用人物描写方法写200字初中作文(对人物的细节描写200字作文)

用人物描写方法写200字初中作文(对人物的细节描写200字作文)

首页话题更新时间:2024-07-02 05:42:17
用人物描写方法写200字初中作文(对人物的细节描写200字作文)

用人物描写方法写200字初中作文【一】

1、布局文章的技巧

①开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过渡铺垫、设置线索。

②设置悬念、制造波澜、起承转合、曲折有致。

③材料和中心的关系处理,主次详略是否得当,材料是否典型、真实、新颖、有力。

2、表现手法及作用:

①象征:使主旨含而不露,隐而不晦。

②衬托:使形象更加鲜明,使文章曲折含蓄、独具风格。

③对比:突出某一方面的特点。

④渲染烘托:以景物以及人文气氛来烘托某种氛围、人物心情等。

⑤先抑后扬(欲扬先抑):引发好奇,感情铺垫。

⑥托物言志:含蓄、哲理和有暗示性地表达了自己的内心情感,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

⑦借景抒情:通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。

⑧虚实结合:更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。

⑨动静相衬:动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。

⑩以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。

用人物描写方法写200字初中作文【二】

生若樱花

所以,我惊叹她,惊叹她的美丽,她的勇气,她的信念,她的坚定一年的寂寞,她守在枝头,默默修养,只为寻一个开花的时机,只为完成一个使命

生若樱花,像她一般美丽优雅;生若樱花,像她一样背负使命;生若樱花,像她一样坚守信念;生若樱花,像她一样为成功发奋,为成功拼搏,不畏困难,迎接风雨

樱花飘落,每一根神经都带着安详与满意,她满意的从枝头起身落下,她亦无悔花期的短暂,她微笑的沉沉睡去了

人生不也只为着一个花期而奋斗吗?人的一生又能有多少时间去停留与浪费呢?生若樱花,当我们经过拼搏,一瞬间绽开出自己的花朵,我们也可以像她一样从容的离开,也可以满意的说,我已开过如此纯美的花,已光荣的实现了我的追求,我的梦想樱花实现了她作为花的价值,而我实现了我作为人的价值

生若樱花,生若樱花!

用人物描写方法写200字初中作文【三】

??借物抒情的方法写一种动物

在我上小学时,姑妈家新养了一只小狗,是邻居家的母狗生的,送了姑妈一只。家里人给他取名叫贝贝。

贝贝刚来的时候,母狗就已将它养了两三个月了。它的毛色是棕色里带点些许的黄。虽然是杂交犬,品相却不比宠物狗差,十分讨人喜爱。即便是长大后,体型也并不如一般的杂交犬一样长得很大,约莫比柴犬还要小些。它的眼睛很清澈,仿佛全世界的纯净都汇聚在了它的眼里。

贝贝性子乖巧。家里人不让他去的地方它绝不会涉足。它是我儿时最好的玩伴。小时候,每当我无趣时,总是喜欢蹂躏它的头,竖竖它的耳朵,它也毫无怨言,只能任由我揉搓它,最多眼神里透出些无奈罢了。每当我认真做事时,它总是趴在我的脚边静静守候着,从不发出叫声打扰我让我陪它玩耍。

记得有一段时间,它的右眼不知怎的突然不再清澈,几乎成了全白,混浊得很。姑妈说也许是出去和别的孩子玩的时候被他们欺负的吧。我很愤怒,但这一切都只是猜测,我也不知道是谁干的.,也就只能作罢。那段时间,姑妈每天都给它滴眼药水,却始终没有起色,久而久之,也就不滴了。后来当我有一天再次见到它时,发现它的眼睛竟神奇地好了。姑妈说是它自己恢复的,她并没有做任何人工干预。我感到很惊奇,转念一想,也许是贝贝自己平日温和亲人而憨厚可爱,让上天也忍不住想要眷顾它吧。

