成长伙伴作文600字(我的好伙伴作文六年级600字)

成长伙伴作文600字(我的好伙伴作文六年级600字)

首页话题更新时间:2023-10-27 04:22:48
成长伙伴作文600字(我的好伙伴作文六年级600字)

成长伙伴作文600字【一】

故事的时间定在两年后,也就是20xx年,并围绕着“评选青奥会火炬手”这一事件拉开了序幕……

故事的主要剧情是:吴征和安木子是一对好朋友,同时还站到了青奥火炬手的竞争场上。来自山区的交流生田荷,在到来的同时也被宣布为特别候选人。随着时间的推移,情节慢慢展开,因为妈妈的反对,吴征退出竞眩田荷想要勤工俭学,给奶奶买一床被子;安木子和吴征一个想去支教,另一个想参加中学生美术竞赛,却都为家长所阻挠……

这个故事告诉了我很多道理,也给了我许多启示。特别是吴征和安木子的家长:吴征的母亲怕影响孩子的'学习,从小不让吴征有任何兴趣爱好,还屡屡阻止吴征参加他梦寐以求的绘画比赛;安木子的父亲虽是个教育模范,但却不让安木子达成她一直以来所盼望的事情——去农村支教。看到这儿,我不禁为吴征和安木子感到惋惜。但没想到,吴征和安木子了解对方心事后一起决定:努力说服父母。最后,他们说服了父母。通过这件事,我明白了一个道理:梦想是需要已努力付诸实现的。只要你努力了,就算梦想最终没有实现,那也问心无愧了。

这场舞台剧不仅在核心剧情上给我以启示,也通过一些小事,让我明白了许多道理。如田荷搬进吴征等人的宿舍时,竟带来了一大包地瓜干,并以此为主食,通过这件事,我明白了农村孩子有多么辛苦。又如,安木子过生日时,吴征等人每人做了一道菜并一同前去庆祝。可到了那里才发现:他们竟做了同一道菜——番茄炒蛋。一问才知道,原来他们都只会做这一道菜。这件事也警醒了我,我们不能只知道学习和玩,也得学一些日常本领。

“少年强则国强”让我们不负青春,健康快乐地成长吧。

成长伙伴作文600字【二】

一个人的成长,要经过许许多多的事情。其中,伴随我们成长的好伙伴,便是挫折。若没有挫折的陪伴,人生就只剩下枯燥无味。

小时候,学骑自行车,经常摔得鼻青脸肿,我曾几度下决心不学了,但每次都被妈妈的话劝回来了。妈妈常对我说:“要知到吃得苦中苦,方为人上人!跌倒了爬起来,重新来过,一个人只要有信心去战胜苦难与挫折,就一定会成功!”妈妈每次说时都把“一定”这个词强调。我付出了无数的汗水,就是希望能够战胜挫折。终于,我练就了一首熟练的骑车技巧。我战胜了挫折。

五年级以来我的成绩一直在下降。我一直前10名与我无缘,在五年级的期末考试中,落到了第11名。可是我尽力了,但是或许有些地方还做得不够?我不信我与前10名无缘,于是,我便没日没夜,废寝忘食的学习。抬头看,墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能达到自己的目标,捕捉到自己的“猎物”呢?在六年级第一学期里,我发奋学习。我总是最早一个到校,昨晚一个回家。在每一次考试或测试后,我都去去总结一次、归纳一次。我以十倍的汗水,百倍的努力想着目标前进,终于,我捕捉到了我的猎物,六年级第一学期,我登上了年级前五的“宝座”。挫折,我成长的伙伴,伴着我前行。

经历了挫折,我更加努力;经历了挫折,我更加坚强;经历了挫折,我更加奋进!

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