关怀社会弱势群体作文(关注弱势群体传递温暖作文小学生)

关怀社会弱势群体作文(关注弱势群体传递温暖作文小学生)

首页话题更新时间:2023-12-15 15:25:37
关怀社会弱势群体作文(关注弱势群体传递温暖作文小学生)

关怀社会弱势群体作文【一】

生命中有许多刻苦铭心的旅程,也许因为风雨阻挡的旅程,也许因为感同身受的一目,也许因为陪同者的关怀。旅程虽然是短暂的,但是他对我们的生活有着不同的意义。

一个寒冷的冬天,学校让每个班出来十几个人去我们的首都看一看。我们背着一包又一包的行李,沉重的行李像往下拽我们似的。当坐到车上的时候,舂暖花开似的。我们穿着厚厚的衣服,再加上车里的暖气,车子里像个暖炉。去的时候已经傍晚,在路上夜深了,有位同学睡着了,躺在玻璃上满头大汗,我们便把他挪了挪。经过许多事情,终于到达了目的地。

我们先是到了天安门看军人升国旗,看到了国家的旗帜,不由想到了先辈们的困难,想到了那些英雄事件。我们跟着他们唱国歌,看着五星红旗在空中飘扬。我们还去参观了清华大学,感觉像一个小城市那么大。我们参观了一圈,在有的过程中,甚是艰难。因为旅程跋涉,天气的晴朗,衣服的厚重,我们走的非常困难,但我们互相帮助,有的男生帮女生背背包,拿水。这是多么和谐的一面。

在我们到长城的时候,由于我恐高,当时我对长城充满了兴趣,最后我还是勇敢的尝试。但是到了一半,我发现我不敢再往上爬了,我看了看我旁边的我们班一个女生,她仿佛什么都知道似的,她搀扶着我一步一步走。我们拍完班级照之后,我们就要下长城了,还是那个女生一步一步扶着我下来。但是脸上没有一丝丝不情愿,我非常感动,心里默默的说了一句,这个女孩子真好。有时,一个温馨提示可以给人带来温暖。关怀是可以让一个人从低谷爬到顶峰的。

关怀社会弱势群体作文【二】

时光荏苒,日月如梭,转眼间这学期学习生活已经结束了,从明天起大家盼望已久的暑假生活,就要开始了。回顾这学期来,同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下,除圆满地完成了正常的学习任务之外,我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。……

正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的`能力,提高了同学们的素质。因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。

同学们,岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂。我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺

关怀社会弱势群体作文【三】

我家有三口人,爸爸妈妈和我。我们三个人各有各的性格,组合起来是一个快乐的大家庭。

爱笑的爸爸

一大早晨起来,就能听见爸爸在那笑。笑声十分洪亮。我不解的过去问:爸爸你在笑什么啊?爸爸说:“你娃娃的裤子掉了。”我抱怨的说:“嗨,爸,你别瞎笑了,有的还在睡觉呢。”我刚向前走了一步,爸爸又笑起来了。我无可奈何的走了。爸爸真是江山难改本性难移啊。

唠叨的妈妈

妈妈无论大小事,总爱唠叨个不停。一天,我和几个朋友去山上玩,几个小伙伴等了我好久。而妈妈还在一旁唠叨:“茜茜,记得饿了要吃东西,渴了要喝水……等我和我的朋友走远了妈妈还在那向我招手还说着什么。

爱唱歌的我

“你是我心中最美的云彩……”我,一个爱唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌声。在吃饭时,有我的歌声;在写字时,有我的歌声;在做家务时,有我的歌声。歌声陪伴着我度过几个春秋。使我一生受益。 这就是我的家人,这就是我家人不同的性格。一个其乐融融的家庭,我喜欢我的家庭。

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