古今书法的作文素材(关于书法的议论文作文素材)

古今书法的作文素材(关于书法的议论文作文素材)

首页话题更新时间:2024-04-01 10:00:57
古今书法的作文素材(关于书法的议论文作文素材)

古今书法的作文素材【一】

为进一步落实党中央反腐倡廉工作要求,筑牢党员教职工的思想防线,营造廉荣贪耻的校园法治氛围,8月29日,上街实验高中组织广大党员教职工观看了廉政历史人物系列纪录片《正气贯古今》。

作为新时期新形势下反腐廉政教育和电视纪录片精品,《正气贯古今》将传统廉政文化中的.理念文化、行为文化、规矩文化、制度文化等通过个案和具体事件予以解读阐释。该片立足于从法制建设、监察制度、文物古迹、民间故事、清官廉吏的典故等方面进行“考古发掘式”再创作、再加工,将“大历史,小故事”以独特的视觉形式呈现给公众,用“老话题,新思考”启迪观者的心灵。

通过观看影片,广大党员同志更加深入了解了廉政文化的内涵和反腐倡廉工作的重要意义,纷纷表示要将这种廉政精神贯彻到自己的教育教学工作中,进一步坚定理想信念,增强拒腐防变能力,坚守一方教育净土,真正做到廉洁从教,文明从教。

据悉,上街实验高中党支部将分时段分批次组织党员同志观看《正气贯古今》系列纪录片,让每位同志都能从中受到教育和启发,自觉筑牢拒腐防变思想防线。 

古今书法的作文素材【二】

《正气贯古今》将传统廉政文化中的理念文化、行为文化、规矩文化、制度文化等通过个案和具体事件予以解读阐释,立足于从法制建设、监察制度、文物古迹、民间故事、清官廉吏的典故等方面进行“考古发掘式”再创作、再加工,将“大历史,小故事”以独特的视觉形式呈现给公众,用“老话题,新思考”启迪观者的心灵。

此外,郑州市纪委还组织创作了大型现代豫剧《清风茶社》、大型电视动画片《警醒》等一批在全省乃至全国有影响力的廉政文艺作品;成功举办了全国反腐倡廉小小说大奖赛、“天地之中杯”全国廉政暨文化遗产漫画大赛等系列赛事和活动,打造具有郑州特色的廉政文化品牌。郑州市纪委有关负责人表示,将不断创新形式,丰富廉政文化建设的载体,把“反腐故事”讲好讲透,使其入脑入心。

古今书法的作文素材【三】

今天是书法的最后一节课了,我很舍不得和陈老师分开,所以,我觉得在这节课我要表现的很出色哦。

上课啦,这课节的内容是什么呢,哦,还是写作品,我们这次写作品的'纸不一样哦,是专门写作品的,陈老师跟我们说,在这张纸上写三字经,怎么写呢,这张纸有两半,一半有四列,一列有好几排,格式就是从右上角开始写,一列一列的写,写到最后一列的时候,要注意了,从下面往上数,留八个格子,这八个格子里面写:庚寅年某某某学书,接着,我们就开始写了,我们在写的时候呢,陈老师也在写,我们是用铅笔写,陈老师是用钢笔写的,所以我们很羡慕陈老师,我很认真的写了起来,我们快写完了,我就和几个同学到陈老师的身边看他写,我们都觉得陈老师写的很好,都夸奖陈老师,陈老师对我说写每个字都要一笔一画的写好来,我明白了,就回到了我的座位上,继续写我的字,过了一会儿,我们都写完了,我们又再看了看陈老师的字,写的超好,我好喜欢,我想只要我认真的写将来我也能写的和陈老师一样的好。后来陈老师写了他的名字,都是繁体字,我们都看不懂,最后我把我的作业交给了陈老师,陈老师对我们说这份作品是要放在我们学校展览的。快要下课了,陈老师祝我们字写的越来越好。写完的同学就可以走了,没写完的继续写,我们就各自回家了。

当然,现在我要总结一下我上书法课的课程啊,首先呢我们刚开始是先学笔画的,它们分别是:横、竖、撇、捺,我觉得其中的捺最难,接着呢,我们又学了很多字,包括写作品,我觉得我在这些课上我表现的还是挺好的,老师也时常表扬我,我希望可以给老师呢,同学呢一个好的印象。

古今书法的作文素材【四】

8月15日下午,新港办事处党工委组织全体班子成员、机关干部,召开廉政教育学习会,集中学习观看大型纪录片《正气贯古今》,会议由新港办事处党工委书记吴书义主持。

历史是最好的老师。影片以中华传统文化为视野,以“廉”为核心,以“清、勤、慎”为主题,通过对在漫长的历史进程中,中华民族创造的独树一帜的灿烂文化,积累的丰富的治国理政,讲述了升平之世社会发展进步的成功经验和衰乱之世社会动荡的深刻教训,从历史的兴衰之道中探寻廉政文化的力量,为盛世鸣警钟,为今人举镜鉴。

影片结束后,办事处党工委书记吴书义通过对“深刻认识加强党风廉政建设的重要意义”、“加强党纪法规知识学习,筑牢拒腐防变的思想道德防线”、“树立正确的权力观、价值观和政绩观”、“牢记党的纪律及中央八项规定,自觉抵制不正之风”、“管好家属和身边工作人员”等五个方面语重心长地为全体党员干部上了一堂廉政党课。

会后,大家纷纷表示,受益匪浅。要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,要更加严格要求自己,严守中央八项规定、严守各项工作纪律,切实做到“为民、务实、清廉”,以更加昂扬的精神状态,持续推动办事处各项工作更好更快发展。 

