小学生作文我设计的大桥(一座大桥作文三年级想象)

小学生作文我设计的大桥(一座大桥作文三年级想象)

首页话题更新时间:2023-08-08 14:20:22
小学生作文我设计的大桥(一座大桥作文三年级想象)

小学生作文我设计的大桥【一】

假如我是服装设计师,我要设计出许许多多具有时代风貌的服装,把人们装饰得五彩缤纷,让他们生活更加愉快。我要为中国女排设计一种运动服,在奥运会上穿上它,尽显中国姑娘的英姿。我仿佛看见女排姑娘穿着我设计的运动服神采奕奕地步入体育场。观众掌声雷鸣,齐声叫好:“这种运动服真棒!”想到这里,我心里美滋滋的。我要为教师设计一种教师服,那是一种蓝灰相间,衣领别致的衣服,非常漂亮。老师们穿上它,文质彬彬,更显教师的风度。我好像看见我们老师穿着我设计的教师服,笑盈盈地对我说:“不知是谁设计的服装,穿上它显得那样的质朴而高雅。”说得我心里像吃了蜜一样甜。如果这一天真的到来了,我将把这些衣服设计好。向全世界的人介绍我设计的衣服。

小学生作文我设计的大桥【二】

假如我是科技奥运设计师,我要设计一种比“鸟巢”还要节能的运动场,地下有游泳馆、运动场、停车场,上面是绿化广场,供广大市民游玩、散步、休闲……假如我是科技奥运设计师,我要设计一个会走的运动场,外面装有液晶电视,液晶电视里播放着里面的比赛场景,免费供市民观看。假如我是科技奥运设计师,我要设计一种底部非常软的高科技鞋,这种鞋可以在任何场地跳高跳远,即使你在坚硬的水泥地上跳,脚也不会跌伤或扭伤。

假如我是科技奥运设计师,我要利用科学方法,化学原理设计出一种不用燃料燃烧的火炬,这样既节约了燃料,又不会污染空气,还能让火炬燃烧。假如我是科技奥运设计师,我要设计一套高科技的绿色环保运动服,让所有的运动员穿上它冬天不怕冷,夏天不怕热,颜色可根据需要电子变动。假如我是科技奥运设计师,我要设计。

小学生作文我设计的大桥【三】

走进大门,可以看见一大片碧绿碧绿的草地,如同在大地上铺上了一层绿色的地毯。人们可以在“地毯”上休息玩耍。走过草地,是一片果林。这里的果树枝繁叶茂。树上累累的果实迫不及待地把叶子扒开,探出自己的脑袋,向人们报告成熟的喜讯。

再往前走,是一个美丽的小湖,湖面非常平静,远远望去,如同一面明亮的大镜子。湖上有挨挨挤挤的荷叶。荷叶间冒出一朵朵美丽的.荷花,有的才开两三片花瓣,有的花瓣全开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来饱涨的快要破裂一样。茶叶下面,一群群小鱼在水里游来游去,明镜一样的湖面顿时漾起了一道道波纹。

如果你仔细听,就会听到哗啦啦的水声。顺着水声寻找,你会发现一条壮丽的瀑布。它像是一条长长的白布挂在山上。我不禁想起了李白的诗句"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"。

登上山的顶峰,一个精致的亭子呈现在眼前。人们在亭子里远眺,整个公园的美景都可以尽收眼底。

大家说我设计的公园美不美?

小学生作文我设计的大桥【四】

假如我是一名服装设计师,我会设计出许许多多构思新奇,具有时代风貌的服装。把人们的生活装饰得五彩缤纷,使他们生活得更加愉快、美好。

我要为我们老师设计一种教师服。这种教师服,里面附送了一台多功能教学电脑,蓝灰相间的上衣,微带淡红色的长裙,独特的衣领显得特别出众。她们文质彬彬、和蔼可亲,显示出人民教师的风度。我仿佛看见徐老师穿着我设计的教师服和蔼可亲地对我说:“小h,你设计的衣服真漂亮,质朴又高雅!”

我还要为小朋友设计几种学生装。不但色彩鲜艳,而且图案五花八门,风景、卡通图片应有尽有。样式也十分新颖。小朋友穿上它,朝气蓬勃、天真活泼。我仿佛看见了一群身穿五颜六色学生装的“红领巾”,多么美丽可爱啊,像一朵朵盛开的鲜花。

我还要设计出许许多多的服装,在国际市场展销,为祖国创汇,为祖国增添荣誉。

小学生作文我设计的大桥【五】

我认为,在农村里,建设一个充满浓浓书香的`书屋是一件好事。

首先,我可以把农家书屋的外形建造成黑瓦白墙的。这样简单的对比色更加体现出了农村风光的典雅、朴素。我觉得书屋有两楼高就差不多了,因为有些热爱书的老人腿脚不便,不宜走太多的台阶。

然后,可以把一楼正厅建设成一个书画室,有兴致的村民可以多去那里写写作品,作作画。然后,在书画室边上的两个侧厅里当作展览厅。就是说,把村民们的作品进行筛选,然后简单地框裱一下,挂到两厅,供全村人民观赏,学习。

再说说二楼。二楼的左边一厅摆放桌椅,供村民坐着看书。挨着众多桌椅,可以是图书管理员的座位,图书馆管理员负责把村民们的书登记好,到还书时就方便多了。二楼的其它厅统统用来摆放图书,这些图书有一部分可以是村民们捐赠的,还有一部分可以是村委会掏腰包买的。

每位村里的好心人都捐出一点儿钱,就能水滴汇成大河,就能凑够了足足的资金来建设书屋和采购了。

然后我觉得农家书屋可以建设一个这样的规定:一、来书屋作作品时,不得乱涂乱画,保持墙面整洁;二、不刻意毁坏展出作品;三、拿书时轻拿轻放,看完书后请放回原位;四、借走书后请定期归还。这样的规定就会让书屋变得更好,村民素养变得更高了。

我们还会看见这样的场面:一楼的村民们作着画,写着字,有些村民写的大字凤舞龙翔的,画的国画非常精细,细致;二楼的村民呢,可以悠闲地看看自己爱看的书,知道更多外面的世界。

如果每个村都能有这么一个农家书屋,那么,这个村的村民一定会变得更有文化、更优秀!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.