有一次,贝贝丢了,几天都没有回来。我很难过在教室里大哭了一场,整日以泪洗面。“它可是我最好的玩伴啊”,我当时这么想着。又过了几天,姑妈告诉我贝贝回来了,是一天晚上自己跑回来的。到家门口后,贝贝用它的身体猛烈地撞门,把门撞得轰轰响,引起了姑妈的注意。开门后才发现,是贝贝回来了。据姑妈说,贝贝回来的时候,它的脖子上还系着一条布条。

再后来,我忙于学业,不能常去姑妈家,也就看不到贝贝了。当我好不容易有空去姑妈家玩时,虽然姑妈也有出来迎接我,只是脸上看起来不大高兴。我也觉得好像缺了点什么——贝贝没有出来迎接我。姑妈思虑了很久,最终还是对我说出了真相:贝贝有一天早上出门撒尿后便再也没有回来。我很震惊也很心痛。每日早晨姑妈打开门,贝贝就会自己跑出去上厕所,上完就会自己跑回来。这是惯例,几年都没有出过一点差错。可是那一天,它却再也没有回来。从此以后,每当我去姑妈家,便再也没有一个身影会在我刚到门口时突然兴致冲冲地跑出来朝我摇尾巴了,再也没有一个身躯会静静地呆在我的脚边陪伴我了,再也没有一个毛茸茸的小脑袋会让我肆意蹂躏了,再也没有一张脸会冲我咧开嘴发射纯真的笑容了,全部都再也没有了……

后来我也有仔细想过贝贝走失的事。照贝贝的性子,它是绝对不会自己走失的,也不会傻乎乎的就屁颠颠跟着陌生人跑了。那就只剩一个可能:被偷狗贼偷了。姑妈也有过这个猜测。因此,贝贝刚丢那阵子,每当她去菜场上看到有人卖狗肉时,见到与贝贝身形差不多大的正在出售的狗肉,便会向那卖狗肉的老板试探这狗是怎么来的,却也没个结果。因为就算那就是贝贝,当狗肉来源不正当时谁又会说出真相呢?况且天下这么大,奇事这么多,我们也没理由怀疑贝贝就是被偷走的,并且就是被卖给这老板狗肉的人偷走的。只是这是众多猜测中较为有可能性的一种罢了。

贝贝在客观上只是一只狗,它的失踪到最后只能是不了了之,毫无线索也不能再追究什么。但在我心里,在我们家人的心里,它是我们的亲人。这事过去至少已有六七年了。直至今日,当我再去拜访姑妈时,姑妈还是会不时向我提起贝贝。姑妈总是遗憾地说“贝贝这么乖”“真的可惜了”之类的话,我听了心里也不是滋味。我们全家人都十分想它。

几乎人人都听说过:“狗是人类最忠诚的朋友。”狗对人类是永远忠心,永远信任的。我想,在养狗的人家心里,狗不只是朋友,更是他们的家人、宝贝,是无法替代的存在。但突然有一天,偷狗贼却将他们的家人、宝贝偷走了……只是为了将它们打来为自己获取那并不正当的利益!最近社会上虐待动物的新闻也屡见不鲜。去年一男子烫怀孕母猫一尸五命的新闻还历历在目。每每打开这些新闻,我总是会不忍心继续阅读报道中的具体内容。这些新闻中虐待动物的手段的残忍程度都令人发指!他们怎么忍心?这些人究竟是出于什么心理才能做出这种事,到底在生活中是有多么不容易才会对素日与他们并没有恩怨小动物做出这样的事!

动物也是生命,它们也有感情。保护动物绝不能只停留在口头上。希望人人都能尊重生命,善待动物。即便不喜欢它们,不想为它们做什么实质性的行动,也请不要去打扰它们,还它们一个清净。也希望国家能尽快出台相关法律来保护小动物们的安全。保护动物,从我做起。望世间不再有第二个贝贝。

用人物描写方法写200字初中作文【四】

1、概括文章内容或故事情节2、揭示主题,是文眼3、是贯穿全文的线索4、新颖别致,吸引读者阅读兴趣。5、是人物形象的象征6、设置悬念(读后脑中出现为什么)7、描写的对象

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