古今书法的作文素材【五】

今天中午是书法课。曹老师请来了黄老师,由她来给我们上书法课。

黄老师迈着轻盈的脚步走进了教室,她有一双大大的眼睛,炯炯有神,穿着一条长长的裙子,扎着马尾辫,看起来特别亲切。

开始上课了,她拿起粉笔,温柔地说:“同学们,把你们的手指伸出来,跟我一起写!”同学们纷纷举起了手。“上面一个山,下面一个宗,特别要注意的是宝盖头一定要包住下面,知道了吗?”黄老师在黑板上范写了一个“崇”字,全班同学都看呆了,“哇,多漂亮的字啊!”她时而轻,时而重,挥笔自如。同学们也跟着写了“崇”,然后我们还学了“浸、项、劳”……

看着黑板上一个个漂亮大气的字,我心里非常崇拜,心里暗暗下决心:我长大了也要像黄老师一样,写一手好字。从现在开始,我一定要用心写字,把字写美,将来能成为一名书法家!

古今书法的作文素材【六】

“叮铃铃”上课的钟声把我们“引”进了教室,拿出书法用品。噢,原来这一节是书法课!不一会儿,书法老师来了,他让我们练习写书法字帖。

我开始磨墨。我先往砚里到一点水,然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿,墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔,接着把毛笔蘸上墨水,便开始写字帖上的字--虑。刚写下去第一笔,咦?墨水的颜色怎么这么淡呀!

我又拿起墨在砚上一点点的吃力地磨呀磨,终于,墨磨好了。我又把毛笔蘸上墨水,又开始写了。可是墨水的颜色依然是一样的。这下,我没有法儿了。只好向同桌借墨水。

墨水的问题终于解决了,可字写得不好。真是“一波刚停一波又起”。我急忙请教书法老师,他教我把这个字写好了。书法字帖练完后,老师替我改分。改完分后,我接过字帖,上面的分数可真令我惊讶:85分!这可是我至今拿过的高分。

上完这节课后,我觉得学习书法并不难,只要“有志者,事竟成。”我相信一定能成功。

古今书法的作文素材【七】

我班的每位选手都很认真的准备。看,这些诶练钢笔字的同学,都不惜抽出课余时间,拿起钢笔照着范字练习起来。瞧,这些练钢笔字的同学,回到家中写完作业时,都拿起毛笔和毛毡,从基础开始,练习毛笔字的技巧。

俗话说的好“台上三分钟,台下十年功”,现在正是他们展现自己实力的时候。你看,他们镇定自若,在回想这自己练字时的辛苦;他们跃跃欲试,就像含苞待放的花朵,想赶快开放,让别人看到自己的婀娜多姿。当我们拿到要写的内容是,不是奋笔疾书,而是精益求精,现工工整整地写上序号,然后在书上找到范字,一笔一画地照着写。

写钢笔字的`同学“速战速决”,在写好一个字时抓住那个感觉,不让它流逝,一气呵成,就写了一行既行云流水又工工整整的字。写毛笔字的人截然不同。他们先用墨汁把毛捋顺,然后看着字,先确定每个笔画的大概位置,再看一笔写一笔慢工出细活。写出来的每一个字都方方正正,十分漂亮。

希望同学们在课余时间多练一些“技能”,就可以在有比赛时,把它“发扬光大”,为班级争光!

古今书法的作文素材【八】

终于看完了,但是总感觉心里面空落落的,好像缺少了一点什么,怎么也拼凑不完整起来了。

没事浏览着百度《秦俑》贴吧里面大家的争论,有点伤心,也有点不认同,好像好多人都认为这部电视剧被搞砸了,最起码是搞砸了电影和小说。

电影里面的蒙天放吞下长生不老丹之后真的成为了不之人,在民国找到了朱莉莉,在现代也等到了冬儿的转世(虽然没有说明,但是我想应该八九不离十了)。

然而我却更加细化电视剧的这种处理方式,没有什么长生不老,能永恒不变的只有爱情,或者说是情。

虽然在第二世之中出现了什么灵魂附体,但是我依旧喜欢蒙天放被释放出来之后,他只是将记忆植入了蓝天的脑海之中,我依旧希望朱莉莉和蓝天在一起,而不是蒙天放和朱莉莉。

不知道为什么,我宁愿相信灵魂只说,也好过接受能长生不老,不知道为什么。

就如有些人所说的,如果一个能长生不老,那必须承受那千年的孤寂,那到不如拥有一段真实的有头有尾的爱情然后再一起走过奈何桥喝上一碗孟婆汤,然后再彼此寻找,从相遇到相知,这样的人生才更有意义吧,至少我是如此认为的。

看完结局,虽然故事的发展正如大家所期望的,转世后的蒙天放和韩冬儿依旧在茫茫人海中找到了彼此认定的彼此,但是不知道为什么面对这样的结局,总让我感觉好像欠缺了些什么,好像有什么东西被遗落了,化成了尘埃,虽然已经微不足道,可是依旧能影响着人们的感官。

可那到底是什么呢?

说不清,也道不明……

也许依旧沉浸在罗开平和徐小靖的.爱情之中不想醒来,也许明白童话中的故事很难在现实生活中发生,也许那样的爱情太过凄美,要用几千年才能修来今生的那短短数十年,也许还想继续那种甜蜜,也许……

也许连自己都无法说明,没有词汇能形容,只是一种感觉,只是一种思绪,只是一种虚幻缥缈的触感,一旦想要抓住,它就失去了它的本质,那是一种只能一个人在夜深人静之后独自品尝的味道,那是你心灵和心灵的一种交流,那是一种感知,无声无息的触摸着内心深处的柔软……

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