一,新版与旧版的差别在于它们给人的感受,旧版很注重细节,像老版的《红楼梦》中,贾母携带女眷去道观上香,行的是正宗道家抱拳礼。旧版能成为经典,跟我们现在所处的年代也有关,老版的四大名著身处20世纪八九十年代。那时中国经济刚改革开放,人们的心思纯朴少杂念,拍摄的古装剧能更尊重和还原文学作品本身。那时国人的思想还较传统,更能理解中国五千年来传承的文化,注重每一个人物的形态和神韵,并且那时的演员都很用心去拍,更显自然。古装古装,要的便是前一个字,那个字体现不出来,便失去了古的韵味。
而现在是物欲横流的时代,投资商赞助电视剧拍摄更关心的是它所能带来的价值,去迎合观众的口味。现代作品也能称为商业作品,所以现在更多的翻拍失去了对历史的感悟和认识,硬生生的加入言情内容更是破坏了历史的原貌。
谁还能理解陶渊明“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山”那种超脱世俗的追求?完美的生命,也只能在归复自然中求得。
其二,一个好的演员,他的面部表情会让观众尽可能感受到更多的信息,也许是情绪表达,也可能是眼前发生了什么事。而只能通过对白,才能知道他的表演,很难让观众有情绪上的代入。恰巧的是,近年来翻拍的古装剧,都没有很好的视觉体验。
其三,原版是它的第一次,大家都会有先入为主的'观念,再翻拍也是无法超越。可是你想到老版的《西游记》,六小龄童饰演的悟空,真的难有人超越。他的家族被称为猴王世家,从小就开始演猴戏,各种逼真的模仿。他在《西游记》中所扮演的孙悟空,不仅是经典的艺术形象,是中国几代人的经典记忆,更是传递了拼搏、进取、不屈不挠、永不言败、乐观向上的中华灵魂。这种精神正是我们所缺的,更是我们难以超越的艺术形象。
翻拍的古装剧很多,能超越经典的却几乎没有,不是你一人不好,而是大家的心境和所处环境都变了。不过,既然阻止不了翻拍,那就希望能更认真、用心去拍,甚至超越原版。
在第一章里,我总体感觉张娟是一个阳光的孩子。看了文章后,我深有启发。文章主要讲了一个拥有体育天赋的乡村女孩——张娟,怀揣梦想却因来自家庭、学业和自身的多重压力而无法轻盈奔跑的故事。
我觉得整个小说的精华点在第三章——追汽车。
距离世界青年田径锦赛半年的时候,高教练把张娟从100米调到200米,本想在市领导面前大大表现一番,能够顺利进入省队。结果市领导连一眼都没有看就去看其他学生跑步了,并说:“只有15岁的小姑娘,怎么可能跑这么快呢?干脆省一点力气吧。”等市领导准备开车走的时候,高教练对张娟说,你快去追他们汽车。如果追上了汽车,你就能证明跑得有多快。
市领导的车引擎发出了轰隆隆的声音,汽车起步了,张娟也追了起来。市领导看到全力奔跑的张娟,关心地说“快回去吧!这样跑很危险。”汽车猛加速,张娟也猛地加速起来。最终,张娟跑到汽车的前面。市领导停了车,走下来问:“小姑娘,你叫什么名字?我忘记了。”“张娟!”一个声音回答他。第三章“追汽车”到这儿就结束了。
刚刚我是总体概括了一番。到最后一段,我想张娟应该加入省队了吧。通过这个故事,我有以下感受。
张娟很勇敢,因为她有持之以恒的心。当她没有被选上的时候,她还是坚持追上汽车,证明了自己的实力。
她很有理想。不像别人一样,本来想当老师,但由于觉得很辛苦就改为其它的了。结果做什么都嫌弃,都认为很累,所以一辈子都没有理想。而张娟全身心投入体育运动——跑步。
机会总是给有准备的人。当高教练给了张娟一个“追汽车”的机会时,如果张娟平时不努力,训练不认真,她肯定也追不上汽车,也就失去了这个机会,不可能实现她的理想。
高教练应该是一个善良的人,处处为别人着想。如果他不为张娟创造这个机会,张娟将会失去一次实现自己愿望或理想的机会。送人玫瑰,手有余香。
市领导低估张娟水平后,一定很后悔。所以,他才把车停下来,打听张娟的名字和实力,他肯定不会再犯“孔子第一次以貌取人而犯了大罪”的问题了。
奋斗,像一颗发光的流星,里面凝聚了一代又一代青年人的汗水,他们用饱含着期待的眼神,迫切地望着自己的劳动成果……
下午,老师神秘地说:“给你们看一个好视频”。同学们七嘴八舌地议论开了,叽里呱啦说什么的都有,但围绕的话题却只有一个——这“好视频”是什么。
老师含笑不语地打开了电脑,给我们播放了一个清华大学的宣传片《追光少年》。故事讲得是几个清华大学的学生,一直为自己的理想——发射一颗自己造得人造卫星而奋斗,他们建造卫星的各个部分,实践了无数次,修改了一次又一次。在经过一个又一个“拦路虎”后,到了卫星发射前一个月,他们再一次遇到了麻烦——一根电线接错了。他们想放弃,但他们已经奋斗了二年,绝对不能放弃,不然的话,他们的劳动成果可能就毁于一旦了!他们又重新夜以继日地又造了一个探测器。卫星发射时,他们脸上都洋溢着满意的笑容。
视频结束了,我仍为那些大学生取得的成功激动不已,心情久久不能平静,似乎有一股无形的力量穿越了我的身体,让我对未来充满了信心,一个声音在我心中回荡,奋斗吧年青人!
青年人,是这个时代最耀眼的星,他们奔驰着,飞舞着,为自己的梦想努力奋斗着,也正因为如此,中国才能拥有强国的位置。“少年强则国强,少年富则国富”就是其真实写照。
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