一年级作文如何描写春天【一】
春天来了!春天来了!蓝蓝的天空挂着暖洋洋的太阳。
燕子从南方飞回来了，它用尾巴剪断了春风，使得春天更加温暖了。
大树穿上了嫩绿嫩绿的新装，小草伸了伸懒腰，花高兴地笑了，它们欢快地迎接美丽的春姑娘。
蛇醒了，青蛙在河边唱歌，一些小鱼在荷叶下嬉戏，蝴蝶在草丛中翩翩起舞。小朋友们在郊外玩着各种游戏，老人们在悠闲地散步。春天真的来了!
一年级作文如何描写春天【二】
周末，我和小朋友来到了公园，啊！春天公园的景色真是迷人呀！
走进公园，只见地上的小草从黑黝黝的土里钻出来，一片片草地犹如一块块碧绿色的地毯。公园里的柳树长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了，松树像一位坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。草地上盛开着各种各样的花儿，白的似雪，红的像火，粉的如霞……
公园里有一座人工建造的瀑布，顺流直下，奔流不息，像是给大山披上一件洁白的纱巾。被水冲过的岩石上长着一层黑里透绿的青苔。
春天公园的景色多么迷人呀！我喜欢春天的公园。
一年级作文如何描写春天【三】
春天，天气变暖，湖水解冻。
你瞧，河水清清的，像一面大镜子。
你看，五彩缤纷的蝴蝶在金灿灿的阳光下翩翩起舞。
你再看，树木都换上了绿色的新衣。
小草悄悄地从土里钻了出来。
小花儿开得五颜六色，香气扑鼻。
天鹅妈妈正在教小天鹅们游泳，他们一前一后，你追我赶，好像在比谁游得快呢!
春天真是一个生机勃勃，万物更新的季节啊!
一年级作文如何描写春天【四】
春天来了，万物复苏，大地上到处充满了春天的气息。
天气渐渐地暖和了。小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条;各种各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，紫色的丁香、粉色的.桃花、白色的玉兰、金色的迎春花、火红的杏花……真是百花争艳，五彩缤纷。
近处草地上的小草也悄悄地探出头来，它们嫩生生，绿油油的;小溪里的冰融化了，溪水欢快地流淌，欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈;青青的小虾在水里你追着我我追着你，欢快地嬉戏。
小朋友们也都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装。
春天真是一个美丽的季节!我爱春天!
一年级作文如何描写春天【五】
春姑娘像一位神奇的魔法师，让公园变得如此美丽。
你看，路边的柳树梢上长出了嫩绿的小芽，给大地带来了一线生机。怪不得诗人贺知章在诗中写到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小草发芽了，碧绿碧绿的，给大地带来了一抹绿意;冬日冰冻的小河，被冬姑娘吹了一口气，厚厚的冰雪融化了，恢复了往日的欢笑;春姑娘又吹了一口仙气，让公园里的游人脱下了笨重的冬衣。
公园里的花竞相绽放，花儿的颜色可真多呀!红的似火，粉的像霞，黄的似金，白的如雪······金黄的迎春花早早地就开放了，像是在迎接春天的到来;火红的杏花开放了，像一个个燃烧的小火苗;雪白的梨花开放了，像一朵朵不会被阳光融化的“雪花”······真是让人目不暇接。
我爱这美丽的春天的公园!
一年级作文如何描写春天【六】
春天，小明和小红一起去游玩。
春天的景色真美呀!柳树姑娘正跳着那轻盈的舞蹈，一只只可爱的小鸟在一边唱歌，一边飞翔。草地上的青草绿油油的，一朵朵五彩缤纷的花儿小姐们忙得很呢，有的在打扮自己，有的正看着自己美丽的面孔，有的……。
草地上，小红和小明每人脸上都高高兴兴的，小明在吹着动听悦耳的笛子，小红拿着一本课外书，脸上笑得像朵花。他们骑着的`两头水牛在悠闲地吃草，好像背上没驮孩子一样。
